Аксиологический подход к изучению литературы Забайкалья в школе
Исследование особенностей авторского видения уроков забайкаловедения в его литературной части на основе аксиологического подхода по освоению школьниками экфрасиса смыслов поэзии и живописи. Рассмотрение необычной структуры стихотворения В. Вьюнова.
Подобные документы
Проблемы лингводидактики на примере методических исследований научной школы А.Д. Дейкиной. Лингвистическое обоснование аксиологического аспекта в преподавании русского языка. Ориентация на процесс развития личности, обретения ею социального опыта.
статья, добавлен 05.03.2021Анализ творческого материала Ю. Левитанского и демонстрация возможности его использования на занятиях по внеклассному чтению в школе. Творчество поэта и ознакомление школьников с особенностями русской литературы нового времени, в частности, поэзии.
статья, добавлен 27.03.2018Исследование кризисного состояния в современном образовании, возникшего в результате изменений, происходящих в социальной, экономической и духовной сферах общества. Сущность аксиологического подхода в системе высшего профессионального образования.
статья, добавлен 25.09.2018Трансляция ценностей культуры и развитие аксиологического "Я" как системы ценностных ориентаций, составляющую творческий потенциал личности студента. Степень научной разработанности проблемы. Новизна исследования, теоретическая и практическая значимость.
автореферат, добавлен 10.11.2010Понятийное поле исследования применения интегрированных уроков в малокомплектной школе. Методы и средства реализации интегрированных уроков в малокомплектной школе. Практический аспект применения интегрированных уроков в условиях малокомплектной школы.
аттестационная работа, добавлен 25.04.2010Жанровые особенности и лирическая образность в литературных произведениях. Изобразительно-выразительные средства языка в лирике. Ритмометрические свойства стихотворения, значение и применение интонации. Особенности восприятия поэзии младшими школьниками.
дипломная работа, добавлен 29.09.2015Изучение авторского опыта по формированию мотивации школьников к изучению русского языка и литературы на примере дискуссионного клуба для учащихся. Дополнительные формы обучения. "Литературное кафе" как форма внеклассной работы. "Клуб бардовской песни".
статья, добавлен 24.02.2016Изучение типологии и структуры уроков, формы организации учебных занятий. Экзамен как форма заключительной проверки и оценки знаний учащихся. Исследование организации учебной деятельности учащихся на уроке: фронтальная, индивидуальная и групповая.
курсовая работа, добавлен 18.01.2010Анализ сущности и содержания основополагающих категорий компетентностного подхода. Контекстуальный анализ трактовок и смыслов центральных понятий компетентностного подхода по различным отечественным и зарубежным словарным и энциклопедическим источникам.
статья, добавлен 01.07.2021Раскрытие сущности личностно-ориентированного подхода и общая характеристика личностно-ориентированных технологий отечественного образования. Выявление особенностей личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Перспективные пути совершенствования системы языкового воспитания. Связь функционального и коммуникативного подходов к языку в работах лингвистов и методистов. Особенности функционального подхода при изучении глагола, глагольных форм и наречий.
доклад, добавлен 12.08.2011Анализ инновационных форм и видов уроков литературы. Урок как первооснова всего учебно-воспитательного процесса в школе, неиссякаемый источник. Особенности проведения современного урока по литературе, рассмотрение психолого-педагогических компонентов.
дипломная работа, добавлен 24.11.2012Изучение родного русского языка с позиции аксиологического, коммуникативно-деятельностного, лингвокультурологического, герменевтического аспектов. Формирование осознания себя как части русской культуры, ценностного отношения к языку в процессе изучения.
статья, добавлен 01.07.2021Исследование структуры концептуальной модели, которая объясняет образовательную проектность, как стилевую черту мышления современного человека. Анализ возможности использования эпистемологического потенциала деятельностного и аксиологического подходов.
статья, добавлен 18.10.2021Технология индивидуального подхода к младшим школьникам. Пути осуществления индивидуального подхода при изучении математики в начальной школе. Организация индивидуального подхода в обучении младших школьников. Дифференцированный подход к учащимся.
курсовая работа, добавлен 08.05.2017Возможности расширения и совершенствования уроков, посвященных изучению стихотворений о родной природе русских поэтов XIX и XX веков. Формирование вдумчивого отношения к поэзии, умения внимательно читать текст, слышать и одновременно чувствовать его.
статья, добавлен 29.09.2018Система интегрированных уроков русского языка на основе текстов из произведений русской литературы. Разработка методики интегрированного изучения русского языка в таджикской школе, которая способствует формированию у учащихся коммуникативной компетенции.
автореферат, добавлен 02.09.2018Содержание понятия "учебная дискуссия", дискуссионные формы обучения, понимание диалога. Условия использования дискуссионных форм обучения на уроке литературы на основе личностно-деятельностного подхода с целью овладения школьниками умением вести диалог.
статья, добавлен 23.12.2018Гносеологический, аксиологический и созидательно-творческий аспекты личностно-ориентированного образования. Формирование представлений о здоровом образе жизни на уроках физкультуры. Методы повышения оздоровительной эффективности уроков физкультуры.
статья, добавлен 27.09.2018Содержание школьной программы по лыжной подготовке. Особенности организации и методики проведения уроков в зависимости от возраста и подготовленности учащихся. Формы работы и проведения занятий по лыжной подготовке и лыжному спорту со школьниками.
контрольная работа, добавлен 18.01.2013Понятие и содержание личного модуса как основного фактора формирования мотивации для изучения мировой художественной культуры современными школьниками. Формирование самостоятельной деятельности и личной ответственности школьников на уроках искусства.
статья, добавлен 23.07.2013Учет индивидуальных особенностей мышления и способов осмысления учебного материала в процессе художественного восприятия. Рассмотрение эффективности использования личностно-дифференцированного подхода при изучении литературного произведения в школе.
статья, добавлен 08.11.2018Теоретические аспекты цветоведения. Роль слуховых и зрительных, двигательных и внутренних, органических ощущений. Сущность, свойства и виды восприятия. Изучение природы младшими школьниками на основе работы цветом. Цвет как средство пейзажной живописи.
курсовая работа, добавлен 24.10.2013Разработка методов коррекционно-развивающего обучения детей с комплексными дефектами развития. Оценка особенностей запоминания текстов школьниками. Методы оптимизации запоминания стихотворений школьниками с интеллектуальной недостаточностью и ДЦП.
статья, добавлен 09.01.2018Общая характеристика форм и систем обучения в средней школе. Раскрытие содержания урока как основной формы проведения занятий в классно-урочной системе обучения. Анализ видов и особенностей проведения различных типов нестандартных уроков физики в школе.
курсовая работа, добавлен 01.05.2011