Лидер и поведение толпы

Психологические, организационные особенности поведения толпы и роль индивида в ней. Определение, виды, классификация лидеров. Причины их возникновения в обществе. Основные психологические приемы, используемые для концентрирования власти над людьми.

Подобные документы

  • Приведение суждений о появлении гениев с научной, психологической, биологической, исторической и эзотерической точек зрения. Исследование влияния толпы на поведение человека, его социальную деградацию. Рассмотрение эффекта заразительного действия толпы.

    эссе, добавлен 02.06.2014

  • Вероятность проявления стихийного поведения при объединении индивидов в группы, которые негодуют по определённому поводу, влияние эмоций в ходе образования толпы. Особенности циркулярной реакции в толпе, побуждающей собравшихся проявлять схожие эмоции.

    реферат, добавлен 15.12.2014

  • Диалектика развития группового познания: "группа в себе" и "группа для себя". Понятие и психологические закономерности функционирования толпы, ее разновидности, формы развития. Массовое, групповое и индивидуальное политическое сознание, его формирование.

    реферат, добавлен 26.08.2014

  • Проблема суицидального поведения подростков в современном обществе. Психологические основы и факторы развития такого поведения молодежи. Причины и мотивы самоубийства подростков. Сущность демонстративного, аффективного, истинного суицидального поведения.

    контрольная работа, добавлен 16.11.2020

  • Определение понятия и механизмы стихийного поведения масс. История систематического изучения феноменов толпы, коллектива и массового сознания, определение их источника и признаков. Приемы манипуляции массовым поведением и политическими настроениями.

    контрольная работа, добавлен 17.05.2014

  • Категории участников толпы. Подходы к мерам ответственности, которую должны нести отдельные люди за ее преступления. Значение просвещения и информационного сопровождения противоэпидемических процедур в деле охраны общественного порядка от стихии толпы.

    статья, добавлен 09.04.2018

  • Учения З. Фрейда про массовую психологию. Понятие толпы Х. Ортега-и-Гасета. Психология масс А. Назаретяна, Г. Лебона, В. Райха. Условия возникновения массовых проявлений. Механизмы развития паники. Правила безопасности в местах большого скопления людей.

    реферат, добавлен 13.05.2015

  • Глубинно-психологические механизмы, опосредующие развитие девиантного поведения людей (причины возникновения и формы протекания отклоняющегося поведения) с позиций психологических теорий девиации. Учение девиации по З. Фрейду, особенность и недостатки.

    контрольная работа, добавлен 24.01.2009

  • Механизм заражения и его роль в распространении форм поведения. Понятие внушения как метода, способствующего некритическому восприятию внешней информации. Определение толпы как группы людей, захваченных одной эмоцией, как негативной, так и позитивной.

    реферат, добавлен 06.05.2010

  • Психологические особенности развития детей дошкольного возраста. Природа агрессии, основные причины агрессивного поведения детей, его проявление. Определение наличия агрессивности в поведении дошкольников. Мероприятия, направленные на коррекцию агрессии.

    дипломная работа, добавлен 13.11.2015

  • Анализ общих психологических факторов существования толпы. Характеристика окказиональных, конвенциональных, экспрессивных и экстатических сборищ. Сущность спасающегося и панического страхов человека. Духовные особенности поведения личности на публике.

    реферат, добавлен 19.12.2014

  • Теоретические подходы к исследованию агрессии, ее причины, виды и механизм действия. Экспериментальное исследование агрессивного поведения детей подросткового возраста. Характеристика испытуемых. Основные психологические особенности агрессивности.

    курсовая работа, добавлен 04.12.2013

  • Особенности формирование "чувства взрослости", которое становится смысловым центром самосознания подростка. Причины возникновения девиаций и психологические особенности несовершеннолетних. Определение девиантных форм поведения в подростковой среде.

    статья, добавлен 25.03.2019

  • Основные виды, причины и проблемы девиантного поведения подростков. Особенность привлечения детей в деструктивные группы. Физиологические, психологические и социальные причины девиантного поведения. Анализ гиперкинетического расстройства личности.

    статья, добавлен 16.02.2019

  • Формы девиантного (асоциального) поведения и их особенности. Изучение сущности отклоняющегося поведения подростков, его причины и формы в современном обществе. Социально-психологические особенности несовершеннолетних как социально-демографической группы.

    курсовая работа, добавлен 16.09.2014

  • Отчуждение как специфическое переживание индивида. Феномен социального отторжения (дети-изгои). Основные факторы популярности ребенка в группе сверстников. Психологические особенности жертвы. Причины возникновения явления непризнанности в коллективе.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2023

  • Понятие толпы, механизм ее формирования. Виды толп по признаку гомогенности по Г. Лебону. Особенности индивида в толпе: анонимность, инстинктивность, бессознательность. Состояние гипнотического транса, социальная деградация. Лидер в толпе, коммуникация.

    реферат, добавлен 22.05.2012

  • Г. Лебон - французский психолог, социолог, историк. Философские идеи книги "Психология народов и масс": обоснование наступления "эры масс" и общего упадка культуры. Характеристика поведение, психология толпы, структурные особенности и методы воздействия.

    реферат, добавлен 11.12.2013

  • Причины возникновения стресса, его сущность и основные фазы. Психологические проблемы регуляции эмоционального состояния человека, методы самоуправления психикой. Национально-психологические особенности поведения подростков в стрессовой ситуации.

    курсовая работа, добавлен 22.09.2010

  • Джон Б.Уотсон как лидер поведенческой психологии. Признаки его программы - антифизиологизм и отрицание роли образа в регуляции поведения. Рассмотрение бихевиористами поведения индивида как суммы реакций организма на внешние раздражители-стимулы.

    контрольная работа, добавлен 05.01.2011

  • Общая нормативность поведения. Психологические факторы трудновоспитуемости подростков. Основные виды отклоняющегося поведения личности: агрессия, делинквентность, зависимость, суицидное поведение. Психологическая интервенция девиантного поведения.

    курсовая работа, добавлен 03.06.2010

  • Понятие манипуляции в психологии, её основные признаки. Социально-психологические особенности манипулятивного поведения, причины и факторы его формирования. Манипулятивный тип личности. Понятие личностной конфликтности и основные виды конфликтов.

    дипломная работа, добавлен 17.12.2015

  • Определение понятия "просоциальное поведение". Формирование просоциального поведения и условия, определяющие просоциальную реакцию. Понятие агрессии, типы агрессивного поведения. Психологические теории возникновения агрессивности, условия ее снижения.

    лекция, добавлен 01.09.2017

  • Психологические аспекты делинквентного поведения и механизм его формирования. Антидисциплинарное, асоциальное поведение как вызов общепринятым нормам. Системные общесоциальные механизмы отклоняющегося поведения, внутренние психологические регуляторы.

    статья, добавлен 16.01.2018

  • Социально-психологические особенности обслуживания клиентов в туристической фирме. Интерактивные и психологические составляющие технологии продаж и общения с клиентами. Основные причины возникновения и соответствующие методы преодоления конфликтов.

    дипломная работа, добавлен 09.09.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.