Особливості навчання англійської мови майбутніх програмістів
Використання фреймового підходу у навчанні англійської мови, як способу залучення міждисциплінарних зв’язків під час навчання майбутніх програмістів англійської мови професійного спрямування. Недостатня розробленість проблеми міждисциплінарності знань.
Подобные документы
Проблеми викладання англійської мови у різнорівневих групах студентів немовних спеціальностей вишів. Необхідність диференціації у навчанні іноземних мов як ефективного засобу реалізації індивідуального підходу до організації навчального процесу студентів.
статья, добавлен 07.05.2023Особливості інтертекстуальних зв’язків у підручнику з англійської мови на початковому етапі навчання. Види інтертекстуальності у навчальному тексті (алюзії, інфографіка, антропоніми, топоніми, цитування). Засоби їх реалізації і функцій, що вони виконують.
статья, добавлен 14.02.2022Визначення основних знань, умінь та навичок викладача і педагогічних умов під час навчання фонетики англійської мови. Обґрунтування доцільності використання методичних праць для самостійної роботи, зокрема укладених автором рекомендацій та практикуму.
статья, добавлен 05.03.2018Розглядаються можливості використання Інтернет-ресурсів у навчанні англійської мови з метою посилення мотивації її вивчення та підвищення соціокультурної компетенції cтудентів-філологів. Переваги використання сучасних комп’ютерних технологій у навчанні.
статья, добавлен 12.07.2018Теорія викладання професійно-орієнтованого аудіювання англійської мови на підставі поліпшення звукових аудіотекстів. Удосконалення психологічної основи механізмів аудіювання та внутрішніх процесів сприйняття для навчання майбутніх учителів іноземної мови.
статья, добавлен 20.07.2022Визначення та характеристика психологічних, лінгвістичних і педагогічних передумов навчання, аналіз сучасних вимог до фахової підготовки вчителя англійської мови. Кредитно-модульна організація навчального процесу для студентів та професійне аудіювання.
автореферат, добавлен 30.08.2014Методи навчання англійської мови, які сприяють активізації пізнавальної діяльності студентів. Аналіз проблемного навчання, рольової гри, проектного методу, "мозкового штурму" та "круглого столу". Рекомендації з їх використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.04.2019Реалізація технології особистісно-діяльнісного підходу в застосуванні дидактичних принципів за моделлю іншомовної комунікації. Вияв його специфіки до навчання англійської мови з позицій студента, який передбачає єдність зовнішніх і внутрішніх мотивів.
статья, добавлен 27.07.2022Характеристика популярних сучасних освітніх технологій та їх можливостей у дистанційному навчанні лексико-граматичного складу англійської мови учнів базової школи. Визначення особливостей вивчення лексики та граматики англійської мови у базовій школі.
статья, добавлен 24.01.2022- 85. Використання цифрових інструментів Google на уроках англійської мови в умовах дистанційного навчання
Особливості використання цифрових технологій Google під час освітнього процесу на уроках англійської мови в умовах різних видів навчання. Передумови віртуалізації освітнього середовища, причини становлення цифрової педагогіки як самостійної гілки освіти.
статья, добавлен 13.10.2024 Підготовка майбутнього фахівця транспортної галузі до вивчення англійської мови без прямого керівництва викладача. Психолого-педагогічні передумови організації автономного навчання англійської мови. Встановлення рівня сформованості автономії студентів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Оптимізація вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах шляхом застосування інноваційних технологій. Найбільш продуктивні для вивчення англійської мови інноваційні технології. Інтерактивні методи навчання англійської мови студентів університету.
статья, добавлен 04.11.2020Дослідження стану вивчення англійської у закладах вищої освіти на законодавчому рівні. Розгляд державних перспектив розвитку англійської мови у ЗВО України, а саме щодо майбутніх вимог до абітурієнтів ЗВО та концепції розвитку англійської мови.
статья, добавлен 16.09.2021Особливості застосування інформаційних технологій у середній школі, завдяки яким змінюється роль використання інформації в процесі навчання. Короткий огляд сучасних електронних навчальних засобів, що можна використовувати при навчанні англійської мови.
статья, добавлен 06.03.2018Розглянута проблема інтернаціоналізації вищої освіти в контексті викладання англійської мови професійного спрямування. Досліджено позицію експертів Великобританії перспектив підвищення стандартів викладання англійської мови для професійного спілкування.
статья, добавлен 05.11.2020Проблема дистанційного навчання англійської мови дошкільників: мінуси цього формату. Основні плюси дистанційного формату навчання англійської мови дошкільників: гнучкість та доступність, різноманітність ресурсів та індивідуалізація навчання дітей.
статья, добавлен 04.09.2024Короткий опис кейс-методу як сучасної технології навчання. Обґрунтування доцільності його використання на практичних заняттях з англійської мови. Аналіз критеріїв добору навчальних матеріалів для кейсів. Дослідження питання навчання іншомовної дискусії.
статья, добавлен 05.04.2019Використання інформаційних технологій під час вивчення англійської мови. Поєднання традиційних освітніх методів і сучасних ІКТ. Обґрунтування необхідності автоматизованого контролю знань студентів та школярів, створення індивідуального способу навчання.
статья, добавлен 21.06.2022Класифікація принципів ведення дебатів. Принципи ігрового моделювання, індивідуалізації, професійно-педагогічної спрямованості, конгруентності та забезпечення професійною комунікацією у навчанні майбутніх викладачів англійської мови ведення дебатів.
статья, добавлен 06.04.2019Проаналізовано основні підходи до фахової підготовки майбутніх учителів англійської мови у ЗВО. Розкрито сутність та особливості продуктивного навчання студентів як категорії вищої школи. Також визначено змістові елементи дидактичної технології.
статья, добавлен 27.08.2023Окреслення кола лінгвістичних проблем, вирішення яких є принциповим для навчання професійно спрямованої англійської мови. Визначення пріоритетів у використанні ділової мови для міжкультурного спілкування. Методи навчання студентів нефілологічних ВУЗів.
статья, добавлен 02.07.2018Розгля теми дистанційного навчання англійської мови у вищій школі. Аналіз особливостей предмету "англійська мова". Виокремлення переваг дистанційного навчання в противагу традиційному. Характеристика прийомів та методів викладання англійської мови.
статья, добавлен 28.12.2022Формування крос-культурної комунікативної компетенції засобами орієнтованого навчання англійської мови у підготовці майбутніх перекладачів. Принципи навчання, їх реалізація у створенні навчальних матеріалів на прикладі підручників з англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2017Розкриття пріоритетності розвиваючої, освітньої, виховної цілей навчання дошкільників англійської мови у порівнянні з практичною метою. Розвиток комунікативних навичок и знань дитини з допомогою гри. Використання ігор при вивченні англійської мови.
статья, добавлен 30.01.2016Аналіз актуальності впровадження комунікативно-когнітивного підходу у навчання англійської мови. Формування інформаційної компетентності та критичного мислення учнів. Огляд ключових факторів, що впливають на ефективність процесу вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 27.03.2018