Формирование ценностных ориентаций у младших школьников как психолого-педагогическая проблема
Подходы к изучению особенностей формирования ценностных ориентаций у младших школьников. Условия возникновения нового уровня самосознания детей, характеризуемого внутренней позицией. Формирование морального облика во время многогранной деятельности детей.
Подобные документы
Проблема интеллектуальной готовности детей к познавательной деятельности в начальной школе. Развитие познавательных способностей младших школьников. Характеристика наиболее эффективных средств формирования познавательных интересов младших школьников.
статья, добавлен 05.04.2019Философские, психологические, этнографические основы самосознания личности. Содержательные особенности и динамика формирования самосознания в младшем школьном возрасте. Определение критериев и уровней сформированности самосознания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015Ценности - одна из ведущих характеристик личности человека. Связь ценностных ориентаций с характером переживаемых потребностей. Роль воспитания и школы в формировании системы ценностей. Связь с жизненной позицией и программой жизнедеятельности личности.
статья, добавлен 17.04.2019Исследование психолого-педагогических условий формирования профессиональной зрелости студента. Методики изучения уровня сформированности отдельных компонентов ценностных ориентаций к получению высшего профессионального образования у современных студентов.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Определение психологического понятия ценностных ориентаций и особенностей их развития в подростковом возрасте. Характеристика направленности ценностных ориентаций в группе подростков. Установление эффективности социально-психологического тренинга.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Функции общения. Психология коммуникации. Особенности развития навыков общения в ходе процесса обучения. Проблема формирования у младших школьников навыков общения. Конфликт со средой - следствие психологического потрясения. Механизмы его преодоления.
статья, добавлен 05.04.2019Коммуникативные умения младших школьников. Формирование межличностных отношений у детей младшего школьного возраста. Исследование влияния уровня самооценки и толерантности школьников на их социометрический статус во взаимоотношениях со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 31.01.2014- 33. Теоретические аспекты ценностных ориентаций в концепциях зарубежных и отечественных исследователей
Специфика ценностных ориентаций: структурность, иерархичность и многоаспектность. Связь ценностей и поведенческого аспекта, актуальность дальнейшего эмпирического исследования, изучение конкретно связанных ценностных ориентаций с поведенческим аспектом.
статья, добавлен 16.02.2024 Исследование ценностных ориентаций как важнейших элементов структуры личности, закрепленных жизненным опытом индивида. Основная характеристика противоречия между рассудочной формой возникновения в сознание подростка рефлексии и неличным миром взрослых.
статья, добавлен 15.02.2019Теоретико-методологические и психологические исследования ценностей и ценностных ориентаций. Экспериментальный анализ ценностных ориентаций современных руководителей на примере ИП Калентьева. Рекомендации по коррекции ценностных ориентаций руководителя.
дипломная работа, добавлен 16.06.2012- 36. Формирование культурно-гигиенических навыков младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
Психолого-педагогические особенности умственно отсталых детей. Культурно-гигиенические навыки, их значение в развитии младших школьников. Опытно-экспериментальная работа по формированию культурно-гигиенических навыков у детей исследуемой категории.
дипломная работа, добавлен 11.12.2010 Основные подходы к пониманию ценностных ориентаций личности, формирование таковых в процессе социализации и их структурное строение. Методики для диагностики ценностей у студентов исходя из кросскультурного контекста и межкультурной коммуникации.
дипломная работа, добавлен 28.05.2016Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Лидерство и его значение в подростковом возрасте. Типологические проявления эмоциональной направленности. Методика изучения ценностных ориентаций, разработанная М. Рокичем.
контрольная работа, добавлен 21.04.2010Результаты эмпирического исследования динамики представления о себе и ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Изучение влияния изменчивости социального окружения на осознание, индентификацию и дифференцированность таких представлений.
статья, добавлен 19.06.2018Рассмотрение речевой деятельности младших школьников. Психологические особенности формирования речи первоклассников. Определение особенностей развития речи младших школьников и упражнения, направленные на формирование и обогащение детской речи.
курсовая работа, добавлен 13.05.2015Раскрытие содержания понятия "самостоятельность" как свойства личности. Рассмотрение возрастных особенностей младших школьников. Разработка рекомендаций для педагогов и родителей по стимулированию самостоятельности детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015Исследование сплоченности коллектива младших школьников как фактора нормализации психологического климата в коллективе младших школьников. Теоретическое обоснование психолого-педагогических условий развития сплоченности коллектива младших школьников.
реферат, добавлен 08.07.2024Старший школьный возраст как период активного формирования системы ценностных ориентаций, которая оказывает влияние на становление характера и личности в целом. Чувство взрослости – особая форма самосознания юношей, стержневая личностная особенность.
дипломная работа, добавлен 01.08.2016Характеристика эмоциональной культуры как совокупности результатов творчества людей в сфере их эмоциональной деятельности, анализ ее структуры и основных функций. Психолого-педагогические условия формирования эмоциональной культуры младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Основные критерии адаптации младших школьников к условиям учреждений интернатного типа. Признаки психологической дезадаптации детей в условиях реабилитационного центра. Система адаптации детей младших классов в детском реабилитационном центре г. Одоева.
курсовая работа, добавлен 17.10.2019Исследование и анализ сущности ценностных ориентаций, которые формируются в определенных социально-психологических условиях. Рассмотрение процесса формирования ценностной структуры индивида, что выступает важнейшим фактором процесса социализации.
статья, добавлен 30.09.2018Рассмотрение психолого-лингвистических основ речевой деятельности. Выявление роли и значения речевой деятельности в учебно-воспитательном процессе. Изучение меры реализации формирования речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Особенности логического мышления младших школьников. Суть обобщения как мыслительной операции. Процесс формирования умения обобщать на уроках математики. Описание диагностических методик на выявление уровня развития обобщения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 20.06.2015Физические и психические особенности детей младшего школьного возраста. Общая характеристика психики младших школьников. Примеры упражнений, заданий и игр по коррекции памяти младших школьников. Индивидуальные различия памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Место и роль системы ценностных ориентаций в структуре личности и ее развитии. Динамика ценностных ориентаций в процессах личностного развития. Общественное сознание, а также психологические факторы развития системы ценностных ориентаций личности.
курсовая работа, добавлен 30.06.2012