Методичні основи формування підготовленості майбутніх учителів музики до роботи з навчальними вокально-хоровими колективами
Процес підготовленості майбутніх учителів музики до роботи з навчальними вокально-хоровими колективами з позиції опанування інноваційними, інтерактивними методами роботи. Вільне обирання і вирішення проблем студентів з урахуванням власних інтересів.
Подобные документы
Обґрунтування педагогічних засад, розроблення й експериментальній перевірці організаційно-методичної системи підготовки майбутнього вчителя музики до роботи з учнівськими музично-інструментальними колективами. Модернізація системи вищої освіти в Україні.
автореферат, добавлен 11.08.2015Самоконтроль творчої інтерпретаційної діяльності і сутність його формування в процесі фахової підготовки. Інтроспекція, самоспостереження і вивчення власних почуттів, думок. Художнє збагачення тексту вокально-хорового твору і його художнє відтворення.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика сучасного стану підготовки майбутніх учителів до краєзнавчої роботи. Зміст, структурні компоненти та рівні готовності студентів до роботи. Особливості специфіки організації краєзнавчої роботи з дітьми в сільській малокомплектній школі.
автореферат, добавлен 17.09.2013Методичне забезпечення вокально-педагогічної діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва у безпосередній роботі з фольклорним коллективом старшокласників. Розробка системи знань з постановки голосу в народній манері співу, практичних умінь.
статья, добавлен 23.04.2024Теоретичні основи формування мотивації педагогічної діяльності. Методичні засади формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики. Аналіз умов формування мотивації педагогічної діяльності у студентів музичних факультетів.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 56. Проблема готовності майбутніх учителів фізичної культури до роботи в спеціальних медичних групах
Умови, що забезпечують фахову підготовку майбутніх вчителів фізичної культури до роботи у спеціальних медичних групах. Дисбаланс між рівнем підготовленості майбутніх учителів і запитами сучасного суспільства з приводу реалізації соціальної функції.
статья, добавлен 22.07.2018 Методологія дослідження професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів. Рівні сформованості професійно-особистісних якостей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Вдосконалення освітньої системи підготовки майбутніх учителів музики в Україні. Формування творчих здібностей та мистецьких уподобань школярів. Особливості підготовки майбутніх учителів музики до евристичного навчання учнів загальноосвітніх шкіл.
статья, добавлен 28.12.2017Доведення необхідності та опис засобів підвищення рівня вокального виконавства студентів заочного відділення факультету музичного мистецтва. Визначення напрямів модернізації художньо-артистичної виконавської компетентності майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 12.05.2018Конкретизація змісту орієнтаційно-адаптаційного етапу формування мотиваційно-спрямованого компоненту музично-виконавської підготовленості майбутніх вчителів музики з використанням сугестивних технологій. Методи та прийоми демонстрації музичних творів.
статья, добавлен 04.03.2018Підготовка студентів до якісного здійснення музично-естетичного розвитку школярів. Формування адаптивної готовності майбутніх учителів музики до диригентсько-хорової діяльності. Компетентність викладачів, які організовують навчальну діяльність студентів.
статья, добавлен 12.04.2018Перспективні шляхи у формуванні вмінь та навичок самостійної роботи майбутніх учителів музики. Види індивідуальної та групової пізнавальної діяльності студентів. Структура навчального навантаження студента за Європейською кредитно-трансферною системою.
статья, добавлен 30.01.2017Розробка методики формування готовності майбутніх учителів музики до саморозвитку, її варіативний і корекційний характер. Створення передумов до постійної освіти протягом усього життя. Показ різнобічного інтелектуального і творчого розвитку студентів.
статья, добавлен 16.07.2018Формування педагогічно-артистичних умінь майбутніх учителів музики в процесі фахового навчання. Розроблення діагностуальної методики та визначення рівнів сформованості педагогічно-артистичних умінь майбутніх учителів музики. Діагностувальний експеримент.
статья, добавлен 15.11.2018Обґрунтовано необхідність уведення у систему підготовки студентів педагогічних ВНЗ тем і дисциплін, спрямованих на формування готовності майбутніх учителів мови до роботи в умовах місцевих говірок. Формування лексичної компетенції майбутніх учителів.
статья, добавлен 24.05.2022Вплив музики на здоров’я людини. Методика викладання гри на баяні майбутніх учителів музики. Принципи вивчення гри, аспекти роботи над музичним твором. Термін "здоров’язберігаючі освітні технології" як якісна характеристика будь-якої освітньої технології.
статья, добавлен 03.03.2018Дослідження складових етнокультурної підготовленості майбутніх учителів музики, формування в них етнокультурної компетентності. Готовність вчителя музики до засвоєння етнокультурних цінностей, сконцентрованих у музичному фольклорі та вокальному мистецтві.
статья, добавлен 07.04.2018Вияв причин недостатньої підготовленості майбутніх учителів у галузі фізичного виховання школярів. Особливості рухової активності учнів при традиційному руховому режимі. Недоліки і труднощі в організації фізкультурно-оздоровчої і спортивно-масової роботи.
статья, добавлен 16.09.2024Розгляд проблем дистанційного навчання майбутніх учителів музики. Забезпечення професійного саморозвитку фахівця. Формування навичок володіння віртуальним піаніно на електронному пристрої. Подолання тривожності студентів в умовах воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 20.08.2023Критерії, показники та рівні сформованості досвіду сприйняття поліфонії у майбутніх учителів музики. Розробка та обґрунтування ефективності методики поетапного формування досвіду сприйняття поліфонії у майбутніх учителів музики в навчальному процесі.
автореферат, добавлен 29.09.2015Визначення та обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують формування досвіду сприйняття поліфонії у майбутніх учителів музики. Розробка методики поетапного формування досвіду сприйняття поліфонії у майбутніх учителів музики в навчальному процесі.
автореферат, добавлен 29.09.2014Аналіз основних підходів до організації творчо-педагогічної взаємодії вчителя музики зі шкільним вокально-хоровим колективом. Узагальнення практичної роботи з навчання співу школярів. Планування уроків музики та репетицій вокально-хорових колективів.
статья, добавлен 02.12.2017Процесуально-функціональний аналіз аспектів та існуючого практичного досвіду організації дистанційного навчання у вищих навчальних закладах. Впровадження новітніх підходів до самостійної роботи майбутніх учителів музики в процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.05.2018Особливості освіти національних меншин у поліетнічному суспільстві. Аналіз наукової літератури з проблеми формування готовності майбутніх учителів до роботи в школах національних меншин. Процес підготовки майбутніх учителів до поліетнічного виховання.
статья, добавлен 31.12.2017Специфіка інноваційного спрямування підготовки майбутніх вчителів на факультетах мистецтв педагогічних університетів до співацької роботи з учнями молодшого шкільного віку. Аналіз програм з музики для молодших школярів з позиції їх співацької діяльності.
статья, добавлен 16.07.2018