Роль інтерактивних платформ у вивченні іноземних мов
У статті досліджується роль та особливості використання сучасних інтерактивних платформ у вивченні іноземних мов як одиного із важливих структурних елементів в забезпеченні якісного освітнього процесу. Сутність категорії "інтерактивні освітні платформи".
Подобные документы
Основні принципи освіти і зміни у навчанні іноземних мов. Державний освітній стандарт та сучасні вимоги до кваліфікації вчителя. Лінгвопсихологічна характеристика мовленнєвої діяльності та спілкування. Комунікативний підхід у навчанні іноземної мови.
лекция, добавлен 21.02.2014Роль категорії простору і її мовного вираження в англійській ветеринарній термінології з позицій когнітивної лінгвістики. Обґрунтування широкого застосування даної категорії, так як вона вказує на місце виникнення захворювання і особливості його перебігу.
статья, добавлен 06.12.2022Розглядаються проблеми методології при викладанні іноземних мов в Україні та метод так званого "активного структурування". До розгляду пропонуються певні прийоми роботи та умови застосування вищезазначеного методу. Організація аудиторної роботи.
статья, добавлен 04.03.2020Вживання у мовленні паронімів та їх роль у забезпеченні точності мовлення, досягненні зрозумілості й чіткості висловлюваної думки. Необхідність і вміння вибору точного слова. Висвітлення комунікативних ознак культури мовлення, значення слів-паронімів.
статья, добавлен 30.10.2016Розгляд сфери спілкування іноземних студентів та пріоритетних форм їх діалогічного мовлення з урахуванням екстралінгвальних чинників, що впливають на мовну особистість фахівця. Характеристика специфічних особливостей спілкування викладача і студента.
статья, добавлен 05.03.2019Сутність конверсії як лексично-семантичної категорії та важливої кореляції лексичної семантики. Класифікація формально-структурних критеріїв конверсивів. Розповсюдженість конверсивів "самі в собі",а також таких, що утворені від тієї самої основи.
статья, добавлен 25.10.2021Сучасні тенденції в методиці викладання іноземних мов. Необхідність залучення іноземних студентів до українського соціокультурного простору засобами російської мови. Формування соціокультурної компетентності студентів під час навчання російської мови.
статья, добавлен 04.11.2018- 108. Роль лінгвокраїнознавчого та лінгвокультурологічного аспектів у вивченні іноземцями корейської мови
Забезпечення учня достатньою комунікативною базою, досконалим словниковим запасом і граматичними навичками. Особливість опанування іноземними студентами, зокрема українцями, корейської мови. Характеристика дефініції зазначених лінгвістичних термінів.
статья, добавлен 13.01.2023 Особливість дослідження деяких типових морфологічних та синтаксичних помилок в усному й писемному мовленні іноземних тюркомовних студентів інженерного профілю. Основна характеристика лінгвістичного і психолінгвістичного підходів до граматичних помилок.
статья, добавлен 04.03.2019Визначення поняття та ролі лінгвокреативності в оказіональному словотворенні у протиставленні. Дефініція лінгвокреативності та спроба типологізувати дане явище у контексті різних парадигм вивчення. Відображення нових тенденцій у вивченні цього феномену.
статья, добавлен 22.10.2017- 111. Проблеми навчання іноземної мови фахівців немовних спеціальностей в умовах інформатизації освіти
Аналіз понять щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні іноземних мов. Формування вторинної мовної особистості фахівця. Приєднання України до Болонського процесу і до Європейської спільноти, знання іноземної мови на вищому рівні.
статья, добавлен 05.04.2019 - 112. Методика викладання у навчанні іншомовних фразеологічних зворотів студентів факультету іноземних мов
Характеристика методики викладання у навчанні іншомовним фразеологічним одиницям та зворотам студентів факультету іноземних мов. Дослідження фразеологічних зворотів, та їх класифікація для вирішення низькі питань, що стосуються значущих одиниць мови.
статья, добавлен 25.07.2020 Опис двох найважливіших дієслів іспанської мови – ser та estar. Роль протиставлення і розмежування лексичного і граматичного в слові у вивченні лексики за її функціональним статусом у мові. Функції слова в мові залежно від характеру їх семантики.
статья, добавлен 30.06.2020Проаналізовано труднощі при вивченні старослов’янської мови, накреслено шляхи їх подолання і обґрунтовано перспективи доцільності створення та використання комп’ютерної програми "Тести". Запропоновано частину тестових завдань, доцільність їх використання.
статья, добавлен 03.02.2018Комунікативний підхід у вивченні іноземної мови. Основні положення Державного освітнього стандарту. Мовленнєва ситуація, як один з найпоширеніших варіантів застосування комунікативного підходу. Схема роботи з фрагментом відеофільму німецькою мовою.
курсовая работа, добавлен 06.12.2010- 116. Особливості використання автентичних текстів при вивченні іноземної мови професійного спрямування
Розвиток культури фахового мовлення в Україні. Застосування автентичних матеріалів для удосконалення мовленнєвої діяльності професійного спрямування. Мотивація студентів до вивчення іноземної мови. Пошук альтернативи базовим підручникам і посібникам.
статья, добавлен 12.09.2023 Негації у англомовному дискурсі. Особливості використання стилістичного заперечення для вираження чи підкреслення окремих характеристик. Моделювання досліджуваної категорії на матеріалі стилістичних засобів, їх структурних та підструктурних паттернів.
статья, добавлен 29.09.2016Питання використання мобільного додатку Telegram на заняттях іноземної мови з метою активізації роботи студентів, індивідуалізації процесу навчання, а також збільшення рівня мотивації студентів. Головні переваги кліпового мислення молодого покоління.
статья, добавлен 19.12.2020Поширення використання англійської мови в бізнесі, міжкультурному спілкуванні та політиці. Використання когнітивного підходу при вивченні іноземної мови в закладах вищої освіти України. Побудова моделі семантичного простору та перехресних множин Р. Солсо.
статья, добавлен 25.10.2021Огляд важливості значення фразеології для вивчення семантичних процесів, пов’язаних з розвитком значень слів. Особливості народження нових ознак процесів для підвищення компетенції учня при вивченні функціонування системи сучасної англійської мови.
статья, добавлен 30.09.2020Дослідження проблеми організації та методичного забезпечення домашнього читання в аспекті вивчення іноземних мов у школах, мовних та немовних вишах. Характеристика засобів опанування граматичної сторони мови. Сутність та особливості текстової роботи.
статья, добавлен 16.02.2022- 122. Зміст латинськомовної лінгвістичної компетентності майбутніх філологів - фахівців з іноземних мов
Аналіз теоретичних праць з латинської мови для студентів філологічного профілю. Розмежування мовної та лінгвістичної компетентності, розробка компонентного складу латинськомовної лінгвістичної компетентності майбутніх філологів - фахівців з іноземних мов.
статья, добавлен 13.09.2022 Мотивація студентів до оволодіння англійською мовою та компетенціями. Підвищення ефективності бесід. Виявлення основних психологічних чинників, які перешкоджають досягненню успішності. Роль часової інтеграції у побудові довгострокових цілей і планів.
статья, добавлен 04.11.2018Окреслення статусу категорії інтимізації в сучасному науковому дискурсу. Сутність та особливості категорії "інтимізація". Характеристика мовних засобів моделювання інтимізації. Виникнення та вивчення концепція інтимізації як універсального мовного явища.
статья, добавлен 12.07.2018Формування знань, умінь та навичок іноземних студентів-медиків. Комунікативна компетентність як невід’ємний складник професійного навчання. Впровадження методичної системи викладання української мови як іноземної у медичних закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 27.04.2023