К вопросу об обучении иноязычной профессионально направленной научной монологической речи магистрантов неязыковых направлений подготовки
Развитие научной иноязычной монологической речи магистрантов неязыковых направлений подготовки. Языковые (фонетические, лексические, грамматические) и информационные особенности. Методический потенциал видеофильмов как эффективного средства обучения.
Подобные документы
Роль тестирования и использования компьютера в обучении иностранному языку, обеспечении эффективности, надежности оценки обученности студентов неязыковых направлений подготовки. Преимущества использования дистанционной формы организации учебного процесса.
статья, добавлен 21.12.2018- 27. Обучение магистрантов письменному научному дискурсу (на материале научной статьи; английский язык)
Основные характеристики письменного научного дискурса как деятельности и как продукта, соотношение их с этапами обучения магистрантов написанию научной статьи на иностранном языке. Предметный и лингвистический компоненты содержания обучения магистрантов.
автореферат, добавлен 17.08.2018 Анализ лингвострановедческого подхода в обучении иностранному языку на неязыковых факультетах Дагестанского государственного университета. Сочетание иноязычной подготовки и обучения страноведению. Связь родной культуры с культурой других народов.
статья, добавлен 23.12.2018Рассмтрение ролевой игры как метода обучения устной диалогической речи. Этапы и результаты использования ролевых игр на основе информационно-коммуникационных технологий в обучении диалогической речи. Значение умений иноязычной диалогической речи.
статья, добавлен 27.12.2018Определение роли социокультурной компетенции в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки. Значимость фоновых знаний для формирования социокультурной компетенции, способности и готовности студентов к межкультурному общению.
статья, добавлен 12.12.2018Психолого-лингвистические подходы к изучению развития связной монологической речи в онтогенезе. Особенности воспроизведения дошкольниками литературных произведений. Определение эффективных способов совершенствования монологической речи дошкольников.
дипломная работа, добавлен 17.07.2012Анализ процессов восприятия иноязычной речи, конкретизация трудностей обучения, проистекающих из особенностей аудирования. Характеристика специфических черт профессионально ориентированной речи технической направленности (монологической и диалогической).
статья, добавлен 05.06.2018Рассмотрение информационной основы речевой деятельности в процессе профессионально-ориентированного общения в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки. Условия формирования иноязычной речевой лексической компетенции.
статья, добавлен 14.12.2018Цели обучения монологической речи на основном этапе общего образования по иностранному языку. Рассмотрение приёмов коммуникативного подхода к обучению формирования монологических умений на уроке иностранного языка. Изучение основ монологической речи.
курсовая работа, добавлен 09.11.2013Уточнение и дополнение понятия иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции в контексте формирования профессиональной компетентности будущих специалистов неязыковых специальностей. Основные компетенции в составе лингвистической компетенции.
статья, добавлен 19.01.2018- 36. Болонский процесс и проблема обучения иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки
Неадекватные формулировки компетенций, относящихся к дисциплине "Иностранный язык", по ряду неязыковых направлений подготовки бакалавров в контексте Болонской декларации. Неспособность вуза определить правильное место и количество часов для дисциплины.
статья, добавлен 21.12.2018 Практическое применение обучения английскому языку для специальных целей (esp) формирования и развития иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции магистрантов технического вуза. Обзор специально разработанного учебно-методического пособия.
статья, добавлен 30.06.2021Стратегии и тактики - инструмент оптимизации монологической речи на немецком языке. Индивидуальный выбор стратегии и тактики для ученика в контексте его языкового уровня. Способы активизации ресурсов для выполнения иноязычного монологического задания.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема формирования межкультурной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки при изучении иностранного языка. Роль в решении этой задачи воспитательного потенциала дисциплины. Основные положения разрабатываемой авторами концепции.
статья, добавлен 02.01.2019Развитие связной речи детей дошкольного возраста как одна из главных задач детского сада. Этапы экспериментального обучения. Содержание опытного обучения детей. Специфика обучения пересказа, его влияние на развитие монологической речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 24.04.2010Необходимость разработки рационального подхода к обучению студентов неязыковых вузов иностранному языку с целью достижения высокого уровня иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции. Характеристика ключевых принципов разработанной методики.
статья, добавлен 18.09.2018Проблемы развития устной монологической речи. Предложенная автором методика, сочетающая психолингвистические и дидактические закономерности, позволяет изучать необходимую профессиональную лексику, выявленную при переводе текстов, ассоциативным способом.
статья, добавлен 18.02.2021Анализ личностно-образующего потенциала немецкоязычных видеоматериалов, возможность их использования в учебных целях. Необходимость развития умений аудиовизуальной рецепции студентов неязыковых направлений подготовки, владеющих немецким языком уровня В1.
статья, добавлен 11.12.2018Анализ теоретической модели реализации регионального подхода к содержанию иноязычного обучения в условиях особых экономических зон туристско-рекреационного типа. Готовность студентов неязыковых направлений подготовки представлять культуру своего края.
статья, добавлен 17.12.2018Характеристика связной речи, ее особенности. Формирование монологической речи детей дошкольного возраста с нормальным речевым развитием. Суть общего недоразвития речи и его уровни. Содержание логопедической работы по развитию связной монологической речи.
дипломная работа, добавлен 26.01.2017Рассмотрение методики развития связной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Основные характеристики монологической и диалогической речи. Типы монологических высказываний. Методика обучения монологической и диалогической речи.
контрольная работа, добавлен 31.03.2012Сфера речевого общения - неотъемлемая часть социального мира, среды развития личности. Развитие монологической речи на уроках окружающего мира. Анализ интерактивного метода "микрофон", как средства развития монологической речи старших дошкольников.
статья, добавлен 21.08.2022Особенности процесса формирования у студентов неязыковых специальностей иноязычной коммуникативной компетенции в процессе обучения устному переводу. Выявление необходимости приобретения профессионально-ориентированных коммуникативных компетенций.
статья, добавлен 27.12.2018Рассмотрение теоретических и практических вопросов реализации метапредметного подхода в системе иноязычной подготовки студентов неязыковых специальностей университета. Генезис метапредметного подхода применительно к системе общего и высшего образования.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ общей структуры иноязычной коммуникативной компетенции будущего специалиста как основания для различных уровней, выступающих в качестве объекта обучения различным видам речевой деятельности студентов на соответствующем этапе их подготовки.
статья, добавлен 27.09.2018