Развитие гуманистической педагогической мысли тюркскими просветителями Золотой Орды
Влияние Востока и учений ислама на развитие гуманистической педагогической мысли. Взгляды тюркских просветителей Золотой Орды на воспитание и обучение, развитие личности, социально-политическое устройство общества. Значение наследия тюркских мыслителей.
Подобные документы
Изучение истории разработки и проявления гуманистических идей в теории воспитания в отечественной педагогике периода 1960-х годов. Анализ соотношения общепринятого взгляда на понимание воспитания. Обзор основных факторов развития педагогической мысли.
статья, добавлен 18.03.2018Развитие современной педагогики. Сущность истории педагогики как одной из главных отраслей педагогической науки. Методологическая и отраслевая специфика педагогики, ее основные категории. Сочетание обучения с воспитанием как условие успешности педагогики.
реферат, добавлен 06.09.2012- 103. Основные моменты развития педагогической теории от рабовладельческого строя до эпохи Возрождения
Школа в странах древнего Востока. Воспитание и педагогическая мысль в Древней Греции и Риме, разработка педагогической теории. Основные моменты систем воспитания наиболее выдающихся деятелей. Обучение в период раннего феодализма и эпоху Возрождения.
реферат, добавлен 26.04.2010 Ознакомление со значением слова "домострой" и историей его создания. Изучение принципов воспитания детей согласно "Домостроя". Анализ "Домостроя" Сильвестра с его правилами, которыми определен каждый шаг в жизни, начиная с обязанностей к Богу и церкви.
реферат, добавлен 09.01.2021Характеристика предмета педагогической науки, ее места в системе наук о человеке. Изучение факторов развития личности, их учета в педагогической деятельности. Анализ соотношения возрастного и индивидуального подходов в воспитании и обучении личности.
шпаргалка, добавлен 03.03.2015Зарождении и развитие педагогических традиций в Древней Руси и Московском Государстве. Развитие просвещения и педагогической мысли в Московском Государстве. Школьное дело в России 18 века. Опыт и предпосылки создания системы образования Советской России.
реферат, добавлен 25.12.2011Общий подъем мысли с появлением книги Ч. Дарвина "Происхождение видов". Влияние педагогических идей Константина Дмитриевича Ушинского на развитие экологического направления в обучении младших школьников. Развитие методики естествознания. Александр Герд.
реферат, добавлен 08.03.2015Просвещение как широкое идейное течение, зародившееся во Франции и отражавшее интересы широких масс. Ж.Ж. Руссо - наиболее яркий писатель и публицист в плеяде французских просветителей XVIII века. Основные педагогические взгляды данного мыслителя.
контрольная работа, добавлен 28.11.2015Рассмотрение предмета, объекта, функций и основных задач педагогической науки, её теоретико-методологических основ и категорий. Педагогика в системе наук о человеке. Влияние политики, экономики и интересов общества на развитие педагогической теории.
реферат, добавлен 22.03.2012Развитие представлений о коллективе и личности в истории педагогической мысли. Понятие коллектива и теоретические аспекты его формирования. Теория и практика коллективного воспитания А.С. Макаренко. Оптимальная структура воспитывающего коллектива.
курсовая работа, добавлен 18.07.2010- 111. Педагогические идеи Джона Локка и их роль в организации воспитания личности на современном этапе
Порядок проведения систематического анализа наследия английского просветителя Джона Локка и доказательство традиционности, современности его педагогической мысли. Оценка места и роли воспитания в педагогических идеях данного европейского просветителя.
презентация, добавлен 04.12.2013 Определение принципов и подходов к периодизации мирового историко-педагогического процесса. Воспитание, образование и зарождение педагогической мысли в Древнем мире и Средневековье. Развитие отечественного образования и педагогики в советский период.
курс лекций, добавлен 24.09.2017Общее представление о педагогике как науке. История возникновения педагогики. Связь педагогики с другими науками о человеке. Задачи, которые решает наука педагогика. Развитие, воспитание, образование, обучение как важнейшие категории педагогики.
реферат, добавлен 21.04.2011Развитие профессиональной идентичности - проблема современной педагогической мысли. Совместная работа над медиапроектами как метод формирования профессиональной идентичности будущих журналистов, готовых работать в новых условиях цифрового общества.
статья, добавлен 08.03.2021Интеллектуализм педагогической концепции И.Ф. Гербарта. Развитие многостороннего интереса в процессе воспитывающего обучения должно, воздействовать на достижение возможных целей воспитания путем развития интеллектуальных и духовных сил воспитанника.
реферат, добавлен 18.12.2019Изучение совокупности умений и навыков, необходимых для практической деятельности. Определение профессиональной компетенции и коммуникации. Обучение как категория педагогической науки. Особенность формирования личности человека с помощью воспитания.
реферат, добавлен 23.12.2015Взгляды Яна Амоса Коменского на ребенка, его развитие и воспитание. Анализ его педагогических трудов "Материнская школа", "Великая дидактика" и "Мир чувственных вещей в картинках". Описание их значения для развития педагогической теории и практики.
статья, добавлен 25.01.2015Роль и значение педагогии М.В. Ломоносова для современной педагогической науки и практики. Дидактические идеи в педагогической деятельности ученого, развитие русской педагогической терминологии и др. Поиск способов формирования новой системы мышления.
статья, добавлен 31.07.2018Анализ факторов, влияющих на выбор педагогической профессии абитуриентами. Выявление зависимости между личностными характеристиками учителя и педагогической мотивацией. Развитие мотивов выбора профессии. Влияние мотивации на успешность педагога.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Рассмотрение роли социальной и педагогической деятельности в формировании личности и коллектива. Обзор путей обеспечения их эффективного взаимодействия. Анализ применения социально-педагогической деятельности при организации работы с социальными группами.
курсовая работа, добавлен 05.11.2016- 121. Технология духовного воспитания и развития учителя музыки в процессе его вузовского образования
Духовное воспитание как движущая сила, стимулирующая духовное развитие личности. Технологии духовного воспитания учителя музыки в образовательном процессе, их ориентация на развитие у студентов личностных ценностей музыкально-педагогической деятельности.
статья, добавлен 30.07.2013 Анализ теории естественного и свободного воспитания в истории педагогической мысли, а также в интерпретации Жан-Жака Руссо. Возрастные периоды развития детей в произведении "Эмиль или О воспитании". Сущность влияния взглядов мыслителей на педагогику.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Характеристика педагогической деятельности, совместимость учебной и воспитательной деятельности учителя. Отличительные черты профессиональных и личностных качеств педагога. Культура речи в педагогической деятельности, гуманно-личностный подход к ребенку.
курсовая работа, добавлен 08.12.2022Сравнительный анализ авторитарной и гуманистической концепций образовательного процесса. Формулировка предмета научной педагогической психологии. Принципы гуманного учительского поведения и всего учебно-воспитательного процесса по Ш.Л. Амонашвили.
контрольная работа, добавлен 17.08.2011Роль биологических и социальных факторов в развитии ребенка. Единство и взаимодействие воспитания и развития в становлении личности. Учет индивидуальных, возрастных и половых особенностей. Влияние разных видов деятельности на психическое развитие.
контрольная работа, добавлен 22.01.2016