Ситуативно-ролевые игры в обучении русского языка студентов казахского отделения экономических специальностей, обучающихся по кредитной технологии
Анализ использования ситуативно-ролевых игр в обучении русского языка студентов. Особенности усвоения студентами профессиональных знаний через личностную причастность к профессии. Приобретение навыков социального взаимодействия в ходе игровых действий.
Подобные документы
Дистанционные методы обучения при обучении программированию. Использование сервиса "Яндекс-диск" для оперативного доступа студентов к материалам изучаемых курсов. Интерфейс различных версий языка Visual Basic и языка логического программирования Пролог.
статья, добавлен 21.10.2016Определение начального этапа изучения иностранного языка. Классификация игр: фонетические, орфографические, игры для работы с алфавитом, лексические, грамматические. Ролевые игры в обучении иностранным языкам. Учебные материалы для раннего обучения.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Обучение иностранных студентов-медиков русскому языку с применением английского языка как языка-посредника. Описание специфики организации учебного процесса. Анализ лингвистической и социально-культурной адаптации студентов-иностранцев в российском вузе.
статья, добавлен 07.01.2019Мотивация как основной инструмент в развитии устной речи на уроках иностранного языка. Основные факторы, влияющие на формирование положительной мотивации к учебной деятельности. Нетрадиционные формы проведения уроков с применением ролевых и деловых игр.
реферат, добавлен 24.09.2017- 105. Лингвокультуроведческий потенциал фразеологизмов и паремий при усвоении русского языка как второго
Основные виды общих компетенций в обучении. Формирование межкультурной компетенции при усвоении русского языка как второго. Изучение фразеологизмов и паремий - языковых единиц, наиболее ярко отражающих национальные особенности культуры русского народа.
статья, добавлен 23.01.2018 Типы проблемных заданий web-квеста, направленные на создание условий, при которых возможны процессы порождения знаний самим студентом. Этапы учебной деятельности студентов при их выполнении, направленные на развитие у них синергетических умений, навыков.
статья, добавлен 26.07.2021Место чат-ботов в практике преподавания русского языка как иностранного. Применение чат-ботов для обучения РКИ в очном и дистанционном форматах как новый этап развития лингводидактики. Серия чат-ботов "С чат-ботом по дороге" для разговорной практики.
статья, добавлен 28.08.2023Раскрытие основного содержания проблемы адаптирования художественных текстов, чтение которых помогает иностранным студентам и билингвам на уроках русского языка развивать их общую языковую, речевую, социокультурную и коммуникативную компетенции.
статья, добавлен 08.03.2021Образовательные технологии в аспекте личностно-ориентированного обучения. Контроль знаний: новые подходы к определению содержания, оценке результатов. Применение модульных программ в изучение русского языка. Методика уровневой дифференциации знаний.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Условия формирования у учащихся психологических предпосылок усвоения грамматики, правописания. Особенности развития мышления младших школьников. Приемы и навыки конструирования, особенности их развития на уроках русского языка в младшем школьном возрасте.
статья, добавлен 22.02.2019- 111. О проектной деятельности преподавателя иностранного языка и студентов, изучающих иностранный язык
Проблема использования метода проектов при обучении студентов неязыковых направлений иностранному языку. Анализ терминологического аппарата, примеры проектной работы, проведенной со студентами направления "Туризм" на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 16.12.2018 История метода проектов в обучении. Типы и этапы проектов, принципы организации проектной деятельности. Анализ использования метода проектов на уроках русского языка. Обзор программ и учебников по русскому языку с точки зрения исследуемой проблемы.
курсовая работа, добавлен 24.06.2018Раскрытие сущности геймификации и определение значения ролевого взаимодействия в учебном процессе. Основные принципы использования игры и геймификации в обучение студентов современных высших учебных заведений. Примеры использования игры в образовании.
статья, добавлен 17.05.2020Современные тенденции в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей в высших учебных заведениях. Развитие умений аудирования на основе Google сайтов у студентов неязыковых специальностей. Стратегии и факторы, влияющие на аудирование.
дипломная работа, добавлен 28.09.2017Роль элементов игры в функционировании языка и преподавании лингвистических дисциплин. Сравнение логики ролевой компьютерной игры и коммуникативно-исследовательской деятельности, применение результатов сравнения в обучении языку в деятельности лингвиста.
статья, добавлен 28.04.2021Использование русского языка для повышения культуры студентов, расширения кругозора и увеличения знаний. Содержание обучения, основанное на интеллектуальных потребностях учащихся. Систематическое обращение к фразеологизмам на филологических факультетах.
статья, добавлен 30.09.2018Вопросы самоорганизации и самообучения студентов, будущих инженеров, при изучении иностранного языка. Анализ подходов, ориентированных на совершенствование методики обучения иностранным языкам и связанного с достижениями в области метакогнитивизма.
статья, добавлен 21.10.2021Оценка роли и значения глубокого рассмотрения предложения сопоставления в практике преподавания русского языка как иностранного, его необходимость в обучении студентов технического профиля. Структура сопоставительного предложения и связь его элементов.
статья, добавлен 29.06.2013Рассмотрение процесса геймификации образовательной системы, определение возможностей использования данного явления для подготовки будущих дизайнеров. Исследование особенностей и перспектив использования игровых методик в обучении студентов-дизайнеров.
статья, добавлен 21.06.2023Особенности преподавания русского языка как иностранного в китайской аудитории и предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов, обучающихся по данной специальности. Упражнения на тему "Русский речевой этикет" для носителей китайского языка.
статья, добавлен 01.07.2021Особенность формирования ключевых регулятивных действий у учащихся в ходе обучения детей орфографии. Осознание учащимся контрольно-оценочных действий как особых задач. Правильная организация работы с орфографическим действием на уроках русского языка.
статья, добавлен 29.03.2019Достижение студентами коммуникативной компетенции, уровень которой позволит использовать иностранный язык, как в профессиональной деятельности, так и самообразовании, как цель курса иностранного языка в системе среднего профессионального образования.
статья, добавлен 30.05.2020Русский язык в неязыковом вузе. Методика обучения студентов национальных групп юридической терминологии русского языка. Определение эффективных средств оптимизации процесса обучения профессиональной лексике на занятиях русского языка как неродного.
статья, добавлен 16.05.2015Синтаксический разбор как критерий развития аналитических способностей обучающихся 8 класса на уроках русского языка. Новый подход к изучению грамматических понятий в школе. Методика использования синтаксического разбора на уроках русского языка.
статья, добавлен 13.12.2024Аспекты формирования грамматической компетенции у носителей китайского языка при обучении русского как иностранного. Методические решения, направленные на осознание китайскими учащимися грамматики и овладение формами ее выражения в ходе обучения РКИ.
статья, добавлен 24.10.2020