Партнерство дошкольной образовательной организации и семьи как фактор формирования положительного имиджа организации
Обоснование необходимости и условия, необходимые для формирования положительного и неповторимого имиджа дошкольной образовательной организации. Система целевой подачи информации потребителям о потенциале, успехах и предполагаемых образовательных услугах.
Подобные документы
Описание форм и способов взаимодействия детского сада и семьи. Задачи социально-педагогической практики дошкольного образовательного учреждения. Необходимость профессиональной психолого-педагогической помощи семье в воспитании ребенка раннего возраста.
статья, добавлен 01.04.2019Понятие правового статуса образовательной организации и соотношение ее компетенции, прав и обязанностей. Анализ разновидностей правового статуса образовательной организации. Обязанности образовательной организации и их связь с реализацией её функций.
статья, добавлен 19.02.2021Требования, предъявляемые образовательными стандартами к развивающей предметно-пространственной среде. Особенности сельского социума, основные проблемы и противоречия. Специфика организации дошкольного педагогического сопровождения в сельской местности.
статья, добавлен 04.02.2021Методологические предпосылки и педагогические условия формирования психологической безопасности у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Снижение тревоги, страха и развитие адекватной самооценки у детей.
статья, добавлен 27.07.2021Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4-5 лет в дошкольной группе. Изучение состояния социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического развития детей с учётом их возрастных особенностей.
статья, добавлен 03.05.2023Педагогические условия управления качеством формирования культуры самостоятельной работы обучающегося образовательной организации на основе учета общих требований, регламентирующих качество развития и уровень успешности и продуктивности личности.
статья, добавлен 20.06.2021Изучение проблемы формирования профессионально-педагогической компетентности. Описание сущности и содержания сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. Систематизация и разработка форм и методов, направленных на организацию работы с педагогами.
статья, добавлен 24.06.2020Описание организации подвижных игр как средства оптимизации двигательного режима детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Методические рекомендации по организации подвижных игр в старшей группе детского сада.
курсовая работа, добавлен 08.01.2020Статья посвящена использованию шкал ECERS-R в дошкольной образовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируется опыт комплексной оценки различных параметров шкал, что дает возможность для выработки новых подходов.
статья, добавлен 15.01.2021Результаты исследования формирования гражданской идентичности у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Значение формирования гражданской идентичности для полноценного развития личности дошкольников.
статья, добавлен 26.04.2021Определение сущности педагогического процесса. Анализ форм и методов взаимодействия ДОО и семьи. Обзор методик вовлечения родителей в педагогический процесс. Особенности организации совместного творчества родителей и детей. Анализ эффективности работы.
дипломная работа, добавлен 23.01.2018Определение актуальности анализа стиля управления дошкольной образовательной организации в период пандемии. Изучение рекомендаций для создания оптимального климата и атмосферы психологической безопасности в период модернизации образовательной системы.
статья, добавлен 07.04.2022Рассмотрение основных подходов к определению основных направлений формирования модели организации образовательной среды. Раскрытие механизма реализации идей, принципов и направлений, составляющих основу модели организации образовательной среды.
статья, добавлен 19.11.2020- 114. Организационно-педагогические условия формирования положительного отношения студентов к природе
Этапы изменения общественного экологического сознания в процессе развития социума. Особенности формирования положительного отношения личности к природе как социальной установки. Разработка и апробация моделей эколого-образовательных пространств.
автореферат, добавлен 13.04.2018 Нормативно-правовое обеспечение социально-психологического тестирования обучающихся образовательных организаций в субъектах Российской Федерации. Основные организационные условия проектирования профилактической деятельности образовательной организации.
методичка, добавлен 17.11.2020Коллегиальные органы управления в образовательной организации, их структура, порядок формирования и функции. Права и обязанности руководителя образовательной организации, его компетенция в области управления. Порядок избрания президента, его полномочия.
статья, добавлен 15.02.2019Обоснование необходимости культуры общения с взрослыми и сверстниками. Рассмотрение основных сфер общения дошкольника. Стадии развития потребности ребенка в общении. Мотивы в общении детей дошкольного возраста. Задачи в развитии свободного общения.
статья, добавлен 30.12.2019Специфические особенности организации дошкольного образования как вида образовательного учреждения. Педагогическая деятельность - целенаправленное, мотивированное воздействие педагога, которое ориентировано на всестороннее развитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 15.12.2019Обзор исследований по проблеме создания имиджа преподавателя высшей школы в отечественной и зарубежной литературе. Состояние проблемы в образовательной практике. Процесс создания имиджа, критерии эффективности. Характеристики педагогической мимики.
курсовая работа, добавлен 21.09.2012Проблемы в сфере профессионального самоопределения современной молодежи. Роль имиджа высших учебных заведений как одного из факторов профессионального самоопределения. Составляющие имиджа образовательных организаций и их влияние на выбор вуза и профессии.
статья, добавлен 09.06.2021Исследование объективных причин, которые усложняют процесс воспитания трудолюбия у детей дошкольного возраста. Дежурство – форма организации труда дошкольников в детском саду, предполагающая выполнение работы, направленной на обслуживание коллектива.
курсовая работа, добавлен 27.02.2018Создание и функционирование в дошкольной организации службы педагогического контроля, разработка табличной формы ведения рабочих материалов контроля для выстраивания системы методической работы образовательного процесса в дошкольной организации.
методичка, добавлен 26.02.2014Рассмотрение проблемы развития профессиональных деформаций у педагогов дошкольных образовательных организаций, обоснование влияния профессиональной деятельности педагога детского сада на формирование специфических вариантов профессиональных деформаций.
статья, добавлен 09.02.2019Раскрытие особенностей подготовки эффективных специалистов для современной российской дошкольной образовательной организации исходя из требований Федерального государственного образовательного стандарта. Грамотное построение учебного процесса в вузе.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ предметно-пространственной среды дошкольной организации. Определение сущности предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении и основных принципов ее организации. Влияние данной среды на развитие детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 10.03.2018