Здатність до концептуального моделювання інформації як показник сформованості комунікативно-когнітивної компетентності студентів-філологів
Комплексне дослідження того, як використовується ментальний контекст у ході репрезентування навчальної інформації у свідомості індивіда за допомогою концептуальних моделей. Методи оцінки рівня комунікативно-когнітивної компетентності студентів-філологів.
Подобные документы
Ознайомлення студентів із інноваційними технологіями формування соціокультурної компетентності учнів старших класів гімназії. Формування вмінь студентів добирати i використовувати в навчальному процесі дидактичний матеріал етнокультурного характеру.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення рівнів сформованості математичної компетентності учнів старшої школи. Критерії оцінювання рівня їх навчальних досягнень. Мотивація навчальної діяльності школярів. Критерії сформованості особистісного компоненту предметної компетентності.
статья, добавлен 02.12.2017Результати дослідження сформованості граматичної компетентності у процесі вивчення англійської мови як другої іноземної. Передекспериментальне дослідження рівня сформованості ГК у процесі навчання англійської мови після німецької майбутніх філологів.
статья, добавлен 05.04.2019Шляхи формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх філологів. Соціальні та культурологічні чинники, що сприяють формуванню та духовному розвиткові українськомовної особистості фахівця. Модель професійної підготовки вчителів-філологів.
статья, добавлен 14.07.2016- 105. Засоби педагогіки та когнітивної лінгвістики у навчанні іноземних мов у вищих навчальних закладах
Дослідження та аналіз мовних явищ із позицій когнітивної лінгвістики. Характеристика особливостей та наслідків вибору когнітивної лінгвістики, як попутника педагогіки у справі вивчення закономірностей формування у студентів мовної картини світу.
статья, добавлен 29.12.2020 Аналіз формування лінгвокраїнознавчої компетентності у майбутніх учителів-філологів як одне із важливих завдань у процесі професійної підготовки у вітчизняних педагогічних університетах. Особливість дослідження навчальних програм з українознавства.
статья, добавлен 29.12.2017Сучасні наукові підходи до визначення сутності та структури поняття "комунікативно-стратегічна компетентність майбутнього вчителя початкових класів". Концептуальні положення, які лягли в основу процесу підготовки студентів до комунікативної діяльності.
статья, добавлен 26.10.2016Значення розробки та впровадження структурно-функціональної моделі розвитку медіаосвітньої компетентності вчителя-філолога як компонента його професійної компетенції. Умови підвищення загального рівня сформованості професійної комптентності вчителів.
статья, добавлен 21.03.2016Оновлення змісту вищої освіти України, адаптація випускників до умов життя та професійної діяльності в інформаційному суспільстві. Розробка методичної системи онлайн навчання студентів. Формування мовної та цифрової компетентності майбутніх філологів.
статья, добавлен 15.12.2023Обґрунтування доцільності використання текстів засобів масової інформації у формуванні соціокультурної компетентності. Аналіз основних критеріїв відбору текстів та типів завдань для навчання студентів та формування у них соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018Модернізація системи вищої освіти в Україні. Оцінка готовності студентів до інноваційної діяльності в навчальному процесі. Становлення творчої особистості фахівця. Мотивація вчителів української мови до саморозвитку. Формування компетентностей філологів.
статья, добавлен 24.01.2022Характеристика актуальності проблеми дослідження проблеми формування медіакомпетентності майбутніх учителів-філологів. Аналіз значення розробки та впровадження структурно-функціональної моделі розвитку медіаосвітньої компетентності вчителя-філолога.
статья, добавлен 02.12.2018Переваги технології змішаного навчання усного японського мовлення в закладах вищої освіти України. Забезпечення автономності навчальної діяльності студентів. Використання принципу мультимодального подання навчальної інформації на філологічному факультеті.
статья, добавлен 10.09.2022Дослідження ролі засобів народознавства у формуванні естетичної компетентності студентів-філологів. Формування естетичної компетентності майбутнього вчителя-філолога засобами народознавства. Експериментальна перевірка ефективності авторської моделі.
автореферат, добавлен 29.09.2018Дослідження методів активного навчання в підготовці майбутніх філологів для розвитку іншомовної комунікативної компетентності. Розгляд особливостей підготовки фахівців філологічного профілю шляхом інтерпретації літературних зразків іноземною мовою.
статья, добавлен 16.09.2024Розгляд проблеми організації контролю навчальної діяльності студентів-філологів під час навчання онлайн. Перевірка виконання завдань. Розвиток умінь та навичок студентів аналізувати, виокремлювати головне і другорядне, класифікувати та систематизувати.
статья, добавлен 03.02.2023Проблема відбору змісту навчання студентів-філологів, а саме відбору компетенцій. Огляд різних визначень понять "філолог" і "компетенція" та пошук шляхів впливу на відбір змісту навчання філологів, процесу формування їх методологічної компетентності.
статья, добавлен 04.12.2022Проблема формування граматичної компетентності студентів як базис їхньої готовності до міжкультурної взаємодії. Впровадження самостійно-дослідницьких завдань, що сприяє поступовому ускладненню пошукової роботи. Формування граматичної компетентності.
статья, добавлен 30.10.2024Стан сформованості соціокультурної компетентності студентів філологічних спеціальностей у навчальному процесі вищих навчальних закладів. Ефективність структури, змісту та основних дидактичних умов формування соціокультурної компетентності в студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Погляди провідних учених-методистів, які досліджують проблему сучасних методів і прийомів навчання на заняттях у закладах освіти. Ефективні методи та прийоми формування мовленнєвої компетентності педагогів-словесників. Оптимізація процесу навчання.
статья, добавлен 23.10.2022Проблема підвищення професійної компетентності вчителів у системі післядипломної освіти, підготовки нової ґенерації педагогічних кадрів, підвищення їх професіоналізму. Модель індивідуальної траєкторії розвитку науково-методичної компетентності філологів.
статья, добавлен 29.03.2018Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх операторів з обробки інформації та програмного забезпечення у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Етапи формування професійної компетентності майбутніх операторів у ході фахової освіти.
статья, добавлен 10.04.2023- 123. Шляхи оптимізації іншомовної професійної підготовки студентів немовних вищих навчальних закладів
Розглянуто способи підвищення рівня іншомовної професійної компетентності студентів немовних спеціальностей через оптимізацію навчального процесу. Визначено методи для забезпечення сучасних вимог, що висуваються до рівня іншомовної компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018 Визначено суть когнітивної компетентності майбутнього фахівця як сукупності якостей, що ґрунтуються на світоглядних позиціях та знаннях, уміннях, навичках, соціальному досвіді, перебування у стані безперервного формування і постійного саморозвитку.
статья, добавлен 15.03.2023Відбір aктуaльнoгo тa цікaвoгo для студентів нaвчaльнoгo мaтеpіaлу як одне з завдань cучacнoї методики виклaдaння інoземниx мoв. Можливості використання технологій медіаосвіти в організації комп’ютерного супроводу професійної діяльності педагога.
статья, добавлен 17.10.2021