Классификация методов активного обучения

Изучение методов активного обучения и их классификация по характеру учебно-познавательной деятельности. Понятие и признаки деловой игры, ее структура и технологическая схема. Сущность и виды дидактических игр. Методика использования "мозгового штурма".

Подобные документы

  • Понятие активных методов обучения. Значение и принципы выбора метода обучения персонала. Критерии деления методов на группы. Разработка методов обучения. Выявление потребностей в обучении. Автоматизация (от учебного центра к корпоративному университету).

    реферат, добавлен 19.11.2017

  • Соотнесение новых целей и стратегий компании с мнением, как внутренних экспертов, так и рядовых сотрудников. Взгляд, формируемый в процессе мозгового штурма. Формализация целей через работу фокус-групп, привнесение элемента расчетной рациональности.

    статья, добавлен 19.12.2017

  • Понятие, эволюция развития и сущность методов управления, и их классификация: административные (организационно-распорядительные), экономические и социально-психологические методы. Особенности сравнительной характеристики методов управления персоналом.

    курсовая работа, добавлен 16.04.2014

  • Теоретическое изучение и сравнение различных методов обучения персонала, выявление преимуществ активных методов обучения, а также рассмотрение процесса их реализации на практике. Исследование процесса проведения обучения персонала в организации.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2015

  • Изучение понятия, видов и характеристик обучения персонала. Особенности проведения обучения работников на рабочем месте и вне его. Отличительные черты наставничества и сторителлинга. Сравнение современных методов обучения персонала в России и за рубежом.

    курсовая работа, добавлен 10.01.2014

  • Исследование различных методов психологической активизации (методы Мозгового штурма, Конференции идей, Вопросов и ответов, "6-5-3"). Физиологический и социальный методы активизации мышления, активация подсознания. Реальный пример мозгового штурма.

    курсовая работа, добавлен 15.11.2021

  • Понятие и назначение деловой игры, ее основные характеристики. Области применения деловых игр. Деловая игра как новый вид научно-технической деятельности. Деловые игры в сферах обучения, проектирования, управления. Основные этапы проведения игр.

    контрольная работа, добавлен 25.09.2012

  • Сущность, понятие и общие принципы методов экспертных оценок. Преимущества и недостатки методов экспертных оценок. Популярный метод мозгового штурма - мозговая атака. Письменный сбор сведений и мнений эксперта по текущему вопросу (анкетирование).

    курсовая работа, добавлен 12.06.2024

  • Принципы планирования и организации обучения персонала. Описание методов повышения квалификации кадров: тренинга, коучинга, деловой игры. Особенности применения моделей Киркпатрика и таксономии Блума с целью оценки эффективности обучения работников.

    контрольная работа, добавлен 11.11.2013

  • Определение понятия «деловая игра». Деловая игра как один из методов бизнес-обучения. Основные компоненты деловой игры, типология. Производственные, исследовательские и обучающие деловые игры. Качества, которые формируются посредством деловой игры.

    реферат, добавлен 13.05.2009

  • Теоретические аспекты государственного управления и феномена "риск". Применение методов экспертной оценки, мозгового штурма и самостоятельного анализа и их эффективность в трудовой деятельности. Использование методов при принятии управленческого решения.

    статья, добавлен 31.05.2021

  • Описание применения метода "мозгового штурма". Использование "мозгового штурма" как способа активизации креативного мышления, характеризующегося генерацией идей. Определение основных правил представления идеи или проблемы при "мозговом штурме".

    статья, добавлен 24.02.2019

  • Характеристика системы обучения персонала отеля. Обучение в системе управления персоналом. Методика обучения персонала гостиниц. Организационная структура отеля. Анализ движения персонала. Изучение методов совершенствования обучения персонала отеля.

    дипломная работа, добавлен 28.10.2017

  • Определение понятия "мозговой штурм". Генерирование идей, достоинства и недостатки метода мозгового штурма. Модификации метода мозгового штурма. Использование бессознательных механизмов, проявляющихся в мышлении человека в момент творческой активности.

    реферат, добавлен 16.09.2015

  • Понятие методов управления и их классификация. Объективная основа использования организационно-распорядительных методов. Регламентирование методов правовыми актами. Административное воздействие и типы подчинения в практике управленческой деятельности.

    контрольная работа, добавлен 14.10.2010

  • Особенности групповых методов принятия решений. Исследование основ морфологического анализа. Характеристика метода Дельфы. Изучение аспектов коллективных ассоциаций. Основы проведения мозгового штурма. Анализ индивидуальных управленческих решений.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2016

  • Классификация методов обучения персонала. Развитие профессиональных знаний, умений и навыков сотрудников с учетом целей соответствующих подразделений, которые определяются стратегией компании. Решение проблемы профессионального обучения персонала.

    реферат, добавлен 22.02.2014

  • Проблема обучения персонала в гостиничных предприятиях. Методика обучения персонала гостиниц. Общая характеристика методов обучения персонала в гостинице "Славянская". Предложения по совершенствованию методов обучения персонала в гостинице "Славянская".

    дипломная работа, добавлен 28.10.2017

  • Рассмотрение традиционных и активных методов обучения. Принципы разработки и внедрения различных методов в организации. Отличительные особенности обучения на рабочем месте и обучения вне рабочего места. Применение тренинга в обучении персонала.

    статья, добавлен 16.12.2024

  • Особенности методов повышения квалификации персонала, функции организации и контроля обучения, осуществление выбора и оформления программ обучения, классификация форм повышения квалификации в отечественной и зарубежной практике управления персоналом.

    контрольная работа, добавлен 06.09.2012

  • Понятие публичной или ораторской речи. Элементы и виды публичного выступления, основная цель обучения риторике. Понятие и этапы делового общения, его основные функции и классификация. Этические аспекты использования сети Интернет в деловых отношениях.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2014

  • Основные проблемы лидерства, как для отдельной личности, так и для организации в целом. Сущность концепции регулярного подведения итогов деятельности компании. Характеристика и ключевые сферы применения методов кластерного анализа и мозгового штурма.

    учебное пособие, добавлен 15.04.2014

  • Теоретические аспекты мозгового штурма: история происхождения, методология и принципы. Процесс принятия решения методом мозгового штурма: этапы проведения, достоинства и недостатки, виды технологий штурма и его модификации, синектика как лучшая из них.

    реферат, добавлен 28.05.2012

  • Мотивация труда и анализ основных понятий и концепций обучения персонала. Сравнение различных методов обучения сотрудников, активные методы в системе обучения. Выявление преимуществ активных методов и организация работы по эффективному обучению персонала.

    контрольная работа, добавлен 01.03.2016

  • Управление промышленным предприятием. Повышение эффективности работ по управлению качеством. Классификация статистических методов. Статистический ряд и его характеристики. Форма сбора данных. Метод "мозгового штурма", установление конкурентоспособности.

    учебное пособие, добавлен 25.11.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.