Этапы формирования понятий математического анализа на основе физических моделей
Формирование и формулировка абстрактных математических понятий. Схема усвоения знаний И.Я. Лернера. Самостоятельное открытие фактов в процессе рассмотрения частных случаев. Использование физических моделей при формировании понятий математического анализа.
Подобные документы
Исследование роли математики в естественных и технических науках. Особенности использования математического языка для формулировки физических законов и химических формул. Разработка аналитических моделей для описания астрономических объектов и явлений.
статья, добавлен 28.02.2019Цели и задачи обучения математике. Требования к уровню подготовки учащихся третьего класса. Формирование логико-математического мышления у младших школьников. Изучение элементов арифметики и алгебраической пропедевтики. Освоение геометрических понятий.
методичка, добавлен 25.09.2019Изучение проблемы недостаточной подготовленности выпускников школ, колледжей и других учебных заведений к изучению нового предмета "Математическое моделирование" в вузе, где даются основы составления математических моделей и умения их интерпретировать.
статья, добавлен 02.01.2019Сущность категорий "представление" и "понятие" в психолого-педагогической науке. Процесс формирования естественнонаучных представлений и понятий в начальной школе. Анализ программы и учебного пособия по разделу "Растения и человек" во втором классе.
реферат, добавлен 25.05.2015Особенности использования моделей и моделирования в экологическом воспитании и их восприятие детьми шестого года жизни на основе анализа психолого-педагогической литературы по вопросу применения моделей в эколого-педагогической работе с дошкольниками.
реферат, добавлен 26.01.2014Проведение исследования проблемы разрыва школьного и вузовского математического образования. Формирование ключевых понятий математики на примере понятия "вектор" с целью корректного его определения. Характеристика вектора как направленного отрезка.
статья, добавлен 02.02.2019Результаты сопоставительного анализа понятий, категорий, определений в области здоровья и здорового образа жизни, включенных в образовательные стандарты, рабочие программы основного общего образования. Системность и преемственность знаний о здоровье.
статья, добавлен 01.03.2024Рефлексивно-деятельностная методика формирования интегративных понятий. Совершенствование понятийно-деятельностной структуры учебного материала и формирование интегративного умения решать задачи при усилении роли естественнонаучных интегративных понятий.
статья, добавлен 28.09.2018Производная как одно из самых важных понятий математического анализа. Исторический аспект развития понятия функции. Методика обучения учащихся исследованию функций с помощью производной. Типичные ошибки, возникающие у школьников при исследовании функций.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Особенности и основные направления использования математических методов в педагогике. Алгоритм информационно-математического моделирования в образовательном процессе. Разработка педагогико-математического критерия оценки "уровня достижений обучаемого".
автореферат, добавлен 31.07.2018Методика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. оформление российской модели классической системы математического образования в периода детства. Последовательность обучения по монографическому методу.
лекция, добавлен 14.08.2017Специфика развития представлений и понятий у детей дошкольного возраста. Возможности формирования представлений о связях и зависимостях у дошкольников в дидактической игре. Особенности знаний детей 5-го года жизни о некоторых математических связях.
контрольная работа, добавлен 07.05.2014Психолого-педагогические особенности математического развития младших дошкольников. Этапы формирования элементарных математических представлений у дошкольников. Теоретические основы и ключевые принципы организации предметно-пространственной среды.
курсовая работа, добавлен 05.12.2018Формирование математических представлений в программе "Детство". Методика формирования математических представлений у детей 4-5 лет. Диагностика начального уровня математического развития по средствам блоков Дьенеша у детей 4-5 лет с нарушением речи.
курсовая работа, добавлен 10.02.2021Развитие у детей элементарных математических представлений. Использование дидактических игр и игровых упражнений отдельно для каждой возрастной группы. Формирование математических представлений, способностей, мышления и умственной активности.
контрольная работа, добавлен 06.02.2009Научно-методические основы преподавания элементов математического анализа в старших классах с непрофильным преподаванием математики. Психолого-педагогические особенности учащихся. Анализ введения понятия производной в учебниках и учебных пособиях.
дипломная работа, добавлен 08.12.2011Дошкольное детство как начальный этап формирования личности человека. Знакомство с особенностями формирования экологических понятий у старших дошкольников методом проектов, психологические аспекты. Анализ рекомендаций по работе с проблемными детьми.
дипломная работа, добавлен 09.10.2013Обучение синтаксису: на основе сознательного усвоения синтаксических понятий обогащать грамматический строй речи учащихся с учетом норм русского литературного языка. Формирование речевых умений и навыков школьников. Формирование всех видов компетенций.
методичка, добавлен 19.02.2021Формирование естествоведческих понятий у младших школьников. Обзор теоретического материала по теме формирования естествоведческих понятий на уроках окружающего мира в 1 классе с использованием элементов технологии Воскобовича "Сказочные лабиринты игры".
статья, добавлен 30.12.2019Приемы организации и руководства дидактическими играми в детском саду. Установление влияния дидактических игр на повышение познавательной активности детей и прочности усвоения ими знаний. Специфика игр математического содержания для дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016Сущность принципа наглядности, формы его сочетания со словесными сообщениями учителя. Особенности формирования общих географических понятий и представлений с помощью индуктивных и дедуктивных методов. Основные цели использования карт на уроках географии.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Усвоение учебного материала при использовании "Инсерт" технологии за счет развития у учащихся навыков критического мышления и семантического анализа опорных понятий темы. Проблемы формирования и контроля остаточных знаний в техническом университете.
статья, добавлен 13.04.2016Общая характеристика вопросов, связанных с мотивацией обучающихся в процессе контроля физических качеств. Знакомство с особенностями формирования мотивации обучающихся в процессе развития и контроля физических качеств. Сущность понятия "мотивация".
статья, добавлен 17.11.2021Понятие и структурные элементы системы физических знаний. Объяснение с точки зрения науки и учебной дисциплины происходящих природных явлений. Развитие научных понятий, их употребление в трудах основоположников науки и современных исследователей.
статья, добавлен 12.11.2018Особенности методики формирования временных представлений у детей дошкольного возраста, формирование математических понятий через объективные явления, этапы деятельности. Ориентировка во времени у детей младшей, средней, старшей и подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015