Взаимосвязь состояний тревожности и стилевых особенностей саморегуляции поведения юношей, проходящих действительную воинскую службу
Изучение психологических аспектов кризиса идентичности юношей в период прохождения воинской службы. Определение взаимосвязи между переживаниями тревожности, как проявлением кризиса адаптации к воинской службе и стилем произвольной саморегуляции поведения.
Подобные документы
Рассмотрение общей характеристики юношеского возраста. Определение уровня группы риска у юношей и девушек. Характеристика причин и форм возникновения кризиса на этапе юности. Исследование причин и последствий аддиктивного и асоциального поведения.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Понятие ответственности в гуманистической науке и культуре. Психологическое изучение категории "ответственность". Сравнение взаимосвязи тревожности и ответственности на основе психологических исследований. Рекомендации по снижению уровня тревожности.
курсовая работа, добавлен 13.05.2024Определение психологических характеристик у пациентов, посещавших занятия по саморегуляции. Опыт обращения за психотерапевтической помощью. Оценка психологического здоровья респондентов. Связь между шкалами теста А. Антоновского и теста Щербатых.
статья, добавлен 27.04.2021Характеристики тревожности как психологического состояния, основные факторы и источники ее проявления. Изучение особенностей проявления тревожных состояний личности у пациентов, находящихся на стационарном лечении в онкогематологическом отделении.
курсовая работа, добавлен 20.09.2012Особенности проявления тревожности у детей, причины ее возникновения. Определение эффективности коррекционно-развивающей деятельности, направленной на снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Особенности поведения тревожных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Изучение саморегуляции психических состояний человека в повседневной жизнедеятельности. Рассмотрение саморегуляции состояний как трехуровневая иерархическая организация, в основании которой находятся механизмы регуляции отдельного психического состояния.
статья, добавлен 18.06.2018Методологические основы изучения тревожности. Факторные нагрузки для показателей тревожности. Эмоциональное состояние, возникающее в рамках стрессовых ситуаций. Гендерный аспект "тревожности выпускника". Определение параметрического t-критерия Стьюдента.
автореферат, добавлен 02.05.2018Понятие, классификация и особенности механизмов тревожности дошкольников. Методы диагностики тревожности у детей. Эмпирическое исследование и психологическая характеристика гендерных аспектов тревожности на примере детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 30.03.2017Изучение невротической потребности в привязанности и одобрении. Когнитивная переоценка ситуации и поиск преодоления угрозы. Эмпирическое исследование на установление взаимосвязи тревожности и мотива аффиляции у студентов гуманитарных специальностей.
дипломная работа, добавлен 29.11.2016Феноменология самоотношения личности, его диагностика в подростковом возрасте. Определение личностной тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Рекомендации при работе с тревожными детьми с помощью индивидуальной коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019Изучение проблемы тревожности у детей младшего школьного возраста посредством исследования особенностей тревожности у детей и установления причины повышенной тревожности. Выявление степени влияния организованных коррекционно-развивающих занятий.
дипломная работа, добавлен 19.10.2009Особенности застенчивости в раннем юношеском возрасте. Умение личности управлять своим состоянием и поведением в напряженных ситуациях. Развитие саморегуляции поведения у учащихся раннего юношеского возраста. Упражнения по развитию уверенности детей.
дипломная работа, добавлен 07.05.2012Изучение понятия "тревожность" в психологическом словаре. Специфическая особенность тревожности как личностного свойства. Причины возникновения тревожности у детей дошкольного и школьного возраста. Особенности проявления тревожности у подростков.
контрольная работа, добавлен 12.10.2016Обоснование значения психологических и эмоциональных состояний в процессе саморегуляции поведения личности. Классификация форм психического отражения, представляющего собой личностное отношение человека к окружающей действительности и к самому себе.
реферат, добавлен 11.02.2014Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значения для адаптации и личностно-профессионального самоопределения. Разработка психопрофилактических и психокоррекционных мероприятий с учетом тревожности как свойства личности.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Теоретические основы исследования гендерных особенностей проявления тревожности в юношеском возрасте. Проблемы воспитания, обучения и образования подрастающего поколения. Прогнозирование поведения человека в зависимости от его половой принадлежности.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Исследования тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Эмоциональная сфера в младшем школьном возрасте. Взаимосвязь тревожности и статусного положения ребенка в группе. Рекомендации для родителей для уменьшения количества страхов у детей.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011История становления концепции воинской дисциплины в российской армии. Понятие воинской дисциплины, ее психологические основы, дисциплинированное поведение. Дисциплина воинского коллектива как реализация комплекса социально-психологических структур.
статья, добавлен 20.04.2019Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значение для адаптации и профессионального самоопределения. Разработка профилактических и коррекционных мероприятий с учетом тревожности как одного из облигатных свойств личности.
дипломная работа, добавлен 20.09.2010Анализ проблемы развития эмоциональной саморегуляции подростков в контексте профилактики суицидального поведения. Возможность профилактики риска суицидального поведения средствами арт-терапии через работу с эмоционально-регулятивным компонентом.
статья, добавлен 22.01.2021Определение особенностей конфликтного и межличностного взаимодействия, которые различны в семьях с различным стажем супружеской жизни. Анализ семейных кризисов, для которых характерны неадекватные ситуации, связанные с особенностями поведения людей.
статья, добавлен 23.09.2022Присутствие у спортсмена отличных физических данных и индивидуальных психических свойств, которые в той или иной степени воздействуют на его поведение в целом. Специфичность качеств подготовки спортсменов, стилевой саморегуляции психологических состояний.
статья, добавлен 15.02.2019Раскрытие основных проблем в эмоционально-личностной сфере юношей, затрудняющих их успешную адаптацию к условиям службы в армии. Обобщенные данные уровня нервно-психической устойчивости призывников. Внедрение коррекционно-развивающих программ воспитания.
статья, добавлен 22.03.2016Особенности социальной идентичности и социальных представлений у подростков и юношей. Определение влияния возраста и социального контекста на структуру и содержание социальной идентичности, на характер отношения к разным сторонам социального пространства.
статья, добавлен 18.06.2018- 125. Стилевые особенности общительности педагогов с различным уровнем развития осознанной саморегуляции
Изучение влияния осознанной саморегуляции на продуктивные аспекты общительности личности. Выявление связи между стилевыми особенностями саморегуляции и коммуникативными свойствами. Анализ различий в проявлениях и факторной структуре общительности.
статья, добавлен 23.06.2018