Основные причины изменения состояния студентов в период экзаменационной сессии, критерии нервно-эмоционального и психофизиологического утомления

Ответственность за результаты деятельности, влияние различных помех и информационная или временная недостаточность - причины возникновения эмоциональной и деятельностной напряженности. Психические состояния, характерные для студенческого возраста.

Подобные документы

  • Рассмотрение состояния тревожности как проявления эмоциональной сферы. Причины возникновения и особенности проявления у дошкольников данного состояния. Методы исследования влияния эмоциональной тревожности на статусное положение ребенка в коллективе.

    курсовая работа, добавлен 05.06.2012

  • Описание опыта работы с детьми, имеющими нарушения в развитии опорнодвигательного аппарата. Особенности развития эмоциональной сферы посредством музыки. Отражение исходных показателей эмоционального состояния детей в период экспериментальной деятельности.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Анализ эмоционального состояния личности как показателя конфликтогенного фона. Истоки взаимосвязи латентной протестности с этим показателем. Разработка методики измерений для оценки групп риска развития политической напряженности у студентов университета.

    статья, добавлен 30.07.2017

  • Зависимость умственной работоспособности от психофизиологического состояния: общей выносливости, быстроты мыслительной деятельности, способности к переключению и распределению, концентрации. Полезные качества утомления, закон биологической обратной связи.

    курсовая работа, добавлен 07.08.2009

  • Понятие и основные критерии психологического здоровья человека. Главные причины соматических заболеваний, их влияние на сердечно-сосудистую систему. Связь состояния психики и заболеваний внутренних органов, методы гармонизации эмоционального равновесия.

    курсовая работа, добавлен 17.06.2015

  • Стресс как один из видов эмоционального состояния организма человека. Причины и признаки стрессового состояния. Факторы, действующие внутри организации, которые вызывают стресс. Жизненные ситуации, вызывающие стресс. Характеристика разновидностей стресса.

    курсовая работа, добавлен 21.05.2014

  • Изучение психогений и определение причин возникновения негативного эмоционального состояния у женщин среднего возраста. Подбор эффективных психокоррекционных мероприятий для комплексной программы по поддержке и охране психического здоровья женщин.

    статья, добавлен 05.01.2021

  • Психические состояния в трудовой деятельности, их классификация. Относительно устойчивые и длительные по времени состояния. Состояния утомления и монотонности, психологической готовности к деятельности, их классификация. Компоненты ситуативной готовности.

    презентация, добавлен 16.12.2014

  • Условия развития монотонии и психического пресыщения. Некоторые методы коррекции состояния утомления, психической напряженности или стресса. Проведение дыхательных упражнений. Влияние музыки на дорожное поведение водителя. Психическая саморегуляция.

    реферат, добавлен 20.12.2015

  • Факторы обучения и реакция на них организма студентов. Работоспособность в умственном труде. Критерии нервно-эмоционального и физического утомления. Психофизическая характеристика учебного труда. Физические упражнения как средство активного отдыха.

    реферат, добавлен 21.05.2016

  • Развитие учения о психических состояниях, этапы и направления данного процесса, его современное состояние, определение и структурно-содержательные характеристики, классификация. Неравновесные психические состояния человека, их причины и последствия.

    учебное пособие, добавлен 17.04.2012

  • Понятие термина "личностный рост", критерии и методы его корректировки. Особенности студенческого возраста и его эмоциональной сферы. История возникновения тренинга как психотерапевтической работы с людьми. Принципы проведения тренинговых занятий.

    курсовая работа, добавлен 21.10.2015

  • Оценка эмоционального состояния детей дошкольного и младшего школьного возраста, больных детским церебральным параличом (ДЦП). Изучение общей эмоциональной направленности и коммуникативных навыков у детей с ДЦП. Психологическое тестирование детей.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Структура и динамика психических состояний курсантов образовательных учреждений пограничного профиля. Критерии оптимального психического состояния. Причины возникновения негативных психических состояний у курсантов, обучение их приемам саморегуляции.

    автореферат, добавлен 17.08.2018

  • Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Причины ее возникновения, особенности проявления у дошкольников, влияние на самооценку ребенка и его статусное положение в группе. Диагностика и коррекция уровня эмоциональной тревожности у дошкольника.

    курсовая работа, добавлен 09.12.2015

  • Определение психического состояния студентов обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование". Анализ изучения тревожности, фрустрации, агрессивности и ригидности. Профессиональная пригодность студентов к педагогической деятельности.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Понятие термина "стресс" и его влияние на тело человека. Основные виды стресса: профессиональный, физический, психологический, эмоциональный и др. Фазы и причины развития напряженности. Основные симптомы и последствия стрессового состояния организма.

    презентация, добавлен 15.02.2015

  • Характеристика типичных положительных (радость, счастье, любовь) и отрицательных (стресс, фрустрация, тревога, агрессия) психических состояний, их влияние на человека. Результаты и последствия предварительного эмоционального переживания ситуации.

    контрольная работа, добавлен 24.03.2012

  • Особенности эмоциональной сферы дошкольника. Содержание и формы проявления эмоций. Типы восприятия детьми дошкольного возраста эмоционального состояния человека. Анализ методов и приемов, направленных на формирование эмоциональной сферы дошкольника.

    реферат, добавлен 11.02.2014

  • Физиологические аспекты эмоциональной тревожности, ее виды и уровни, причины возникновения и особенности проявления у дошкольников. Влияние эмоциональной тревожности на межличностные отношения детей дошкольного возраста, ее профилактика и коррекция.

    курсовая работа, добавлен 16.11.2014

  • Исследование факторов, основных причин стресса студентов в процессе учебно-профессиональной подготовки. Определение уровня стресса в период экзаменационной сессии, психологических и физиологических проявлений стресса. Преодоление стрессовых ситуаций.

    статья, добавлен 24.02.2019

  • Исследование нарушений эмоционального состояния у детей. Пессимистическое мировосприятие при стрессе. Изучение причин и особенностей протекания стресса у ребенка дошкольного возраста. Характеристика основных способов выхода из стрессового состояния.

    статья, добавлен 19.05.2013

  • Особенности проявления эмоционального состояния детей, в семьях которых матери страдают депрессиями. Механизмы нарушения психологического здоровья детей, причины изменения поведенческой модели ребенка и основные факторы психического травматизма.

    статья, добавлен 25.08.2016

  • Символика и психосемантика цветов. Особенности эмоционального состояния детей детского дома. Сравнительный анализ эмоционального состояния детей разного возраста. Исследование эмоционального состояния детей детского дома с помощью теста М. Люшера.

    реферат, добавлен 01.01.2012

  • Влияние эмоциональной тревожности на оценку ребенком себя и своих сверстников и его статусное положение в группе. Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста.

    реферат, добавлен 05.03.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.