Методика выполнения графических работ на уроках изобразительного искусства в начальных классах
Особенности эстетического воспитания в младшем школьном возрасте на уроках изобразительного искусства. Основные художественные материалы и техники, рисунок и гравюра как виды графики. Методика выполнения графических рисунков в программе начальной школы.
Подобные документы
Формирование критического мышления школьников на базе восприятия и анализа произведений изобразительного искусства. Организация учебной деятельности, стимулирующей развитие когнитивных навыков и умений. Применение технологии "Критическое мышление".
статья, добавлен 17.08.2017В статье представлено планирование работы при подготовке к уроку – проекту в инклюзивном классе. Методические рекомендации работы на уроках ИЗО с учащимися с ОВЗ в коррекционных школах либо с одаренными детьми. Принципы организации учебной деятельности.
статья, добавлен 21.11.2020Методическая система развития художественно-творческих способностей школьников на уроках изобразительного искусства посредством приобщения к этнохудожественной культуре. Педагогические условия освоения и изучения школьниками культуры Краснодарского края.
автореферат, добавлен 18.11.2010Основные методы обучения математике в начальных классах и их классификация. Характеристика методов обучения, способствующих приобретению новых знаний. Система упражнений, направленная на использования практических работ учащихся на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Поиск новых методов развития эмоционально-волевой сферы младших школьников. Воспитание эстетических чувств на уроках изобразительного искусства и музыки. Формирование способностей к творческой деятельности. Изучение основ мировой и отечественной культуры.
статья, добавлен 26.04.2019Исследование эстетического воспитания в игровой форме (по материалам Н.Л. Кульчинской, А.А. Кульчинской). Характеристика методов и приемов эстетического воспитания школьников на уроках искусства. Ознакомление с основными видами эстетического воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.08.2014Педагогические условия успешного обучения изобразительному искусству, значение игры в учебной деятельности. Роль импровизации в изодеятельности. Изучение лепки в начальной школе, истории архитектуры. Использование компьютера на уроках рисования.
курсовая работа, добавлен 29.06.2011Основы изобразительного искусства. Алгоритмы анализа перспективных изображений, словесного описания-интерпретации художественного полотна. Знание структурных компонентов описательного текста. Применение "закона золотого сечения" и связанных понятий.
статья, добавлен 13.01.2019Рассматривается понятие "мелкая моторика". Показывается возможность уроков изобразительного искусства и технологии для развития мелкой моторики. Выявляются педагогические условия развития мелкой моторики у младших школьников на уроках изо и технологии.
статья, добавлен 16.10.2024Механизм развития культурного потенциала общества, его художественно-творческой элиты, а также значение данного процесса на современном этапе. Необходимость в новых подходах к преподаванию изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях.
реферат, добавлен 05.06.2015- 86. Поэтапное формирование умственных действий на уроках изобразительного искусства в начальной школе
История зарождения и развития теории поэтапного формирования умственных действий. Развитие познавательных способностей учащихся начальной школы при усвоении новых знаний и умений через развитие практических навыков рисования изображения человека.
статья, добавлен 29.01.2019 Значение проектной деятельности в процессе самостоятельной работы. Рассмотрение целей и положительных факторов проектной деятельности. Подготовительный и практический этапы проектной деятельности. Метод проекта на уроках изобразительного искусства.
статья, добавлен 15.01.2024Виды компьютерной графики. Характеристика растровых изображений. Достоинства и недостатки векторной графики. Совершенствование методики преподавания темы "Графические редакторы" в школьном курсе информатики с использованием информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Дошкольный возраст как наиболее благоприятный этап для развития художественного восприятия. Педагогические условия, от которых зависит развитие эстетического вкуса у дошкольников в процессе ознакомления с произведениями изобразительного искусства.
статья, добавлен 01.04.2019Проблема подготовки будущих учителей изобразительного искусства. Формирование компетентности студентов-художников на основе структурно-содержательной модели. Состав и структура профессиональной компетентности будущего учителя изобразительного искусства.
статья, добавлен 28.05.2018Значение внеурочной деятельности в развитии творческого потенциала ребенка. Способы выполнения изображений детьми. Проведение экспериментального исследования развития графических навыков у детей на занятиях кружка декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 02.03.2019Понятие сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте. Традиции и новаторство воспитания сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте. Особенности, формы, методы и приёмы воспитания сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 11.10.2017Специфические требования к использованию беседы и работы с книгой в процессе работы со слабослышащими детьми. Применение произведений изобразительного искусства для речевой стимуляции учащихся. Использование картин на уроках русского языка и литературы.
статья, добавлен 29.12.2017Роль, виды и значение сказки в духовном и нравственном образовании учащихся. Требования к уровню подготовки выпускника начальной школы по литературному чтению. Методика работы со сказкой. Проведение опроса учеников начальных классов по изученным сказкам.
курсовая работа, добавлен 29.03.2011Рассмотрение роли мимики как элемента художественного образа. Психолого-педагогическая значимость обучения использованию мимики в образном решении портрета учащимися 3-4-х классов. Оптимальные условия для освоения и совершенствования использования мимики.
статья, добавлен 28.05.2023Использование пластичных материалов на уроках технологии. Лепка как вид изобразительного искусства, создание скульптуры из мягких материалов. Придание формы пластическому материалу. Виды пластилина: восковой, шариковый и плавающий. Развитие сенсомоторики.
реферат, добавлен 05.05.2014Применение интерактивных технологий обучения при подготовке школьных учителей изобразительного искусства в Китае. Самостоятельность первокурсников в приобретении профессионально-педагогической компетенции по преподаванию изобразительного искусства.
автореферат, добавлен 04.03.2018Педагогическая сущность и особенности художественно-ориентированного образования учащихся на старшей ступени современной общеобразовательной школы. Модель профориентации старшеклассников на художественное образование средствами изобразительного искусства.
автореферат, добавлен 02.09.2018Новые задачи в деле эстетического воспитания и художественного образования подрастающего поколения, стоящие перед современной общеобразовательной школой. Принципы комплексного решения учебно-воспитательных задач на уроках изобразительного искусства.
статья, добавлен 17.09.2024Теоретические аспекты эстетического воспитания школьников. Приобщение школьников к художественному творчеству и развитие их способностей в области литературы, музыки и изобразительного искусства. Формирование средствами искусства эстетической позиции.
курсовая работа, добавлен 05.02.2014