Методика викладання української літератури
Класифікація та типи уроків літератури. Особливості вивчення ліричних творів. Використання міжпредметних зв'язків на українській літературі. Формування читацьких інтересів учнів на уроках позакласного читання, розвиток їх інтелекту і творчих здібностей.
Подобные документы
Представлено теоретично обґрунтовану й експериментально апробовану методику використання епістолярних матеріалів у процесі вивчення української літератури. Визначено, що критеріями ефективності використання епістолярних матеріалів є рівень знань учнів.
автореферат, добавлен 15.07.2014Можливості технології book trailer як засобу формування читацьких інтересів учнів. Досвід використання book trailer у початковій школі. Методичні рекомендації для вчителів початкової школи щодо формування читацьких інтересів учнів засобами book trailer.
статья, добавлен 02.11.2018Розгляд наданих прикладів нестандартних типів уроків образотворчого та музичного мистецтва, інноваційних художньо-педагогічних технологій, нестандартних методів навчання. Характеристика основних педагогічних умов розвитку творчих здібностей учнів.
статья, добавлен 01.12.2017Літературознавчі засади вивчення лірики. Аналіз біографічного матеріалу ліричних творів В. Сосюри. Розробка план-конспекта уроку літератури з теми "Образ матері у творчості Володимира Сосюри". Методичний аспект вивчення лірики в загальноосвітній школі.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Процес виховання культури людських взаємин в учнів середнього шкільного віку. Методика використання художніх творів на уроках літератури в 5-8-х класах з метою виховання в школярів культури людських взаємин. Проекція навчального матеріалу на сучасність.
автореферат, добавлен 26.09.2013Розробка наукової методичної системи вивчення драматичних творів зарубіжної літератури у взаємозв’язках з українською. Аналіз здійснення опори на художній текст. Введення заходів, які сприятимуть розвиткові розумової і мовленнєвої активності учнів.
автореферат, добавлен 30.10.2015Шляхи формування ключових компетентностей учнів на уроках української мови та літератури. Завдяки впровадженню компетентнісного підходу в освітній процес дитина гармонійно розвивається. Переосмислення функцій педагога. Недоліки у шкільній практиці.
статья, добавлен 07.07.2022- 108. Розвиток дослідницької діяльності учнів на бінарних уроках англійської мови і світової літератури
Формування в учнів знання про навколишній світ, шляхом подолання розрізненості наукових знань, посилення мiжпpeдмeтних зв'язків в засвоєнні навчального матеріалу - ключові завдання комбінованих уроків. Визначення ролі педагога в дослідному навчанні.
статья, добавлен 30.08.2016 Вибір роману "Володар Перснів" для уроку позакласного читання у 8 класі, який пов'язаний з основними аспектами концепції виховання моральної особистості Дж. Р. Р. Толкіна як всесвітньо відомого письменника та педагогічного діяча; його творчість.
статья, добавлен 12.09.2021Окреслено важливість виховання естетичних уподобань на уроках мови, літератури, необхідності міжпредметних зв’язків. Представлено взаємозв’язок особливостей раннього юнацького віку, специфіки роботи з обдарованими дітьми. Описано ефективні форми роботи.
статья, добавлен 06.03.2019Ознайомлення із творчістю письменника на уроках української літератури в старших класах. Ефективні форми і прийоми вивчення життєпису митця. Умови, за яких учні максимально наблизяться до постаті В. Винниченка, некон’юнктурно оцінять його думки і вчинки.
статья, добавлен 12.05.2018Розкриваються основні форми та методи навчальної роботи на уроках літературного читання, що сприяють розвитку творчих здібностей молодших школярів. Вправи, що спонукають дітей до творчого мислення. Ефективні засоби, методи, прийоми розвитку мовлення.
статья, добавлен 28.12.2017Актуальність проблеми характеризується слабкою розробкою продуктивної методики навчання фразеологічних одиниць, що дає право успішно та вичерпно їх опанувати. Приділено увагу урокам позакласного читання як інструменту навчання фразеологічних одиниць.
статья, добавлен 19.09.2023Запровадження інноваційних підходів до викладання української мови та літератури в сучасній профільній школі. Профільне навчання як метод диференціації освіти. Створення оптимальних умов для виявлення задатків, розвитку інтересів і здібностей дітей.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження проблеми культурологічного підходу до вивчення української літератури в старшій школі у широкому науково-педагогічному аспекті. Розгляд питання взаємозв’язків різних видів мистецтва, механізмів включення їх у процес вивчення літератури.
статья, добавлен 06.02.2019Розглядається дидактична система вивчення сучасної української поезії на уроках літератури в 5-9 класах. Виділено основні особливості літератури для підлітків, зокрема й поезії. Запропоновано оновлення змісту шкільної програми з української літератури.
статья, добавлен 05.04.2020Психолого-педагогічний аналіз сучасного стану досліджень з проблеми розвитку творчих здібностей учнів. Основні методи і прийоми роботи з учнями для розвитку творчих здібностей. Розробка уроку зв’язного мовлення для 8 класу загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 02.04.2009Аналіз впливу ідей українських учених-методистів Т. Бугайко та Ф. Бугайка на розвиток сучасної методики викладання літератури. Реалізація компаративної лінії у навчанні літератури на прикладі аналізу творів П. Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?".
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження дидактичних основ використання засобів віртуальної наочності на уроках української мови та літератури у загальноосвітніх навчальних закладах. Аналіз основних прикладів використання засобів віртуальної наочності на різних етапах уроків.
статья, добавлен 09.01.2019Значення перекладів для розвитку творчого мислення учнів у позаурочний час. Виокремлення різниці між переспівом та перекладом. Внесок відомих українських письменників - перекладачів у творчу спадщину зарубіжної літератури. Тонкощі вивчення перекладу.
статья, добавлен 16.09.2022Дослідження розвитку інтелекту учнів різного віку на основі активної самостійної творчої діяльності в процесі освоєння різних видів мистецтва. Значення уроків музичного мистецтва у початкових класах для розвитку інтелектуальних здібностей учнів.
статья, добавлен 08.04.2022Формування навичок читання на уроках іноземної мови на основі використання матеріалу казок у початковій школі. Розвиток навичок читання учнів і грамотності. Аналіз розширення світогляду та розвитку уваги. Краще осмислення та оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 24.05.2023- 123. Педагогічні умови формування ґендерної культури учнів 10-11 класів засобами української літератури
Формування когнітивної складової ґендерної культури старшокласників. Підвищення рівня розвитку ціннісного, поведінкового компонентів гендерної культури учнів у контексті вивчення української літератури. Використання інтерактивних методів і форм виховання.
статья, добавлен 12.04.2018 Розгляд головних проблем підготовки кваліфікованих спеціалістів, здатних до творчої праці. Знайомство з особливостями використання інтегрованих уроків у процесі викладання літератури в середній школі. Аналіз етапів реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 02.12.2018- 125. Т.Ф. Бугайко та Ф.Ф. Бугайко про розвиток мовлення учнів у процесі вивчення української літератури
Розкриття поглядів видатних українських педагогів Т.Ф. Бугайко та Ф.Ф. Бугайко на проблему розвитку мовлення учнів у процесі вивчення української літератури в школі. Висвітлення питань використання їх теоретичної спадщини словесниками Чернігівщини.
статья, добавлен 05.03.2019