Педагогічні бар’єри дистанційного навчання під час пандемії COVID-19 (міжнародний досвід)
Комплексний аналіз та систематизація міжнародного досвіду впровадження дистанційної освіти, а також виокремлення типових педагогічних бар’єрів навчання з дому. Мотивація викладачів, самоефективність та впевненість у використанні онлайн-технологій.
Подобные документы
Етичні проблеми дистанційного навчання як виклику, з яким стикнулася освіта під час пандемії COVID-19. Найважливіша умова етичної поведінки - обізнаність з цифровим етикетом та дієвість штрафних санкцій при його порушенні чи заохочень за його дотримання.
статья, добавлен 09.02.2023Розвиток інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Розгляд відмінності дистанційного навчання від традиційної форми освіти. Аналіз сучасної дистанційної освіти в організації навчального процесу у порівнянні з традиційними освітніми методиками.
статья, добавлен 23.09.2022Обґрунтування доцільності та ефективності використання дистанційної форми навчання як основного напряму використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підготовки педагогічних працівників. Організація функціонування дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Психолого-педагогічні проблеми готовності викладачів до організації дистанційного навчання.Робиться наголос, що роль викладача за умов інформатизації навчання залишається не тільки провідної, а й ще більше посилюється. Спеціальна підготовка викладачів.
статья, добавлен 09.03.2023Переваги та недоліки дистанційної освіти в умовах розвитку інформаційних технологій та телекомунікацій. Дистанційне навчання школярів: можливості і проблеми. Переведення отримувачів знань зі стаціонарних занять на дистанційне навчання під час карантину.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз проблеми якості дистанційного навчання. Загальні аспекти якості досвіду в он-лайн середовищі навчання. Дистанційне навчання як основа для надання студенту вільного доступу до знань. Проведення анкетування студентів дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 24.09.2017Психолого-педагогічні особливості дистанційної форми навчання з сучасних умовах розвитку освіти в університеті. Рекомендації щодо супроводу дистанційного навчання студентів. Визначення вікового діапазону студентів, здатних до дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.05.2018- 108. Ефективність впровадження дистанційного навчання в закладах вищої освіти: виклики та перспективи
Аналіз стану дистанційного навчання у закладах вищої освіти, перспективи його розвитку в Україні. Проблеми організації освіти в дистанційному форматі: зміна ролі викладача та студента, створення якісних онлайн-курсів, систем оцінювання, технічні питання.
статья, добавлен 29.09.2023 Дослідження проблем, що виникають в вищій школі при впровадження дистанційного навчання. Аналіз основних завдань сучасного інформаційного суспільства та глобальної інформатизації, яка впливає на розвиток дистанційного навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 31.08.2018Аналіз можливостей та загроз дистанційної форми навчання, питань її перспективності та безперспективності. Визначення відмінностей дистанційної форми навчання від очної. Вивчення досвіду включення автора дисциплін до дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 22.07.2022Розвиток системи дистанційного навчання. Мета і задачі системи дистанційної освіти. Розробка теоретичних, науково-психологічних основ і конкретних методик дистанційного навчання. Етапи організаційної структури системи дистанційної освіти України.
дипломная работа, добавлен 11.03.2012Організаційно-педагогічні умови самостійної роботи студентів в режимі онлайн-навчання. Аналіз дидактичних підходів до пізнавальної діяльності студента ЗВО в умовах дистанційного навчання. Засоби та інструменти інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 09.10.2022Місце технологій дистанційного навчання в системі національної освіти. Проблеми впровадження дистанційного навчання з точки зору інтеграції національної освіти до європейського освітнього простору. Запропоновано шляхи посилення дистанційних форм освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Виявлення викликів та загроз, з якими зіткнулася вища освіта України під час пандемії. Дослідження слабких та сильних сторін, можливості та загрози технології дистанційної освіти. Переваги використання дистанційних технологій в процесі навчання.
статья, добавлен 15.03.2023Форми проведення дистанційного навчання з фізичного виховання. Огляд напрацьованого досвіду, які мають заклади вищої освіти з викладання фізичного виховання. Роль, місце, можливості дистанційного навчання з фізичного виховання для студентів і викладачів.
статья, добавлен 29.09.2023Позитивні та негативні сторони дистанційного навчання; вплив дистанційного навчання на студентів. Академічні виклики студентів та непередбачені переваги і недоліки дистанційного навчання. Стратегії успішного та ефективного ведення онлайн-навчання.
статья, добавлен 19.03.2023Визначення змісту та характеристики компонентам системи дистанційного навчання в олімпійській освіті на основі узагальнення міжнародного досвіду застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в центрах олімпійських досліджень та освіти.
статья, добавлен 16.01.2022Вивчення особливостей етапів розвитку дистанційного навчання та його технологій в історичному ракурсі. Розгляд педагогічних методів та прийомів, які використовуються закладами вищої освіти України під час дистанційної форми навчання в сучасних умовах.
статья, добавлен 26.12.2022У статті визначено, що дистанційне навчання – цілеспрямований процес взаємодії суб’єктів навчання, де поєднані традиційна та дистанційна форми навчання, що може відбуватися в аудиторії та поза нею. Аналізується структура онлайн та очної форм навчання.
статья, добавлен 27.05.2023Представлення досвіду організації дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Розкриття переваг та недоліків організації дистанційної форми навчання в закладі вищої освіти. Світовий процес переходу від індустріального до інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.01.2023Існуючі підходи до вивчення сучасних онлайн-технологій у сфері освіти як способу перетворення педагогічної дійсності, обґрунтування процесу здобуття знань за їх допомогою. Висвітлення найбільш значущих та характерних проблем дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.10.2023Аналіз значимості онлайн-освіти у підготовці педагогічних кадрів, її позитивні та негативні сторони, досвід запровадження в Канаді. Приклади курсів дистанційного навчання помічників вчителя, які пропонують платформи з сертифікатом про їх закінчення.
статья, добавлен 12.07.2022Дослідження корисних функцій сучасних інструментів онлайн навчання, що використовуються при обов'язковому переході на дистанційну освіту в умовах COVID-19. Шляхи розв'язання проблем онлайн-оцінювання, моніторинг ознак академічної недоброчесності.
статья, добавлен 21.06.2023Дослідження дистанційного навчання як драйверу міжнародної освіти у сучасних умовах міжнародної освіти. Понятійно-категоріальний апарат у сфері технологій дистанційного навчання як способу здобуття міжнародної освіти, поняття "дистанційна освіти".
статья, добавлен 26.04.2024Необхідність використання технологій змішаного навчання в Україні та країнах Європейського Союзу, яка виникла внаслідок пандемії COVID-19. Проблеми переведення звичайної освіти на дистанційне та електронне навчання, пошуку нових освітніх стратегій.
статья, добавлен 25.02.2024