Использование Инстаграма в процессе тренировки продуктивных видов речевой деятельности на иностранном языке
Статья посвящена одной из актуальных проблем системы университетского иноязычного образования – использованию технологий в процессе развития речевых навыков и умений будущих специалистов. Авторы анализируют эффективность ведения блогов в Инстаграме.
Подобные документы
Способы включения профессиональной лексики в активный словарный запас. Особенности тренировки продуктивных лексических навыков. Методика организации условно-речевых упражнений для запоминания иноязычной лексики. Развитие коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 20.07.2018Общая характеристика продуктивных видов речевой деятельности на иностранном языке. Особенности формирования коммуникативной компетентности на уроках. Выявление способности к языку у детей младшего школьного возраста. Разработка упражнений в аудировании.
дипломная работа, добавлен 14.08.2017Психолингвистические закономерности моделирования иноязычного речевого высказывания в процессе коммуникативно-когнитивного обучения студентов. Ментальные механизмы обучаемых в процессе узнавания семантико-синтаксических структур иностранного языка.
статья, добавлен 15.10.2018Основные факторы эффективности иноязычного образования в вузе в контексте современных образовательных технологий. Развитие речевой компетенции, увеличение объема лингвистических знаний. Совершенствование языковых навыков и умений чтения и письма.
контрольная работа, добавлен 23.02.2016Формирование основного речевого механизма в процессе усвоения лексики на иностранном языке. Характеристика методов языковых задач. Использование логико-языковых особенностей специального материала. Виды речевой деятельности: аудирование и говорение.
статья, добавлен 14.11.2016Рассмотрение "культуры иноязычного письма" как лингводидактических понятий. Анализ различных технологий формирования у взрослых обучающихся умению иноязычной письменной речи. Характеристика технологий формирования умений письменной бизнес-коммуникации.
статья, добавлен 29.03.2022Чтение как вид речевой деятельности. Оценка уровня иноязычной коммуникативной компетенции выпускников вузов. Анализ достоинств и недостатков стратегий, применяемых в процессе тестирования специалистов. Овладение навыками профессионального общения.
статья, добавлен 21.12.2018Понятие профессиональной деятельности специалистов-международников. Роль делового общения в сфере межкультурной коммуникации. Разработка технологии развития продуктивных умений для осуществления речевого взаимодействия с иностранными партнерами.
автореферат, добавлен 02.05.2018Коммуникативная компетентность как структурный компонент профессиональной компетентности. Сформированность коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности: говорении, аудировании, чтении, письме. Оптимизации процесса иноязычного образования.
статья, добавлен 30.07.2013Ознакомление с методикой изучения времен года в английском языке. Рассмотрение особенностей развития творческих способностей учащихся, коммуникативных навыков, логического мышления. Разработка упражнений, предназначенных для развития речевых умений.
разработка урока, добавлен 27.04.2015Использование интернет-технологий на аудиторных и внеаудиторных занятиях. Формирование и совершенствование языковых навыков и умений чтения, письма, говорения, аудирования. Формирование устойчивой мотивации познавательной деятельности к изучению языков.
статья, добавлен 28.12.2017Система упражнений для развития речевых умений в процессе обучения профессиональному иностранному языку как средство формирования коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов. Анализ требований к упражнениям, принципы их составления, реализации.
статья, добавлен 17.12.2018Сущность аудирования как вида речевой деятельности; его основные механизмы: речевой слух, память, вероятностное прогнозирование. Трудности понимания иноязычной речи на слух. Примеры подготовительных и речевых упражнений. Методика работы с аудиотекстом.
реферат, добавлен 04.03.2012Исследование особенностей механизма иноязычного порождения речи. Характеристика процесса формирования целостной функциональной системы, которая лежит в основе владения иноязычной лексикой. Ознакомление с классификацией экстралингвистических объектов.
статья, добавлен 12.05.2016Разработка открытого урока для 8 класса. Закрепление речевых образцов, грамматические структуры по теме "Would You Like To Go to Britain?". Просмотр фильма на иностранном языке, правила прочтения стихотворений и исполнения песен на английском языке.
конспект урока, добавлен 27.04.2015Проблема соотношения языка и мышления в рамках междисциплинарных психолингвистических подходов к речевой деятельности. Описание процесса функционирования механизмов речевой деятельности с упором на выражение сформированной мысли в процессе коммуникации.
статья, добавлен 16.01.2019Психолого-педагогические основы освоения иностранной устной речи младшими школьниками. Использование ролевых дидактической игры в вырабатывании навыков говорения у учащихся. Формирование навыков говорения на уроках английского языка в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 13.04.2022Методическая специфика освоения особенностей воодушевляющих текстовых поздравлений, адресованных ученым, путем постановки комбинированных заданий. Современный комплексный подход к проблемам совершенствования речевой личности и экономии учебного времени.
статья, добавлен 27.12.2018Характеристика непосредственного интереса в учебном процессе и формирования познавательного интереса. Анализ требований к заданию при обучении чтению на иностранном языке. Классификация заданий по виду операции, приводящей к определенному результату.
статья, добавлен 03.06.2016Статья посвящена проблеме выражения каузативности в бурятском языке. Основной целью данной работы является анализ различных способов образования каузативных конструкций в бурятском языке. Способы образования каузативных конструкций в бурятском языке.
статья, добавлен 27.03.2022- 21. Некоторые проблемы развития разговорной речи в контексте формирования коммуникативной компетенции
Рассмотрение коммуникативного обучения языку как процесса формирования навыков чтения, письма, говорения и аудирования. Развитие у обучаемых способности использовать усвоенные структуры в процессе восприятия и речевой деятельности на изучаемом языке.
статья, добавлен 08.02.2019 Понятие и роль интеллекта в формировании речевых навыков. Профессиональное владение речью и речевые навыки необходимые руководителю. Речевой тренажер, методы овладения техникой речи, навыками ведения беседы, выступления. Особенности речевого развития.
творческая работа, добавлен 17.11.2015Формирование речевых навыков и умений у студентов-иностранцев. Организация лексико-грамматического материала. Содержательно-функциональный принцип организации материала в речевых единицах. Процесс формирования коммуникативной компетентности учащихся.
статья, добавлен 17.02.2021Задача формирования речевых навыков устного творчества. Культура устной вербальной коммуникации. Коммуникативная целесообразность речи. Техника звучащей речи. Приемы произнесения речи: темп, громкость, тембр. Комплекс упражнений речевой гимнастики.
контрольная работа, добавлен 23.11.2010Формирование иноязычных умений у студентов специальности информатик-экономист. Применение тренингов при изучении языка в вузе. Особенности проведения ролевой игры. Использование профессионально-ориентированных текстов для освоения специальной лексики.
дипломная работа, добавлен 23.06.2018