Цели и задачи формирования толерантности у младших школьников
Толерантность – готовность человека позволить другим людям выбирать себе стиль жизни и поведения при отсутствии отрицательных проявлений: агрессивности, насилия, хулиганских действий, поступков. Подготовка ребенка учителем к толерантному взаимодействию.
Подобные документы
Проблемно-тренинговые ситуации – совокупность специально созданных экстремальных пространственно-временных обстоятельств, снимающих когнитивно-поведенческий диссонанс младших школьников. Педагогические методы формирования пожаробезопасного поведения.
автореферат, добавлен 01.05.2018Критерии и показатели сформированности толерантности у склонных к агрессивному поведению подростков. Характеристика показателей взаимосвязи уровня толерантности и уровня личностной агрессивности подростков в условиях образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 23.04.2019Характеристика проблемы формирования толерантности у студенческой молодёжи. Анализ особенностей толкования данного понятия в разных науках. Изучение способов формирования толерантности у студенческой молодёжи в условиях получения высшего образования.
статья, добавлен 02.06.2018Формирование толерантности у будущих педагогов как психолого-педагогическая проблема. Роль гражданского общества и школы в профилактике экстремизма и ксенофобии. Принципы формирования толерантности у будущих педагогов профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2014Исследование процесса формирования культуры здорового образа жизни младших школьников. Характеристика принципов деятельности педагога по формированию здорового образа жизни учащихся. Анализ препятствий к проявлениям девиантного поведения учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015- 106. Формирование у младших школьников коммуникативных универсальных действий в учебной деятельности
Понятие о коммуникативных универсальных учебных действиях младших школьников. Возрастные особенности формирования коммуникативных действий. Методология и комплекс заданий, направленных на формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015 Развитие толерантности студентов младших курсов вуза в процессе обучения. Спецкурс "Английский язык для специальных целей", способствующий развитию толерантности через сотрудничество студентов неязыковых специальностей на занятиях иностранным языком.
автореферат, добавлен 15.07.2018Факторы социализации ребенка. Школьный класс как коллектив. Этапы и условия развития коллектива. Общение как фактор воспитания школьников. Педагогические условия формирования коллектива младших школьников. Преодоление негативных стереотипов общения.
дипломная работа, добавлен 06.11.2015Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников средствами внеурочной деятельности. Отношение детей к учению. Критерии оценки сформированности универсальных учебных действий школьников. Методика Елфимовой "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Теоретические основы формирования контрольно-оценочной деятельности у младших школьников. Характеристика этапов и фаз развития действий контроля и оценки. Особенность принципов безотметочного обучения. Анализ структуры и содержания портфеля достижений.
дипломная работа, добавлен 03.06.2015Мотивация учебной деятельности и поведения младших школьников, психолого-педагогические условия формирования мотивации, особенности домашних заданий. Проектирование опытно-экспериментальной работы по формированию учебной мотивации у младших школьников.
реферат, добавлен 21.10.2014Возрастные особенности формирования компонентов регулятивных учебных действий у детей младшего школьного возраста. Организация и интерпретация результатов при разработке проектной задачи как средства развития универсальных учебных действий у детей.
дипломная работа, добавлен 17.04.2015- 113. Подходы к религиозной толерантности в классе как фактору развития социального доверия и согласия
Проблема межсубъектного взаимодействия в условиях обострения межнациональных конфликтов. Развитие толерантности в современном поликонфессиональном обществе. Влияние мировоззренческой позиции учителя на формирование уважения к другим религиозным культурам.
статья, добавлен 07.03.2018 Психологические и педагогические основы нравственного воспитания. Содержание и задачи воспитания нравственности школьников в процессе подготовки и проведения внеклассных занятий. Формирование у ребенка осознанного волевого поведения, логического мышления.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014- 115. Формирование толерантности курсантов военного вуза как фактора их профессиональной социализации
Ответственность военнослужащих за демонстрацию толерантного поведения по отношению к местному населению в условиях полинационального государства в военно-политических ситуациях. Разработка технологии формирования толерантности курсантов в военном вузе.
статья, добавлен 30.07.2013 Возрастные особенности представлений о здоровом образе жизни, критерии оценки их сформированности. Экспериментальная проверка эффективности форм и методов формирования здорового образа жизни у младших школьников. Программа повышения уровня знаний о ЗОЖ.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Потребности общества, связанные с необходимостью обеспечивать производство конкурентоспособных товаров и услуг. Деятельность управленцев в условиях изменений. Предпочтения видов делового взаимодействия студентов с высоким и низким уровнем толерантности.
статья, добавлен 25.01.2021Понятие, сущность, характеристика и основы формирования здорового образа жизни, методы обучения школьников (пассивный, активный, интерактивный). Стратегии поведения в конфликтной ситуации, педагогическая работа во время проведения факультативных занятий.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014Использование различных форм работы младших школьников в процессе решения текстовой задачи. Уровни сформированности умений младших школьников решать задачи. Диагностика и повышение уровня сформированности умений младших школьников решать задачи.
дипломная работа, добавлен 19.04.2016Сущность, методология проведения внеурочной деятельности, ее роль в становлении универсальных учебных действий младших школьников. Использование занимательных игр. Понятие и особенности системы универсальных учебных действий учащихся младших классов.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Мотивация учебной деятельности, поведения младших школьников. Особенности домашних заданий в начальной школе. Педагогические условия формирования учебной мотивации младших школьников с помощью домашних заданий. Рекомендации к организации домашних заданий.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Определение коммуникативных универсальных учебных действий младших учеников как психолого-педагогической категории. Дидактическая игра как целостный педагогический процесс, исследование ее роли в формировании коммуникативных действий школьников.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Описание формы такого внеурочного мероприятия, как "ток-шоу", обозначено его влияние на процесс формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. Организация внеурочных мероприятий с применением технологии "ток-шоу".
статья, добавлен 03.05.2023Проблема формирования здорового образа жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. Уровни сформированности представлений о ЗОЖ у учащихся. Экспериментальные данные о представлении ЗОЖ школьников с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 03.03.2016Проблема формирования у младших школьников мотивации учебной деятельности. Влияние эмоциональности игровой деятельности на процессы запоминания, повторения, закрепления или усвоения информации, активизацию всех психических процессов и функций ребенка.
статья, добавлен 01.03.2019