Современная школа: идеология и философия
Анализ философских основ современной концепции школьного образования. Государственная идеология РФ в сфере образования. Проблема идеологизированности учебников по общественно-гуманитарным дисциплинам. Утрата демократичности образовательной политики.
Подобные документы
Определение сущности и содержания школьного образования, как основы образовательной системы России. Исследование и характеристика особенностей дошкольного и начального образования, а также неполного среднего образования в лицеях, гимназиях и школах.
реферат, добавлен 13.04.2016Государственная доктрина в сфере университетского образования (конца XVIII - первой половины XIX в.). Идеи и концепции М.В. Ломоносова, И.И. Бецкого, Н.И. Лобачевского, С.С. Уварова. Значимость гуманистического потенциала для современной высшей школы.
статья, добавлен 18.03.2018Особенности образования и науки, их зависимость от политической и экономической ситуации. Исследование проблемы использования системы образования для навязывания новой государственной идеологии. Последствия противостояния в Украине политических сил.
статья, добавлен 02.10.2018Взаимосвязь качества университетского профессионального образования и качества языкового образования. Принципы формирования языковой образовательной политики университета. Зарубежный опыт как источник формирования языковой образовательной политики.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Сочетание отечественного и зарубежного опыта в сфере образования. Проявление в практике учебно-воспитательного процесса механизмов, превращающих систему образования в орудие социального управления. Исследование изменений в спросе на услуги образования.
статья, добавлен 30.11.2017- 56. К вопросу о приоритетных проектах государственной политики Российской Федерации в сфере образования
Выделены приоритетные направления государственной политики в сфере образования, выраженные в форме действующих национальных проектов. Главным таким национальным проектом является проект "Образование". Обновление образовательных программ в школах.
статья, добавлен 11.09.2024 Исследование и анализ уровня академических знаний учащихся в области математики и естественных наук в Российской Федерации. Определение и характеристика необходимости обновления содержания школьного образования и методики по всем учебным дисциплинам.
эссе, добавлен 18.03.2016Проблема информатизации и компьютеризации всех сфер человеческой деятельности. Информатизация как важнейший механизм реформирования образовательной системы. Анализ места предмета "Информатика" в системе общего образования. Методы и формы обучения.
реферат, добавлен 31.05.2013Краткий анализ значения концепций образовательной среды для профессионального образования. Характеристика главных преимуществ перехода от моделирования к проектированию образовательной среды. Сущность пространственно-предметного, социального компонента.
статья, добавлен 20.02.2019Соросовские учителя, их высказывания по реформированию школьного образования. Характеристика уникальности системы дошкольных учреждений в России. Анализ уровней высшего образования на современном этапе. Частные и альтернативные образовательные учреждения.
реферат, добавлен 25.09.2012Роль системы образования и подготовки управленческих кадров в современной России. Проблема подготовки менеджеров для сферы образования в соответствии с новой образовательной парадигмой. Примерный перечень компетенций магистра-менеджера образования.
статья, добавлен 17.06.2018- 62. Территориальная мобильность обучающихся в фокусе ключевых тенденций развития московского образования
Развитие образования города Москвы. Факторы повседневной образовательной мобильности детского населения. Ретроспективный анализ образовательной политики столицы в контексте влияния на передвижения обучающихся и их семей с целью получения образования.
статья, добавлен 04.06.2021 - 63. Социальное партнерство на этапе профессионального образования учителя общественно-активной школы
Изучение профессионального образования будущего учителя с позиций социального партнерства и проектирования его в общественно-ориентированном пространстве общественно-активной школы. Анализ сущности содержательных основ профессиональной компетентности.
статья, добавлен 25.06.2021 Основные задачи, стоящие перед современной системой образования. Принципы и эффективности их достижения в условиях инклюзивной образовательной среды. Сущность и особенности применения профессионального консалтинга в сфере инклюзивного образования.
статья, добавлен 27.09.2022Анализ особенностей создания доброжелательной образовательной среды, которая определяется как единство системы доброжелательных отношений и образовательной инфраструктуры. Общая характеристика стратегии развития образования "Доброжелательная школа".
статья, добавлен 27.05.2021Доказано, что современная система высшего образования нуждается в глубоком философском и методологическом переосмыслении своих основ, поскольку она сильно отстает от жизни. Пути решения противоречий, которые существуют в современной системе образования.
статья, добавлен 05.12.2018Современное трактование термина "инструментальные компетенции". Стратегия и способы исследования процесса формирования инструментальных компетенций. Особенности организации процесса обучения гуманитарным дисциплинам в русле деятельностного подхода.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ контроля качества образования в современной школе. Опытно-экспериментальная работа по исследованию качества обучения в общей школе. Анализ отчетной документации о качестве образования. Рекомендации, направленные на повышение качества образования.
диссертация, добавлен 20.03.2017Определение и характеристика необходимости преодоления недостатков современной школы. Описание главных недостатков института образования. Исследование потребности в глубоком научном анализе существующих стандартов и нормативов института образования.
статья, добавлен 24.01.2018- 70. Цифровая грамотность как необходимое условие трансформации современной системы образования в России
Изучение необходимости и трансформации образовательной системы в условиях ускоренного развития цифровой экономики. Потенциал индивидуализации образовательной траектории и концепции непрерывного образования. Участие населения России в образовании.
статья, добавлен 26.10.2021 Устойчивый рост государственного финансирования как необходимое условие повышения качества школьного образования. Анализ наличия связи между масштабами государственного финансирования и качеством школьного образования, результаты регрессионного анализа.
статья, добавлен 13.06.2018Контрольно-оценочная работа педагога дополнительного образования. Формы и методы выявления, фиксации и предъявления результата дополнительного образования. Результат освоения и реализации дополнительной образовательной программы, типы учебных занятий.
курсовая работа, добавлен 11.10.2020Специфика и характеристика структурирования американской школы. Изучение американской системы образования как образца, которому надлежит следовать при реформировании российской системы образования. Описание способов стимулирование процесса образования.
статья, добавлен 28.01.2019Попытка организации автоматизированного контроля знаний по дисциплинам, характеризующимся высокой диалектичностью (по предметам гуманитарного, социально-экономического и общественно-политического циклов). Промежуточный и итоговый контроль знаний.
статья, добавлен 23.09.2018Система школьного исторического образования, её структура и содержание в новых условиях. Роль философии образования и философии истории в формировании школьного исторического образования, его педагогические, психологические и социологические основы.
автореферат, добавлен 02.09.2018