Игра как интерактивная технология обучения в преподавании профильных дисциплин по направлению "Журналистика"
Проблема использования игры в системе интерактивного обучения по направлению "Журналистика". Исторический контекст актуализации феномена игры в философии, культурологии и педагогике. Актуальность игрореализаций в учебном процессе подготовки журналиста.
Подобные документы
Развивающее значение игры, причины ее редукции в дошкольном образовании. Игровые формы обучения. Открытость образовательной программы. Сравнительный анализ игры как деятельности и как формы обучения. Игровая компетентность педагога. Право ребенка на игру.
статья, добавлен 11.06.2018Научно-теоретические исследования понятия средства воспитания младших школьников. Определение места игры-драматизации в современной педагогике. Повышение мотивации детей к обучению. Эффективность использования игры-драматизации в процессе воспитания.
дипломная работа, добавлен 01.04.2021- 103. Игровые технологии
Распространение игровых технологий обучения, которые характеризуются наличием игровой модели, сценарием игры, ролевых позиций, возможностями альтернативных решений. Технология проведения занятия-игры. Анализ значения игровых форм и методов обучения.
реферат, добавлен 27.04.2023 Анализ национальной системы высшего образования. Роль учебного плана в обучении. Система оценки знаний и поведения учащихся. Научно-исследовательская работа. Требования к уровню профессиональной подготовки выпускников по направлению "Менеджмент".
отчет по практике, добавлен 08.11.2013Умственное воспитание детей в игре. Дидактические, настольно-печатные, сюжетно-ролевые и подвижные игры. Значение игры в системе физического, нравственного, трудового и эстетического воспитания дошкольников. Индивидуальная работа воспитателя с детьми.
реферат, добавлен 18.09.2015Теоретические основы игры как средства обучения. Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Возможность непосредственного включения детей в производственный труд взрослых. Подготовка ребенка к будущей взрослой жизни.
курсовая работа, добавлен 13.01.2014Физическая подготовка и физическая подготовленность в процессе физического воспитания. Характеристика игры "Ручной мяч". Методические рекомендации для обучения ручному мячу школьников различных возрастных групп. Упражнения для обучения техники игры.
курсовая работа, добавлен 23.04.2019Исследование сущности, структуры, классификации и особенностей протекания инновационных процессов в сфере образования. Некоторые формы и методы технологий интерактивного обучения. Деловая игра как педагогическое средство активизации процесса обучения.
статья, добавлен 22.02.2019Формы и методы обучения информатике, использование активных методов в учебном процессе. Развитие познавательных и коммуникативных навыков учащихся. Типы уроков с использованием компьютерных обучающих программ. Дидактические игры на уроках информатики.
разработка урока, добавлен 16.09.2014Особенности и характерные черты методов интерактивного обучения, которые позволяют учится взаимодействовать между собой. Конкретные примеры интерактивного обучения. Описание и функции "метода кейсов". Актуальность интерактивных методов обучения.
статья, добавлен 10.04.2019- 111. Удобные игры
Словесные дидактические игры как важное средство обучения дошкольников, а также некоторые особенности использования игр со словом в практике работы с детьми старшего дошкольного возраста. Ряд игр для эффективного взаимодействия взрослого и ребенка.
учебное пособие, добавлен 28.01.2013 Психолого-педагогические основы использования игр в процессе обучения. Природа и роль игры в организации жизнедеятельности детей. Её проблема в отечественной литературе. Опыт использования дидактических игр в зарубежной литературе. Конспект модели урока.
реферат, добавлен 16.08.2014Исследование роли игры на начальном этапе обучения грамматике испанского языка. Анализ игры как эффективного метода активного обучения испанскому языку. Оценка эффективности использования игровых приёмов в обучении грамматике иностранного языка.
статья, добавлен 15.10.2024Происхождение и социально-педагогическое значение игры. Возрастные особенности младших школьников и роль в формировании личности игры. Практика использования игровых технологий. Опыт педагогов-новаторов по применению игровых технологий. Личный опыт.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Необходимость ролевой игры в процессе обучения иностранному языку. Развитие умений и навыков диалогической речи учащихся младшего школьного возраста посредством ролевых игр. Основные приемы формирования речевых навыков и умений в процессе обучения.
статья, добавлен 15.05.2016Игра как ведущий вид деятельности и важное средство умственного развития дошкольников. Природа, сущность, история игры. Место дидактических игр в педагогике. Коррекционная программа развития познавательных процессов посредством дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 09.12.2017Основы использования игровых технологий в обучении школьников. История происхождения, функции и сущность игры и игровой деятельности. Игра как метод обучения, классификация исторических игр. Экспериментальное исследование игровых технологий в 5 классе.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020- 118. Методы обучения
Метод обучения как способ организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Прием обучения. Классификации методов обучения и критерии их выбора. Современные методы обучения, деловые и ситуативно-ролевые игры, методика погружения и синектики.
контрольная работа, добавлен 08.02.2012 - 119. Игровая технология
Понятие и общая характеристика игры как педагогического инструмента, ее структура и предъявляемые требования, оценка эффективности применения в современных условиях. Дидактические и воспитывающие игры, технология их проведения. Разработка игры "Билетик".
контрольная работа, добавлен 07.06.2014 Использование интеллектуальной игры как современной и актуальной технологии обучения истории музыки. Обоснование практики применения интеллектуальных игр в профессиональном музыкальном образовании. Особенности методики применения различных видов игр.
статья, добавлен 20.04.2022Дидактические игры ка средство воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Их классификация. Отражение в их содержании особенностей национального характера, природы, истории, труда, быта того или иного народа. Организация обучающей игры педагогом.
реферат, добавлен 23.02.2015Рассмотрение опыта применения игровых технологий при изучении ряда вузовских дисциплин. Игра как эффективная технология обучения и результативный способ развития творчества студентов, как средство достижения профессионально значимых целей учащихся.
статья, добавлен 01.11.2018Цель изучения биофизики для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Лечебное дело". Обоснование необходимости использования активных и интерактивных форм обучения для качественной подготовки специалистов-медиков. Разработка тестовых заданий.
статья, добавлен 08.06.2018Речевые умения с позиции психолингвистики. Анализ существующих подходов и методов формирования устно-речевого умения на иностранном языке. Игра как метод обучения устно-речевому общению. Дидактические принципы организации деловой игры, ее организация.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Анализ методики межпредметных связей на примере математических и экономических дисциплин на старших курсах бакалавриата по направлению подготовки "Прикладная математика". Внедрение инновационных технологий обучения для развития способностей бакалавров.
статья, добавлен 25.07.2018