Особенности личностносмыслового компонента позиции субъекта учения студента на первой ступени высшего профессионального образования
Воспитание кадровых ресурсов, способных восполнить потребность государства в квалифицированных работниках разных профилей и уровней на рынке труда. Процесс передачи ребенку накопленного человечеством опыта, и учения как процесса изменения школьника.
Подобные документы
Рассмотрение вопросов Болонского процесса: пути и интеграции высшего образования Кыргызстана в Европейское образовательное пространство: повышение качества образования в вузах. Проведение преобразований в национальных системах высшего образования.
статья, добавлен 20.05.2018- 52. Проблемы теории и методики начального образования в педагогическом наследии С.И. Гессена (1887-1950)
Методологические основы педагогики С.И. Гессена и проблемы начального образования. Учитель начальных классов как организатор процесса познания и учения. Отбор и структурирование содержания начального образования для развития личности младшего школьника.
диссертация, добавлен 28.12.2013 Сближение и гармонизация систем образования стран Европы. Создание единого европейского пространства высшего образования. Основные цели Болонского процесса. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования.
реферат, добавлен 01.11.2011Нормативно-правовое обеспечение формирования индивидуальных образовательных программ. Многоуровневая структура высшего образования как источник индивидуализации учебного процесса. Сопряжение высшего образования и сферы труда на основе данных программ.
статья, добавлен 05.03.2021Основные направления современной психологии. Изучение закономерностей передачи социального опыта. Воспитание, обучение и развитие личности как единый процесс. Формирование активной жизненной позиции молодёжи. Принципы российской системы воспитания.
реферат, добавлен 29.04.2019Теория воспитывающей и обучающей среды Лейбница. Основной принцип детского сада по Фрёбелю. Педагогическая система Монтессори, ее принципы активности учения и научения. Процесс накопления опыта, личностно и социально ценного в педагогической среде.
лекция, добавлен 06.03.2014- 57. Инвестиционное обеспечение инновационного развития системы высшего профессионального образования
Изучение основного понятийного аппарата в сфере инвестиционного обеспечения инновационного развития системы высшего профессионального образования. Изменения экономической архитектуре функционирования образовательных организаций Российской Федерации.
статья, добавлен 29.08.2020 Рассмотрение различных аспектов функционирования рынка образовательных услуг с использованием российского опыта. Проблема повышения конкурентоспособности профессионального образования на мировом рынке образования. Перспективы высших учебных заведений.
статья, добавлен 25.09.2020Воспитание, обучение как составляющие любого уровня образования. Критерии воспитанности человека. Воспитание как специально организованный педагогический процесс взаимодействия педагога со студентами. Программа преподавания курса судебной медицины.
реферат, добавлен 12.07.2012Болонский процесс - процесс создания единого европейского пространства высшего образования, его основные цели, процедура присоединения. Установление европейской зоны высшего образования - цель болонского процесса. Европейская система перевода кредитов.
реферат, добавлен 20.08.2010Изучение факторов трансформации системы среднего профессионального образования России. Причины понижения значимости среднего профессионального образования, в результате чего оно теряет свои позиции как механизм подготовки квалифицированных работников.
статья, добавлен 26.06.2018Характеристика понятия и сущности профессионального образования. Особенность изменения социально-экономических условий в обществе. Главные функции и принципы профессионально-педагогического обучения. Основная связь гуманизации учения с экологизацией.
контрольная работа, добавлен 15.11.2014Обоснование значения государственных образовательных стандартов в сфере высшего профессионального образования. Анализ зарубежного опыта аккредитации вузов. Нормирование содержания национальных образовательных программ. Сущность болонского процесса.
статья, добавлен 09.10.2013Характеристика факторов, ведущих тенденций, принципов и управленческих условий развития региональной системы непрерывного профессионального образования. Условия преемственности уровней профессионального образования и их взаимодействия с рынками труда.
автореферат, добавлен 20.11.2010Характеристика положительных и отрицательных сторон мотивации учения младшего школьника и ее динамики на протяжении этого возраста. Социализация в обществе - важнейший результат профессиональной деятельности педагога при обучении особенных детей.
курсовая работа, добавлен 13.01.2019Всестороннее развитие личности и индивидуальности школьника как генеральная цель целостного педагогического процесса. Особенности воспитания как относительно самостоятельного процесса. Рассмотрение роли экономического образования в современном обществе.
реферат, добавлен 09.02.2012Общая характеристика основных проблем приведения качества российского высшего профессионального образования к международным стандартам. Знакомство с особенностями вхождения российской системы образования в Болонский процесс, рассмотрение проблем.
статья, добавлен 30.01.2019- 68. Образовательный потенциал диалога в процессе творческого осуществления профессиональной деятельности
Обоснование включения диалога в образовательный процесс в качестве основной тенденции развития современного высшего образования. Уровни процесса реализации диалога в практике высшего образования, исходя из содержания уровней осуществления деятельности.
статья, добавлен 29.04.2019 Особенности формирования структуры и развития российской системы высшего профессионального образования. Прием в высшее учебное заведение и подготовка специалистов с послевузовским профессиональным образованием. Государственные образовательные стандарты.
курсовая работа, добавлен 29.07.2013Обзор проблем современного высшего образования. Рассмотрение основных черт - доступности образования, его эффективности и уровня внедрения современных технологий в учебный процесс. Способы получения дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 25.07.2018Историко-теоретический и педагогический анализ проблемы высшего профессионального образования студентов негосударственных вузов. Исследование эффективности образовательного процесса в высшей негосударственной школе и направлений его совершенствования.
автореферат, добавлен 23.09.2010Анализ развития интеграционных процессов в сфере высшего образования. Внедрение обучения по Болонскому типу в странах Евразийского экономического союза. Создание единого рынка труда, условий свободной легальной миграции для квалифицированных специалистов.
статья, добавлен 06.12.2018Особенности формирования управленческих компетенций будущих специалистов профессионального обучения в системе высшего образования. Рассмотрение требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования.
статья, добавлен 17.04.2021Рассмотрение британской системы образования, выделение ее черт и особенностей. Последовательные ступени среднего, профессионального и высшего образования в Великобритании. Стратегия обучения и финансирования сферы просвещения в Соединенном Королевстве.
статья, добавлен 28.01.2019Рассмотрение типичной структуры современного японского университета. Изучение опыта организации работы Токийского педагогического университета. Учебный процесс в японских университетах. Особенности высшего образования для иностранных студентов в Японии.
реферат, добавлен 16.04.2021