Психологічні умови професійного становлення особистості учнів закладів профтехосвіти
Визначення характеристики психологічних умов професійного становлення особистості студентів професіональних технічних навчальних закладів. Розробка та апробація навчально-розвивальної програми психолого-педагогічного супроводу їх професійного становлення.
Подобные документы
Роль форми навчання у процесі розвитку професійного образу "Я". Програма оптимізації рівня сформованості професійного образу "Я" студентів-психологів через активізацію особистісного потенціалу та оптимізацію здатності до самопрезентації образу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Роль асертивності у процесі професійного становлення майбутніх практичних психологів. Психологічні умови розвитку асертивності майбутніх психологів. Розробка програми розвитку асертивності майбутніх практичних психологів у процесі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження та характеристика особливостей професійного самовизначення в умовах функціональних, сенсорних та соматичних обмежень. Визначення та аналіз необхідності застосування комплексної профорієнтаційної роботи зі старшокласниками з інвалідністю.
статья, добавлен 26.11.2022Теоретичний аналіз проблеми асертивності та обґрунтування необхідності розвитку асертивності студентів як інтегральної властивості особистості, що сприятиме істотному зменшенню ризику виникнення у майбутній діяльності синдрому професійного вигорання.
статья, добавлен 19.11.2017Вплив стресогенних умов на психологічну структуру особистості випускників. Виокремлення таких характеристик як активність, правдивість, вимогливість, урівноваженість, емоційність і реактивність для розуміння їх впливу на процес вибору кар’єрного шляху.
статья, добавлен 21.09.2024Обгрунтовано необхідність запровадження системи психологічного супроводу особистісно-професійного розвитку студентів педагогічного університету. Розкрито сутність та особливості психологічного супроводу професійного розвитку студентів університету.
статья, добавлен 11.07.2018Визначення та описання криз професійного становлення на етапі отримання вищої освіти. Розгляд змісту деструктивних засобів подолання криз: пасивності у виборі навчального закладу, перекладання відповідальності за вибір, уникнення "складної реальності".
статья, добавлен 31.08.2022Розуміння професійного образу "Я" і становлення осо6истісної ідентичності майбутнього фахівця в обраній галузі. Засоби, спрямовані на сприяння особистості у виборі вектора професійного розвитку. Фахівець як суб’єкт самоактуалізації та самореалізації.
статья, добавлен 03.12.2018Дослідження сутності та складових професійного образу "Я". Становлення особистісної ідентичності майбутнього фахівця в обраній галузі Засоби, спрямовані на сприяння особистості у виборі власного вектора професійного розвитку, як суб’єкта самоактуалізації.
статья, добавлен 03.12.2018Дослідження структури психологічних особливостей мотивації професійного самовизначення учнів. Динамічні зміни компонентів мотиваційної структури особистості підлітка. Взаємозв’язок показників вираження мотивів у мотиваційній структурі діяльності учнів.
статья, добавлен 30.06.2020Психодіагностичний інструментарій, критерії сформованості психологічної готовності до трудової діяльності учнів професійно-технічних навчальних закладів. Аналіз сутності, структури та психологічних умов формування готовності до трудової діяльності учнів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Аналіз досліджень та публікацій із проблеми професійного вигорання та психологічної компетентності керівників навчальних закладів. Визначення та характеристика основних підходів до сутності психологічної компетентності керівників навчальних закладів.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення структурно-функціональної моделі обдарованості студентів. Розробка методики професійної підготовки майбутніх інженерів. Механізми акмеологічної мотивації. Розкриття особистості студентської молоді, урахування їх індивідуальних особливостей.
автореферат, добавлен 28.12.2015Проблеми мотиваційної детермінації самореалізації особистості. Структурно-функціональна організація професійної діяльності педагогів дошкільних закладів. Психологічний зміст мотиваційних чинників самореалізації на кожному етапі професійного становлення.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження процесу вторинного професійного самовизначення особистості. Характеристика діагностичного комплексу методик для оцінки психологічного професійного потенціалу дорослих оптантів. Специфіка й зовнішні і внутрішні фактори вибору іншої професії.
статья, добавлен 14.02.2024Професійне самовизначення молоді з обмеженими можливостями. Застосування комплексної профорієнтаційної роботи зі старшокласниками з інвалідністю. Труднощі та ризики психологічного супроводу особистості до її самовизначення в професійній діяльності.
статья, добавлен 05.01.2023Вплив позитивної психотерапії на психоемоційний стан студентів у період їх професійного становлення. Ефективність позитивної психотерапії як інструменту для зменшення стресу, підвищення самопочуття, покращення загального психічного благополуччя студентів.
статья, добавлен 19.06.2024Методи подолання суперечностей між особистістю студента та вимогами майбутньої професії. Типи емоційної спрямованості та її роль у процесі здобуття професійної освіти. Розробка комплексу занять з метою створення моделі професійного шляху особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження структурно-змістових й динамічних особливостей ціннісно-смислової сфери особистості на етапах професійного навчання на матеріалі студентів - майбутніх психологів. Оптимізація процесу навчання з урахуванням динаміки ціннісно-смислової сфери.
автореферат, добавлен 29.01.2016Сутність понять "розвиток" та "саморозвиток". Зв'язок професійного саморозвитку з внутрішнім поєднанням структурних складових психіки особистості, спрямованих на її конструктивну взаємодію з навколишнім середовищем. Концепції професійного саморозвитку.
статья, добавлен 19.06.2024Особливості рольових очікувань соціального оточення студентів щодо професійного поводження. Виникнення кризи експектацій у психологів другої вищої освіти та слухачів курсів перепідготовки. Становлення комунікативних навичок завдяки інтернет-середовищу.
статья, добавлен 30.07.2016Зміст поняття "професійна кар’єра" (ПК) та сутність психолого-педагогічних аспектів професійного розвитку особистості. Види кар’єри й рівні професійної майстерності. Розгляд періодизації професійного розвитку особистості. Проблеми динаміки розвитку ПК.
статья, добавлен 24.09.2017Пошук та становлення професійної ідентичності. Формування певних особистісних структур, які дозволяють реалізовувати творчі здібності та максимально розкрити внутрішній потенціал особистості. Покращення показників ефективності фахової діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019Психологічні особливості професійної мотивації студентів з інвалідністю. Роль ціннісно-смислової регуляції професійного самовизначення особистості. Мотиви навчання, психологічні чинники вибору професії та їх вплив на подальше професійне становлення.
статья, добавлен 27.12.2022Особливості нематеріальної мотивації, аналіз психологічних особливостей її прояву та її ролі в процесі професійного становлення. Встановлення взаємозв’язків між нематеріальними мотивами та компонентами психологічної готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 25.07.2022