Принцип самообучения в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования (ФГОС ВПО-3) по направлению "Экономика" и необходимые условия его реализации
Оценка участниками образовательного процесса значения общих компетенций. Необходимость перевода ведущих государственных университетов в автономные федерально-коммерческие организации. Значение обучения по индивидуальным образовательным программам.
Подобные документы
Исследование качества образовательного процесса в вузе. Разработка концепции системы контроля качества образовательного процесса в вузе, отвечающей ценностно-целевым ориентирам высшего профессионального образования, в контексте управления вузом.
автореферат, добавлен 10.11.2010Актуализация образовательных программ, программно-методических и учебно-методических материалов, фондов оценочных средств по дисциплинам, профессиональным модулям и практикам. Основные особенности реализации образовательной программы согласно новых ФГОС.
статья, добавлен 21.12.2019Характеристика профессиональной деятельности выпускника основной образовательной программы по направлению подготовки "Юриспруденция". Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса. Фактическое ресурсное обеспечение.
методичка, добавлен 05.07.2013Необходимость проведения внутреннего и внешнего коммуникационного аудита образовательной среды в Российской Федерации. Оценка эффективности системы высшего образования. Апробация и корректировка комплексных методик коммуникационного аудита в России.
статья, добавлен 21.06.2020Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Актуализация использования методов активного обучения в системе профессионального образования. Рассмотрение методов активного обучения на разных стадиях образовательного процесса; классификация методов и практические рекомендации по использованию.
статья, добавлен 28.02.2019Актуализация возможности использования балльно-рейтинговой системы для дальнейшей модернизации структуры образовательных стандартов высшего образования. Принципы, раскрывающие способы реализации системы в условиях образовательного процесса университета.
статья, добавлен 23.07.2021Характеристика профессиональных стандартов в Великобритании, Франции, Германии и показано историческое развитие стандартизации педагогической деятельности в России. Изучены стандарты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере образования.
статья, добавлен 01.02.2019Обновление российского образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Концепции развития и воспитания личности ребёнка. Разработка методических основ образовательного процесса на основе этнокультурного обучения.
доклад, добавлен 14.03.2019Исследование особенностей подготовки кадров по основным образовательным программам профессионального образования. Рассмотрение федеральных государственных образовательных стандартов. Характеристика основ системы профессиональной подготовки в России.
контрольная работа, добавлен 17.02.2015Анализ тенденций перехода образования детей с ограниченными возможностями здоровья от специального образования к инклюзивному. Факторы получения качественного образования лицами с ограниченными возможностями в учреждениях профессионального образования.
статья, добавлен 15.02.2020Трансформация содержания обучения в систему учебных заданий, направленную на формирование профессиональных компетенций. Использование рейтинговой системы контроля и оценки учебной деятельности в военных образовательных организациях высшего образования.
статья, добавлен 15.09.2018Научно-исследовательская работа "Исследование влияния цифровой образовательной среды на образовательный процесс в системах среднего профессионального и высшего образования". Значение электронного обучения при дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 12.06.2021Внедрение программ инновационного развития образования в РФ. История создания и характеристика Омского государственного университета. Модернизация содержания и организации образовательного процесса. Формирование профессиональных компетенций студентов.
отчет по практике, добавлен 17.02.2019Кластер компетенций, подлежащий формированию в профессиональном образовании в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Принципы организации и определения проекта и проектной деятельности разных авторов.
статья, добавлен 30.07.2021Исследование общих тенденций современного высшего профессионального образования, которые опираются на осознание необходимости системных преобразований, направленных на создание условий для саморазвития и реализации в процессе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 24.05.2018Обоснование идеи, что в условиях современных процессов в системе высшего образования количество университетов должно быть сокращено. Необходимость сохранения классического университета, как единственно способного осуществлять культурообразующую миссию.
статья, добавлен 15.09.2018Тенденции образовательного процесса и формирования компетенций работников компаний в условиях цифровизации социально-экономической сферы. Анализ данных повышения квалификации и получения дополнительного образования посредством дистанционных технологий.
статья, добавлен 09.04.2022Исследование особенностей внедрения компетентностного подхода в систему высшего профессионального образования в рамках построения Федеральных образовательных стандартов нового поколения с целью подготовки компетентного, конкурентоспособного специалиста.
статья, добавлен 02.10.2018История университетов Великобритании. Система высшего образования. Автономия вузов в определении курсов, программ и методов обучения. Подготовка бакалавров технического профиля. Докторантура. На пути к созданию Европейской зоны высшего образования.
контрольная работа, добавлен 18.10.2018Роль и значение оценивания в определении индивидуальных достижений каждого обучающегося. Внедрение формирующего оценивания в образовательный процесс, характеристика его возможного воздействия на повышение качества высшего профессионального образования.
статья, добавлен 03.03.2018Рассмотрены варианты организации инклюзивного среднего профессионального образования. Раскрываются типичные затруднения, которые возникают на практике при реализации инклюзивного образования. Характеристика общих проблем и способы их устранения.
статья, добавлен 19.05.2021Внедрение стандарта дошкольного образования для обеспечения психологической безопасности в условиях образовательной среды постконфликтного региона. Оптимальные пути реализации стандарта дошкольного образования всеми участниками образовательного процесса.
статья, добавлен 25.04.2018Основные идеи компетентностного похода (КП), его принципы, специфика и условия реализации в высшем профессиональном образовании. Приемы реструктуризации форм аудиторных занятий в высшей школе в условиях компетентностно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 07.10.2018Реализация целей Болонской декларации в сфере высшего профессионального образования в современной России. Проблемные стороны Болонского процесса. Исследование изменений в связи с реализацией Болонского процесса на уровне конкретных учебных программ.
статья, добавлен 27.01.2021