Становление и развитие поведенческой школы управления
Характеристика основных факторов имеющих значение в современной доктрине менеджмента: люди, финансы и техника. Становление и развитие поведенческой школы управления. Характеристика исследований М. Фоллетта и Э. Мэйо. Поведенческая бихевиористская школа.
Подобные документы
Рассмотрение существующих инновационных образовательных технологий. Определение факторов, влияющих на развитие инновационного потенциала школы. Анализ механизмов управления инновационными процессами, применения информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ учений и направлений развития первых школ менеджмента. Исследования в области менеджмента классической школы. Разработка вопросов о роли и функций менеджера приверженцами "административной школы". Концепции и идеи в сфере управления А. Файоля.
реферат, добавлен 13.06.2012Три основные национальные школы управления: японская, европейская и американская. Значение комплексного контроля качества в мировой экономике. Основной принцип такой иерархической координации. Преимущества и недостатки американской школы менеджмента.
реферат, добавлен 06.12.2010Возникновение и развитие классической школы управления. Описание универсальных принципов управления. Формальная логика Муни и Рейли. Сущность, система функций и принципы менеджмента. Характеристика основных элементов организационной структуры управления.
реферат, добавлен 17.01.2012Этапы развития теории и практики управления. Классическая и поведенческая школы, современные теории менеджмента. Основные принципы администрирования. Роль менеджера в структуре управления. Оценка способности руководителя к управленческой деятельности.
реферат, добавлен 09.04.2016Предпосылки и источники формирования менеджмента как управления особого рода. Становление менеджмента как науки: его основные школы. Классификация потребностей личности. Сфера культуры как сфера услуг. Технологии управления в социокультурном учреждении.
курсовая работа, добавлен 23.08.2013Фредерик Тейлор (1856—1915) - основатель школы научного менеджмента. Оптимальная организация производства. Четыре основных принципа научной организации труда. Административная школа управления. Поведение человека как реакция на стимулы внешнего мира.
презентация, добавлен 16.02.2023Становление и развитие школы науки управления в России. Теория трех уровней менеджмента. Понятие, признаки и жизненный цикл организации. Рассмотрение производства как социальной системы с использованием системного, процессного и ситуационного подходов.
статья, добавлен 16.04.2021Этапы становления менеджмента. Представители и основные положения школы научного менеджмента. Классическая школа управления. Школа "человеческих отношений" и поведенческих наук. Математическая школа (на базе количественных методов и системного подхода).
контрольная работа, добавлен 27.11.2013Развитие науки об управлении промышленным производством. Основные школы в американской теории менеджмента. Вклад в развитие методов научной организации труда и управления российских ученных. Виды и формы менеджмента. Маркетинг как часть управления.
реферат, добавлен 08.05.2010Изучение основных положений научного управления, выдвинутых его основоположником Ф. Тейлором. Выявление сильных и слабых сторон школы научного управления, ее представители. Оценка вклада представителей административной школы в теорию менеджмента.
курсовая работа, добавлен 12.01.2014Изучение истории становления менеджмента - искусства управления, искусства ставить четкие цели и реализовывать их наиболее эффективным способом. Школа научного управления. Система Тейлора. Основные положения административной школы управления Файоля.
курсовая работа, добавлен 16.06.2012Основные этапы формирования модели американского менеджмента. Становление и развитие школы научного управления, роль инженера Ф.У. Тейлора. История возникновения понятия "стратегическое управление". Особенности и основные черты японского менеджмента.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014- 89. Школы управления
Школа количественных методов управления, её особенности и развитие. Рост мощности компьютеров как импульс для развития количественного подхода. Представители данной школы. Управление по целям. Декларирование коллективных целей работников организации.
контрольная работа, добавлен 21.09.2013 Главные принципы научной организации управления. Характеристика концепции школы человеческих отношений. Эволюция способов правления после Второй мировой войны. Формирование толкований "Х" и "Y". Развитие теории и практики подчинения персоналом в ХХ веке.
контрольная работа, добавлен 09.03.2016Эволюция управленческой деятельности и менеджмента. Краткая биография Ф.У. Тейлора, его вклад в развитие науки об управлении. Функциональное руководство группой. Четыре основополагающих принципа управления производством. Критика школы научного управления.
реферат, добавлен 26.08.2013Рассмотрению менеджмента как науки. Роль Ф. Тейлора, Г. Форда в развитие менеджмента. Административная, количественная школа менеджмента. Развитие управленческой мысли в 17-20 вв. Управление экономикой России и деятельность М. Сперанского, С. Столыпина.
реферат, добавлен 08.07.2010Зарождение и развитие менеджмента как системы управления. Характеристика управленческих школ, их принципы и цели. Заповеди Харви Мак Кея, определяющие требования к руководителю. Деятельность нефтяной инвестиционной компании "НИКойл" и ее путь к успеху.
реферат, добавлен 05.11.2009Рассмотрение основных достижений школы научного управления. Определение мер по сотрудничеству управляющего и рабочего. Содержание разработанной Тейлором системы организационных мер. Функции управления в теории А. Файоля. Школа человеческих отношений.
презентация, добавлен 30.09.2019Основоположники классической школы управления и их представления об эффективности труда на низших уровнях управления. Общие функции и принципы, роль руководителей в управлении предприятием в теории административной и функциональной школ менеджмента.
реферат, добавлен 30.01.2011Предпосылки возникновения менеджмента и школ управления. Рассмотрение административной школы управления во взаимосвязи с научным подходом Тейлора. Принципы и функции управления Файоля. Применимость и значение концепций в практике современного управления.
реферат, добавлен 08.07.2012Понятие об управлении, развитие теории управления. Эволюция мысли о процессе управления. Характеристика основных школ, их основатели: классическая и поведенческая. Современные теории управления. Модели управления людскими ресурсами, руководящие кадры.
курсовая работа, добавлен 20.10.2017Рассмотрение основных этапов развития отечественного менеджмента. Изучение особенностей возникновения, формирования и содержания отечественных школ менеджмента. Анализ школы по использованию экономико-математических методов в экономике и управлении.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Особенности школы человеческих отношений и поведенческих наук. Характеристика концепции рациональной бюрократии. Анализ эволюции управленческой мысли. Характеристика основных подходов к изучению менеджмента. Рассмотрение административной школы управления.
курсовая работа, добавлен 18.12.2013Становление менеджмента как науки. Ф. Тейлор как основатель школы "научного управления". Главная цель классических менеджеров. Р. Оуэн как реформатор менеджмента. Иерархическая теория потребностей А. Маслоу. Возникновение теории непредвиденных ситуаций.
реферат, добавлен 30.04.2009