Методология постнеклассической науки: проект рекурсивной парадигмы социального знания
Выявление дискурсивного крена современного научно-исследовательского поиска. Описание проекта новой рекурсивной парадигмы социального знания, ориентированной на восстановление связи между знанием о социальном факте и самим фактом социальной реальности.
Подобные документы
Понятие и парадигмы социальной работы. Философия гуманизма, позитивизма, утопизма и профессионализма. Философские ценности социальной работы. Индивидуальные интервенции и взаимодействия профессионального взаимодействия социального работника и клиента.
реферат, добавлен 30.06.2014Характеристика связи между философией и наукой. Наука как категория философии, ее понятие, структура, функции, внешние условия для ее появления. Специфика научного знания. Предмет изучения науки. Принципы научного понимания реальности: объективность и пр.
реферат, добавлен 25.05.2015Основные этапы развития зрелой науки. Проблема анализа природы и структуры изменений научного знания. Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса. Методология Томаса Куна применительно к истории развития европейской дерматовенерологии.
реферат, добавлен 27.04.2021Генезис науки в развитии духовной культуры общества. Особенность и структура научного знания в дисциплинарной организации науки. Возникновения науки как социокультурного феномена. Анализ науки как социального института, основные принципы этики науки.
реферат, добавлен 25.02.2011- 80. Решение проблем познаваемости мира: в контексте нового основания для моделирования социальных систем
Исследование проблем научно-технических достижений современного мира в контексте актуализации натуралистической парадигмы социального познания. Анализ проявления пропорции ряда Фибоначчи в явлениях природы, науке и технике на микро- и макроуровне.
статья, добавлен 29.09.2012 Генезис науки в развитии духовной культуры человеческого общества, этапы и направления ее распространения. Особенности и структура научного знания в дисциплинарной организации науки. Анализ науки как социального института и основные принципы этики науки.
контрольная работа, добавлен 06.02.2012Анализ проблемы формирования новой картины мира, адекватной нынешнему развитию науки, техники и технологии. Выявление объективных и субъективных трудностей становления новой мировоззренческой парадигмы в аспекте социально-философской футурологии.
статья, добавлен 05.07.2021Основные критерии истинности научного знания. Особенности интеграции и дифференциации научного знания, их проявление. Развернутая характеристика науки классического периода. Особенности возникновения науки как рационального знания в период Античности.
контрольная работа, добавлен 24.12.2016Характеристика ключевых парадигм кодирования социальной реальности, обусловленных дихотомией "кодирования-интерпретации" символов сознания. Исследование сущности данных парадигм посредством описания мифологического и метафизического прочтения символов.
статья, добавлен 25.10.2018Характеристика строения и динамики научного знания. Особенность получения знания о реальности. Изучение проблемы возникновения науки. Познание за пределами обыденного опыта. Основные критерии научности фактов. Анализ философских идей и принципов.
презентация, добавлен 05.11.2019Формирование основных концептуальных направлений в социальной эпистемологии. Основные модели институциональных форм знания. Модель исследовательского университета Гумбольдта и ее эпистемологические предпосылки. Немецкая университетская революция.
диссертация, добавлен 28.12.2016Методологический плюрализм научного знания. Конвенционалистская концепция природы научного знания. Научный консенсус, научная конвенция. Формирование консенсуалистской эпистемологической парадигмы. Легитимация научного плюрализма, теория множеств Кантора.
статья, добавлен 21.02.2022Раскрытие концепции исторической динамики научного знания в монографии Томаса Куна "Структура научных революций". Постпозитивистская модель научного знания в философии науки Т. Куна. Современные системы представления научного знания в образовании.
реферат, добавлен 19.12.2014Исследование взаимоотношений языка, человека и общества. Формирование антропоцентрической парадигмы в лингвистике. Изучение языковой способности на основе анализа инфраструктуры мозга. Разработка теории языковой личности. Идеи Гумбольдта и Хайдеггера.
статья, добавлен 17.01.2018Трансформация общества знания в общество риска; становление и сущность новой социально-экологической парадигмы; рефлексивная модернизация. Концепции общества риска, теории Н. Лумана, Э. Гидденса, У. Бека. Формирование и стратегии минимизации псевдорисков.
реферат, добавлен 16.04.2013Соотношение философии науки и методологии экономического знания. Характеристика основных проблем трансформации ценностей культуры в техногенной цивилизации. Прикладное значение методологии в решении проблемы соотношения экономики, науки и общества.
автореферат, добавлен 25.02.2018Определение понятия науки - процесса построения систематизированного образа части реальности, ориентированного на выявление ее общих свойств. Изучение основных этапов эволюции научного знания: преднауки, античности, возрождения, компьютерной революции.
реферат, добавлен 14.11.2014Исследование категории междисциплинарность на грани ее превращения в интерсубъективность. Анализ логических структур научного знания как обращенного на внешний мир. Трансформация отношений между дисциплинами в отношения между авторами научного знания.
статья, добавлен 19.11.2021Понятие научной деятельности и черты современной науки. Основные области системы современного научного знания. Виды, единицы и свойства научного знания. Структурные уровни (стадии исследования) научного познания и требования общей научной рациональности.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Краткая биографическая справка из жизни К.Р. Поппера. Эмпирический и теоретический уровень знания. Особенности дедуктивно-номологической схемы объяснения. Критерий демаркации науки и ненауки. Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса.
лекция, добавлен 13.08.2013Наука как деятельность, социальный институт и система знания. Ее роль в жизни современного общества и в формировании личности. Протонаука в структуре традиционных цивилизаций. Социокультурные и методологические предпосылки становления современной науки.
курс лекций, добавлен 05.11.2013Анализ некоторых аспектов формирования и развития междисциплинарных связей между правоведением и экономической наукой. Причины высокой заинтересованности современного общества в выработке практико-ориентированного (экспертного) социального знания.
статья, добавлен 29.09.2020Проведение анализа социально-философских характеристик современного общества. Рассмотрение различия классической, неклассической и постклассической интерпретаций социальности. Исследование основных потребностей в создании новой социальной онтологии.
автореферат, добавлен 10.05.2018Обзор вопросов формирования картины мира как способа познания реальности. Анализ философского отношения к истине. Изучение основных теорий истины. Трудности при обосновании знания путем анализа современных представлений о реальности и возможных мирах.
статья, добавлен 25.10.2018Специфика политического знания в теории Платона и его связи с добродетелью, условием достижения которых является приобщение к высшему благу. Связь между политическим знанием и требованиями нормативной этики. Критерии совершенства государственного строя.
статья, добавлен 22.11.2018