Реформа школьного образования в Тюменском уезде Тобольской губернии в первой четверти ХIХ в.: основные направления и их реализация
Рассмотрение реформы образования Александра I и оценка реализации ее школьного компонента в Тюменском уезде. Возникновение противоречий между преемственностью звеньев в образовании по вертикали и корпоративной сословной замкнутостью по горизонтали.
Подобные документы
Изучение процессов реформирования школьного образования в Республике Казахстан. Определение этапов кардинальных изменений в сфере образования. Анализ некоторых методологических аспектов дидактики. Итоги каждого этапа реформирования школьного образования.
статья, добавлен 21.01.2018Пересмотр педагогических оснований и целевых ориентиров образовательных систем в механизм становления личности ребенка и его адаптации в социуме. Эффективность использования ресурсов сферы дополнительного школьного образования и бюджетных инвестиций.
статья, добавлен 25.12.2018Характеристики, общие и различные тенденции развития языковой политики в РФ и странах Европейского союза. Анализ законодательной базы. Рассмотрение механизмов, средств и результатов реализации языковой политики в школьном иноязычном образовании в РФ и ЕС.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Знакомство с этапами и ведущими тенденциями развития школьного исторического образования в России в ХХ веке. Школьное историческое образование сегодня как один из наиболее сложных и противоречивых элементов федеральной системы общего образования.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015- 55. Учебно-воспитательный процесс в церковно-приходских школах Тобольской губернии на рубеже XIX-XX вв.
Рассмотрение исторического опыта организации учебно-воспитательного процесса в церковно-приходских школах Тобольской губернии на рубеже XIX-XX вв. Анализ основных программ и методов обучения и воспитания учащихся церковных школ Тобольской губернии.
статья, добавлен 28.11.2018 Рассмотрение истории современных реформ системы образования в Российской Федерации. Введение Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ) в среднем (общем) образовании. Формирование стратегии развития образования и науки (модульно-рейтинговая система).
реферат, добавлен 10.03.2011Теоретический анализ имеющихся подходов к исследованию содержания школьного образования. Определение понятие "знаниевая традиция", выявлении сущностных характеристик ее развития и их проявлений в современном содержании отечественного образования.
автореферат, добавлен 20.11.2010Рассмотрение проблемы подготовки педагога к реализации принципа преемственности в области речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выделение психолого-педагогических и методических условий реализации непрерывного образования.
статья, добавлен 20.06.2021История развития компетентностного подхода в России. Цели и современные тенденции развития школьного образования. Обзор советской системы профессионального образования. Компетентностный подход и система качества образования. Основные модели управления.
статья, добавлен 03.04.2012Теоретические аспекты проблемы демократизации образования в современном мире. Идея равенства образовательных возможностей. Гуманистическая направленность образовательного процесса. Перспективы демократизации школьного образования в Российской Федерации.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Рассмотрение этапов процесса становления системы школьного образования на территории Северной Карелии во второй половине XIX - начале ХХ в. Создание церковно-приходских школ в регионе. Рассмотрение сложностей в сфере финансирования карельских школ.
статья, добавлен 18.04.2022Рассмотрение результатов использования экологического эксперимента для улучшения качества биологических знаний в старшей школе. Развитие познавательного интереса учащихся. Анализ качества школьного биологического образования в экспериментальном классе.
статья, добавлен 13.07.2021Рассмотрение нововведений в российском образовании в 19001905 гг., характеристика причин их введения. Общественная оценка качества общего образования. Существенные изменения, которые впоследствии подготовили масштабное реформирование системы образования.
статья, добавлен 12.02.2021Изучение и анализ основных методов сравнительных и исторических исследований в области педагогики. Основные направления современных реформ школьного образования в Китае и Российской Федерации. Классицизм как необходимая основа гимназического образования.
статья, добавлен 30.01.2021Система современного школьного образования: основные понятия и положения. Основные звенья системы образования и их характеристика. Концепция непрерывного образования. Место школьника в системе современного образования. Пути формирования учебной мотивации.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Рассмотрение циклического развития экономики. Оценка необходимости реформы образования в России. Усиление фундаментальности университетской подготовки с использованием образовательных технологий, обеспечивающих дифференциацию продуктов обучения.
статья, добавлен 28.01.2018Узбекистан накануне достижения независимости и реформы образования. Основные этапы осуществления реформ образования. Основные направления развития педагогической науки. Проблемы воспитания и образования в работах Президента Республики И.А. Каримова.
реферат, добавлен 28.10.2018Модернизации системы школьного, академического и профессионального образования Республики Узбекистан. Повышение доступности качественного высшего образования и расширение его ресурсной базы. Переход к использованию современных технологий обучения.
статья, добавлен 20.09.2018Система школьного образования и место в нем истории в Федеративной Республики Германии, Российской Федерации и Республике Казахстан. Особенности учебного процесса в разных странах, сравнение форм контроля и учета знаний, учебно-методического комплекса.
курсовая работа, добавлен 13.11.2013Виды, формы организации, функции, классификация и методы обучения. Современные педагогические технологии. Характеристика аспектов содержания и направления образования в современной Республике Беларусь. Зарубежный опыт в сфере школьного образования.
контрольная работа, добавлен 04.03.2010Качество современного школьного образования как объект управления. Проблема мониторинга в педагогической теории и практике. Определение цели, задач и выбор предметов прогноза свойств обучения. Возможные управленческие решения по результатам оценки.
дипломная работа, добавлен 31.05.2016Разработка и апробация теоретической модели оценки качества школьного географического образования, предназначенной для решения задач управления качеством образовательного процесса в рамках культурообразующей парадигмы современной школьной географии.
автореферат, добавлен 24.09.2010Изучение истории и современного состояния проблемы мониторинга качества школьного образования. Определение его содержания, структуры качества. Разработка критериально-оценочного комплекса. Проведение опытно-экспериментальной проверки в разных школах.
автореферат, добавлен 08.02.2013Изучение опыта и задач современного развития школьного исторического образования Казахстана. Рассмотрение принципа ориентации на европейские ценности. Оценка образования как фактора накопления и развития интеллектуального и духовного потенциала нации.
статья, добавлен 13.01.2018Рассмотрение преподавания информатики в рамках инклюзивного образования. Анализ учебного процесса в коррекционных классах. Проблемы организации школьного курса для детей с ограниченными возможностями здоровья. Требования к организации урока информатики.
статья, добавлен 22.10.2017