Компьютерные средства обучения немецкому языку
Компьютерные обучающие программы как педагогическое средство, обеспечивающее достижение заданной дидактической цели при обучении. Связь методики обучения иностранным языкам и новых информационных технологий. Классификация компьютерных обучающих программ.
Подобные документы
Характеристика проблем интерактивного метода обучения иностранным языкам в медицинских ВУЗах. Анализ современных методов обучения иностранным языкам. Изучение особенностей активных и интерактивных методов обучения, таких как ролевые игры и дискуссии.
статья, добавлен 24.02.2016Целесообразность использования компьютерных программ при обучении иностранному языку в качестве важного, но дополнительного компонента учебной программы наравне с традиционными материалами и методами. Применение новых технических (мультимедийных) средств.
статья, добавлен 11.12.2018Использование современных электронных мультимедиа обучающих программ в учебном процессе в сочетании с традиционными методами обучения и педагогическими инновациями. Разработка учебной компьютерной программы в соответствии с образовательной программой.
статья, добавлен 24.07.2018Функции информационных технологий обучения в современной образовательной практике. Методика разработки обучающих программ для автоматических дидактических систем. Классификация автоматизированных обучающих систем. Технологии компьютерного обучения.
учебное пособие, добавлен 14.08.2015Учебный перевод - один из приемов обучения иностранным языкам. Историческая ретроспектива методов обучения иностранным языкам с опорой на родной язык обучающихся. Примеры методических ошибок учителей иностранного языка при использовании учебного перевода.
статья, добавлен 09.05.2022Значимость театрализации при обучении иностранным языкам. Определение роли многоязычного спектакля в системе обучения школьников нескольким (двум или трем) иностранным языкам и описание поэтапно процесса подготовки и представления многоязычного спектакля.
статья, добавлен 17.03.2022Вопросы использования различных компьютерных технологий в обучении лексике испанского языка. Роль компьютерных технологий в процессе освоения иностранного языка обучающимися в школе. Применение мультимедийных ресурсов изучения иностранного языка.
статья, добавлен 10.09.2024Компьютер как средство обучения. Классификация учебно-программных средств. Анализ разработок обучающих программ для ЭВМ и их структура. Разработка обучающей программы по теме "Векторы на плоскости". Листинг программы, написанный на языке Qbasic.
курсовая работа, добавлен 12.11.2010Определение необходимости применения интегративного подхода при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Обзор видов интеграции при обучении иностранным языкам. Межпредметная интеграция как эффективный способ формирования мотивации у студентов.
статья, добавлен 29.01.2019Проблема обучения иностранным языкам в современной системе образования. Характеристика интерактивных методов обучения языкам. Сравнительный анализ традиционной и интерактивной методик обучения. Практическое применение интерактивных методов на уроке.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Характеристика цели обучения иностранным языкам. Методики и формы проведения занятий по иностранному языку в высших учебных заведения. Параметры оценки и способы контроля знаний студентов во время выполнения заданий по аудированию, чтению, письму.
статья, добавлен 21.01.2018Принципы применения невербальных средств межкультурной коммуникации в процессе обучения иностранным языкам в вузе. Пути стимулирования у обучающихся интереса к занятиям по иностранному языку и обеспечения интенсификации образовательного процесса.
статья, добавлен 22.06.2023Принципы коммуникативных методов обучения иностранных языков в средней школе. Описание UFLAZ-методики, которая является эффективной в коммуникативном обучении иностранным языкам. Упражнения, направленные на развитие коммуникативных способностей студентов.
статья, добавлен 26.04.2019Характеристика актуальных тенденций в обучении языкам с учетом современных социогуманитарных приоритетов. Факторы, влияющие на развитие системы обучения иностранным языкам. Интеграция аудиторной и внеаудиторной самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 14.04.2022Определение характеристик рациональной методики иноязычного образования в контексте неязыковых направлений подготовки. Специальные модели обучения иностранным языкам в зависимости от целей и содержания будущей профессиональной деятельности выпускников.
статья, добавлен 27.01.2021Рассмотрение видов современных мультимедийных технологий обучения иностранному языку. Разработка плана урока с применением современных технологий обучения, направленных на формирование у детей основных способов общения: чтения, аудирования, письма.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014- 92. Проектная методика как одна из форм педагогического сотрудничества в обучении иностранному языку
Сущность проектной методики, рассматриваемой в контексте личностно-ориентированного обучения. Основные функции учителя. Технология использования проектной методики в обучении иностранным языкам на старшей ступени средней общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 22.04.2009 Цели и содержание обучения, классификация и формы и типы применяемых методов. Экспертно-обучающие системы оценки знаний, умений, навыков на основе компьютерных технологий обучения. Постановка целей обучения и выбора критериев для оценки его качества.
курсовая работа, добавлен 08.05.2013Изучение вопросов формирования познавательного интереса студентов вуза. Рассмотрение внеаудиторной работы как средства обучения, способствующего их развитию при обучении иностранным языкам. Использование интернет-технологий для оценки уровня знаний.
статья, добавлен 09.12.2018Обзор наиболее известных методик обучения иностранным языкам, их особенности. Объективные и субъективные факторы, влияющие на выбор методики обучения. Темперамент как психологическая категория. Особенности проявления темперамента у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Современные мультимедийные технологии обучения иностранным языкам, направленные на формирование у детей основных способов общения: говорения, чтения, аудирования, письма. Использование компьютерной программы Reward InterN@tive на разных ступенях обучения.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Выявление и обоснование возможностей использования средства невербального общения в обучении школьников иностранным языкам. Разработка способов обучения нормам невербального поведения страны изучаемого языка. Роль невербалики в самореализации учащегося.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Свойства и функции информационных систем при дистанционном обучении. Основные концепции построения обучающих информационных систем. Организация тестирования и контроля учебной группы. Организационно-техническое обеспечение дистанционного обучения.
статья, добавлен 21.07.2020Характеристика условий работы с газетным материалом при обучении иностранным языкам. Описание основных этапов работы с текстом и правильность составления упражнения для школьников. Реализация принципов обучения иностранному языку на современном этапе.
статья, добавлен 06.06.2018Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018