Критерии инноваций в педагогике
Сущность процесса введения оптимальности в систему критериев эффективности педагогических инноваций. Возможность творческого применения инновации в массовом опыте. Значение благоприятной инновационной среды в педагогическом коллективе.
Подобные документы
Внедрение инноваций в образовательное учреждение для повышения качества образования. Изучение инновационной деятельности российского учителя. Распространение передового педагогического опыта в России. Роль образования в создании инновационного климата.
статья, добавлен 26.01.2020Образовательное значение социальной среды в формировании человека в педагогике Д. Дьюи. Определение роли социальной среды в реформировании системы образования в учении Дьюи. Анализ педагогического влияния среды, способствующего успешному развитию школы.
автореферат, добавлен 29.07.2018- 103. Развитие творческого мышления учащихся средствами гипертекстовых технологий на уроках информатики
Теоретический анализ понятий "мышление", "творчество". Значение и использование в педагогике гипертекстовых технологий как средств развития творческого мышления школьников на уроках информатики. Сущность исследовательского метода обучения учащихся.
дипломная работа, добавлен 11.11.2009 Изучение проблем инноваций в педагогике. Роль и значение инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе. Опыт работы по использованию инновационных технологий на уроках физической культуры. Диагностические методики при подготовке к урокам.
статья, добавлен 09.10.2016Содержание и технология процесса подготовки профессионально-педагогических работников к исследовательской деятельности для инновационной России. Организационно-педагогические условия реализации модели подготовки профессионально-педагогических работников.
автореферат, добавлен 11.11.2010Особенности использования digital-технологий при организации дидактического процесса в педагогическом вузе описаны на примере StudyStack и Formative. Оценка их влияния на эффективность процесса обучения выполнена в ходе специально организованного опроса.
статья, добавлен 23.09.2022Сравнительно-сопоставительные исследования по выявлению отношения преподавателей вузов к разработке и использованию инновационных педагогических технологий. Исследование типологии преподавателей по их отношению к использованию педагогических инноваций.
статья, добавлен 23.01.2019- 108. Исследование интеграции инноваций искусственного интеллекта в современные образовательные технологии
Области применения искусственного интеллекта в образовании в качестве критериев анализа. Интеллектуальное репетиторство, анализ образовательных данных, персонализированные учебные маршруты в качестве инновационного построения интегрированного класса.
статья, добавлен 18.10.2024 Комплекс педагогических условий для успешного внедрения методики развития творческого потенциала будущих учителей музыки на занятиях по хореографии. Характеристика критериев и основных показателей развития творческого потенциала будущего учителя.
автореферат, добавлен 06.03.2018Проблема моделирования как одна из важнейших методологических проблем, выдвинутых развитием наук XX в. Направления исследования использования методов моделирования в современной педагогике различными учеными. Оценка эффективности применения моделей.
статья, добавлен 25.06.2013Понятие о воспитательном коллективе. Формирование личности в коллективе – ведущая идея в гуманистической педагогике. Сущность и организационные основы функционирования, структура и основные типы детских коллективов. Этапы, уровни и условия их развития.
курсовая работа, добавлен 02.09.2011Особенности применения инновационных педагогических технологий, стимулирование творческому отношению педагогов к учебной деятельности, способы повышения их квалификации. Значение арт-педагогики в современном образовании, ее методы и основные принципы.
доклад, добавлен 30.10.2015- 113. Оценка творческого потенциала и насыщенности среды ВДЦ "Океан" в отражении воспитанников и педагогов
Деятельность педагогических коллективов Всероссийских детских центров, работающих с временными детскими коллективами. Анализ оценки творческого потенциала и насыщенности образовательной и воспитательной среды ВДЦ в отражении педагогов и воспитанников.
статья, добавлен 16.09.2022 Сущность педагогических инноваций, их задачи и функции. Процесс классификации и основные направления. Технологии и условия осуществления инновационных процессов. Интерактивные и компьютерные технологии обучения, их особенности на законодательном уровне.
курсовая работа, добавлен 18.06.2013Классификация обучающих программ, их типы. Развитие нетрадиционных форм, методов и средств обучения, основанных на преимуществах компьютерных технологий. Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс в качестве педагогических инноваций.
статья, добавлен 25.12.2017Специфика инноваций в образовании, принципы и механизм их внедрения. Типы применяемых в данной сфере инноваций: технологические, методические, организационные, экономические, социальные и юридические. Характер их воздействия на педагогический процесс.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Анализ исследований, отражающих влияние культуры компании на состояние ее инновационной среды. Влияние целей и ценностей, материальной культуры, корпоративной истории на состояние инновационной среды компании. Типология организационной культуры.
статья, добавлен 06.06.2018Рассмотрение понятия "технология в педагогике". Выявление наиболее приемлемых педагогических приемов, описание их сущности. Анализ преподавательской деятельности, эффективности применения современных технологий. Основы коллективного способа обучения.
курсовая работа, добавлен 21.02.2016Педагогическая сущность структурных, организационных и содержательных инноваций на старшей ступени общеобразовательной школы. Развитие личностной компетентности обучающихся на основе применения средоориентированного подхода и дистанционных технологий.
статья, добавлен 30.09.2018Сущность педагогической технологии, ее основные категории и принципы применения в учебном процессе. Планирование как результат конструктивной деятельности педагога. Значение и модели проектирования обучающих программ, определение их эффективности.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016Определение конфликта, содержание, типы, способы протекания и виды: внутриличностный, межличностный, межгрупповой, личностно-групповой. Теоретический анализ психолого-педагогической конфликтологии. Специфика урегулирования педагогических конфликтов.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014- 122. Начальная педагогика
Объект, предмет, задачи и функции педагогики. Структура педагогики и ее связь с другими науками. Понятие методологии в педагогической науке. Сущность и направленность педагогических инноваций. Общие требования к оценке труда учителя. Категории дидактики.
шпаргалка, добавлен 21.01.2012 Определение понятия инноваций, их реализация в образовании и классификация. Роль инноваций в развитии школы. Сравнительно-сопоставительный анализ уровня развития детей младшего школьного возраста. Особенности управления инновационными процессами.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Исследование типологии педагогических концепций. Сущность бихевиористической, гуманистической педагогики (неопедоцентризм), неопозитивизма ("нового гуманизма"). Применение экзистенциализма в педагогике. Теория социализации как педагогическая концепция.
реферат, добавлен 25.10.2022Биография А.С. Макаренко. Проектировка личности как продукта воспитания. Возможность применения системы Макаренко в православной педагогике. Принцип суверенитета коллектива. Формы трудовой деятельности, а также их степень педагогической эффективности.
курсовая работа, добавлен 09.01.2013