Моделювання процесу управління навчально-творчою діяльністю студентів в умовах професійної підготовки інженерів аграрного профілю
Моделювання змісту професійної підготовки майбутніх фахівців. Вимоги освітньо-кваліфікаційних характеристик. Критерії професійно-творчої компетентності. Управлінський вплив на навчально-творчу діяльністю студентів в умовах управління, самоуправління.
Подобные документы
Специфіка інформаційно-професійної діяльності, виробничі функції та кваліфікаційні характеристики фахівців біотехнічного профілю. Проблеми їхньої підготовки у закладах освіти. Критерії, показники та рівні готовності студентів до майбутньої діяльності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розкривається сутність і зміст моделювання змісту майбутньої професійної діяльності фахівця ЗДО. З’ясовано актуальність проблеми удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної галузі в контексті використання сучасної технології.
статья, добавлен 07.06.2024Критерії, показники сформованості професійної комунікативної компетентності майбутніх фахівців-аграрників. Педагогічні умови формування професійної комунікативної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю на засадах компетентнісного підходу.
автореферат, добавлен 02.10.2018Важливість дослідження теорій та концепцій професійної підготовки майбутніх вчителів математики. Розвиток системи професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах COVID-19. Специфіка навчально-виховного процесу, який існує у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 16.08.2022Аналіз моделювання як методу формування професійної компетентності фахівців із соціальної роботи. Види професійних ситуацій за рівнем проблемності, способом створення, вираженістю суперечності, із врахуванням мети навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 19.08.2020Поняття професійної компетентності особистості, погляди на неї з точки зору акмеології, психології, менеджменту. Вплив професійно якостей на формування управлінця. Концепція освітнього процесу з етапами професійної підготовки фахівців у сфері управління.
статья, добавлен 12.01.2023Цілі та зміст арт-педагогічних засобів (АПЗ) професійної підготовки. Вплив арт-педагогіки на мотиваційний, рефлексивний і особистісний компоненти професійної компетентності майбутніх фахівців. Етапи застосування АПЗ у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 11.12.2016Аналіз напрямів удосконалення підготовки майбутніх фахівців аграрного профілю, запровадження у вищих аграрних навчальних закладах системи розвитку професійної комунікативної компетентності викладачів. Рівень педагогічної майстерності викладачів.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Проведення ефективної профорієнтаційної роботи та оновлення навчально-методичної літератури з навчальних дисциплін.
статья, добавлен 14.09.2024Аналіз психологічних особливостей здобувачів освіти закладів вищої і фахової передвищої освіти. Методи і прийоми активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів з їх урахуванням у процесі вивчення ними дисциплін загальної і професійної підготовки.
статья, добавлен 17.02.2022Формування професійної'компетентності у процесі фахової підготовки в коледжах КНР з урахуванням останніх розробок інформаційного освітнього простору. Ключові підходи управління формуванням професійної компетентності фахівців музичних спеціальностей.
статья, добавлен 05.01.2023Педагогічні аспекти технології 3D-моделювання. Педагогічна доцільність застосування 3D-моделювання у професійній підготовці майбутніх інженерів. Основні критерії формування готовності інженерів: мотиваційний, інтеграційний, діяльнісний, творчий.
статья, добавлен 10.03.2018Проблеми підготовки майбутніх фахівців аграріїв. Зв’язок між засвоєнням знань та навчально-пізнавальною діяльністю студентів. Неперервна математична підготовка в освіті фахівця з аграрного менеджменту. Розвиток у творчого підходу до процесу навчання.
статья, добавлен 14.07.2016Способи й методи підготовки студентів немовних спеціальностей до іншомовного спілкування. Організаційно-педагогічні фактори впливу володіння іноземною мовою на формування професійної компетентності майбутніх фахівців. Вимоги до фахівців усіх галузей.
статья, добавлен 09.09.2017Розгляд підходів до визначення поняття "культура", пов’язаної з самоосвітою людини. Взаємозв’язок культури самоосвітньої діяльності студентів та ефективності процесу формування професійної компетентності майбутніх фахівців в умовах диверсифікації освіти.
статья, добавлен 29.10.2016Основні критерії сформованості професійної компетентності майбутніх бакалаврів лабораторної медицини. Дослідження показників, реального стану і динаміки формування професійної компетентності бакалаврів в умовах підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 13.05.2018Проблема підвищення ефективності формування іншомовної професійно-комунікативної компетентності (ІПКК) майбутніх фахівців з туризмознавства в умовах скорочення аудиторних занять з іноземної мови у ВНЗ. Дидактична модель професійної іншомовної підготовки.
статья, добавлен 09.10.2018Зміст організаційної структури занять зі спеціальних й фахових дисциплін. Напрямки удосконалення підготовки майбутніх фахівців аграрного профілю у вищих навчальних закладах. Дослідження складових професійної комунікативної компетентності педагогів.
статья, добавлен 14.07.2016- 94. Організація самостійної роботи студентів у структурі навчального процесу технічних університетів
Сучасні моделі професійної підготовки фахівців технічного профілю. Активізація самостійної діяльності майбутніх інженерів. Підвищення рівня активності та самостійності студентів, зростання професійного інтересу. Шляхи упровадження педагогічних умов.
статья, добавлен 14.08.2016 Сутність та головний зміст дефініцій: модель навчального процесу та метод його моделювання. Узагальнення їх характерних рис. Моделі підготовки педагогічних працівників до інноваційної професійної діяльності, а також відмінні особливості кожної з них.
статья, добавлен 29.11.2016Навчально-методична система виконання кваліфікаційних робіт як частина процесу підготовки майбутніх учителів української мови та літератури. Рівні прогностичних навчальних досягнень студентів. Покращення якості виконання професійної методичної діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців-аграрників на основі зростання рівня їх професійної компетентності та пізнавальної самостійності. Формування навчально-пізнавальної активності студентів вищих аграрних закладів освіти в сучасній Україні.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розробка комплексу навчальних, навчально-професійних завдань, підструктур педагогічної діяльності викладачів і навчально-професійної роботи студентів, що створюють умови для активної професійно-педагогічної діяльності в інтегрованому освітньому просторі.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз моделі організації освітнього процесу професійної підготовки майбутніх фахівців з публічного управління. Дослідження відповідності імплементації систем закладів вищої освіти України міжнародним інституційним об’єднанням з публічного управління.
статья, добавлен 04.08.2021Розробка системи фундаменталізованої професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців до продуктивної професійної діяльності. Визначення структури та змісту їх професійної компетентності. Огляд виробничого процесу на кожному етапі створення ІТ-продукту.
статья, добавлен 19.07.2018