Професійна переорієнтація та перенавчання як імпліцитний вихід із криз розвитку дорослого віку
Професійна переорієнтація як спосіб вирішення криз розвитку дорослого віку. аналіз головних криз самоідентифікації, що передбачають руйнацію наявного Я-образу, перегляд взаємозв'язків в системі "Я і Світ", конструювання нового життєвого сценарію.
Подобные документы
Розкриття суті понять "професіоналізм", "професійна культура", "професійна компетентність", "професійна підготовка", а також їх компоненти і співвідношення. Суть професійної культури на особистісному рівні, освоєння необхідних професійних знань, навичок.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості закономірностей розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Науково-теоретичні основи розвитку фонетичної системи дітей молодшого шкільного віку. Діагностика, методика дослідження і подолання фонетичних порушень у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Створення єдиного освітнього простору у сфері освіти дорослого населення. Основні положення Гамбурзька декларації освіти дорослих. Внесення змін до прийнятих і ратифікованих законодавчих актів та перегляд політики розвитку системи освіти дорослих.
статья, добавлен 18.03.2018Розвиток зв’язного мовлення та навчання розповіді дітей дошкільного віку. Дослідження особливості розказів дітей старшого дошкільного віку, раціональні методи і прийоми розвитку. Методики формування навичок розповідання протягом дошкільного віку.
статья, добавлен 27.09.2013Опис інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку у КНР, зв’язок залежності інтелектуального розвитку дошкільника від його взаємодії з навколишнім соціальним середовищем. Інтегральний показник інтелектуального розвитку низькостатусних випробуваних.
статья, добавлен 06.11.2023- 81. Філософські та педагогічні аспекти фізичного розвитку особистості підлітків старшого шкільного віку
Представлено аналіз філософсько-культурологічних підходів до осмислення фізичного розвитку особистості підлітків старшого шкільного віку. Заходи збереження та зміцнення здоров’я підлітків старшого шкільного віку та соціально-педагогічні особливості.
статья, добавлен 15.03.2023 Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми адаптації дітей раннього віку в умовах дошкільного закладу. Визначення соціалізації як процесу входження у світ поширених соціальних зв'язків та його освоєння. Становлення особистості у дошкільні роки.
статья, добавлен 21.11.2018Прийняття компетентнісного підходу як одного з провідних підстав підготовки фахівців. Аналіз недоліків в системі роботи вищих навчальних закладів щодо формування ключових компетентностей, серед яких одне з головних місць займає професійна самоосвіта.
статья, добавлен 25.12.2016Тенденції розвитку медичної компетентності осіб похилого віку. Особливості створення Університету третього віку для українських вимушених переселенців похилого віку у Словаччині. Аналіз освітнього процесу в гуманітарному закладі, теми навчальних модулів.
статья, добавлен 31.10.2023Взаємозв'язок креативності та лідерства у дітей дошкільного віку. Сучасні теоретичні підходи до проблеми розвитку креативності. Підтримка лідерських проявів дітей дошкільного віку. Соціально-педагогічні умови, необхідні для формування лідерських якостей.
статья, добавлен 26.11.2022Розвиток компетентностей майбутніх вихователів дітей раннього віку, здатних полегшити входження дошкільників у життя. Складові професійної компетентності майбутнього вихователя, готового до роботи з дітьми раннього віку у сенсорно збагаченому середовищі.
статья, добавлен 07.11.2023Роль педагогічних технологій, які використовуються з метою розвитку цифрової та медіакомпетентності учня, студента, дорослого у формальній та неформальній/інформальній освіті в США і Канаді. Аналіз ефективних педагогічних медіаосвітніх технологій.
статья, добавлен 17.11.2021Виявлення розвитку вербальної уваги дітей старшого дошкільного віку з логопатологією, що впливає на їх мовленнєву готовність до навчання в закладах загальної середньої освіти. Розкриття взаємозв'язку уваги з афективними станами та вольовими діями.
статья, добавлен 12.11.2023Розкриття особливостей розвитку творчості у дітей дошкільного віку в процесі організації конструктивної діяльності. Визначення поняття "конструювання", показники творчого конструювання, передумови розвитку конструктивної творчості у дошкільників.
статья, добавлен 16.09.2022Розгляд феномену "професійна рефлексія" та розкриття його ролі в професійному становленні особистості. Важливість рефлексії у процесі оволодіння професіями у системі "людина-людина" та "людина-техніка", які вирізняються насиченим психологічним фоном.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд особливостей сенсорного розвитку дітей раннього віку. Створення умов для своєчасного повноцінного фізичного, психічного й духовного розвитку кожної дитини, формування життєвих компетентностей дітей раннього віку в процесі предметної гри.
статья, добавлен 14.02.2022Розкривається проблема формування креативності у дітей дошкільного віку, що є найбільш сприятливим по фізіологічним та психологічним показникам для розвитку цієї особистішої якості. Фізіологічні особливості мозкової діяльності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз головних етапів розвитку художньої освіти в Україні. Підходи до підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Професійна підготовка як процес, у ході якого осмислюється, оптимізується навчання, а також аналізуються освітні результати.
статья, добавлен 05.11.2018Професійна компетентність педагога або музиканта-інструменталіста, визначення її сутності. Художньо-естетичні цінності, емоційно-вольова сфера. Розвиток музично-слухової, музично-граматичної, музично-виконавської і музично-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018Професійна підготовка сучасних економістів, закордонний досвід. Розуміння фахівцями закономірностей формування та розвитку відтворювальних процесів на макро- та мікрорівнях, у взаємозв’язку з розвитком політичних, культурних та інших суспільних процесів.
статья, добавлен 11.03.2020Переорієнтація системи цінностей у суспільстві в сучасних соціальних умовах. Психолого-педагогічна суть організованості. Співробітництво педагога з колективом. Види діяльності дітей старшого дошкільного віку. Керівництво діяльністю дошкільників.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Забезпечення підтримки й розвитку дітей з особливими потребами. Розгляд проблем взаємодії між учнями й вчителями, розробка рекомендацій для покращення комунікаційних зв’язків в інклюзивному навчанні. Принципи супроводу дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2023Висвітлення цілісності поглядів Г.С. Сковороди на людину і світ. Умови сталого прогресивного розвитку особистості. Значущість поглядів Сковороди для реалізації стратегії сталого розвитку суспільства. Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз проблеми розвитку технічної творчості учнів молодшого шкільного віку. Визначення базових понять концепції Нової української школи. Дослідження навчальних предметів початкової школи, що мають великий потенціал для розвитку творчості дитини.
статья, добавлен 14.11.2023Педагогічні аспекти розвитку словника дітей дошкільного віку як фактори, що сприяють формуванню мовленнєвих компетенцій дошкільників. Аналіз розвитку активного словника дітей відповідно їхньому віковому періоду. Ступені узагальнення слова за М. Кольцовою.
статья, добавлен 09.01.2019