Психологические особенности самооценки личности младшего школьника
Современные тенденции развития общества и процесс его дальнейшей демократизации. Самооценка как представление человека о важности своей личности, деятельности среди других людей и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков.
Подобные документы
Психологические особенности младшего школьного возраста. Взаимодействие когнитивного и эмоционального компонентов самооценки. Влияние процесса школьного обучения на развитие самооценки ребенка. Особенности самосознания детей из групп социального риска.
курсовая работа, добавлен 23.02.2014Понятие самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Формирование качественных характеристик общей и частных самооценок. Особенности исследования самооценки у разных национальностей. Самооценка личности русской и якутской национальностей.
курсовая работа, добавлен 26.08.2018Самооценка как результат интеграции процессов самопознания и самоотношения личности. Формирование содержательной структуры целой системы психических особенностей человека. Проведение исследования самооценки курсантов по методике Дембо-Рубинштейна.
статья, добавлен 26.04.2019Контроль успеваемости учащихся и формирования у них адекватной самооценки. "Я-концепция" личности как психологическая категория в исследовании самооценки. Формирование установки на оценку своих возможностей у обучающегося в учебно-воспитательном процессе.
дипломная работа, добавлен 31.01.2015Главный анализ низкой внутренней оценки человеком своих качеств, возможностей и достоинств. Характеристика людей со слабой личностной самооценкой. Основные причины формирования заниженного мнения о себе. Особенность половой идентификации личности.
реферат, добавлен 21.11.2015Проблемы развития социального интеллекта. Эмоциональная тревожность, ее влияние на оценку себя и окружения. Тревожность как проявление эмоциональной сферы. Особенности развития самооценки. Функции самооценки и самоуважения психической жизни личности.
реферат, добавлен 12.02.2009Характеристика поведения и психологического состояния людей с высокой и низкой самооценкой. Значение эмоций в жизни человека. Психологические особенности следственного эксперимента. Виды и стадии конфликтного взаимодействия в юридической деятельности.
контрольная работа, добавлен 08.01.2012Особенности определения типа темперамента сотрудников и склада личности (экстраверта и интроверта). Определение уровня самооценки, развития волевых черт характера, эгоцентризма у руководителя. Основы психологии личности. Этапы формирования коллектива.
отчет по практике, добавлен 08.10.2013Особенности внешнего вида, семейного воспитания и плохое окружение как основные причины, почему человек перестает любить и уважать себя. Способы повышения самооценки: осознание равности всех людей, определение и принятие своих недостатков, любовь к себе.
статья, добавлен 22.02.2019Понятие агрессии и агрессивного поведения у детей. Причины проявления детской агрессивности. Принципы проведения коррекционной работы. Формирование осознавания собственных эмоций и чувств других людей, развитие эмпатии. Развитие позитивной самооценки.
реферат, добавлен 28.06.2017Основные функции и виды общения. Социально-психологические особенности личности человека как члена общества. Важнейшие нравственные и морально-психологические характеристики человека. Факторы психического развития. Типы людей по доминированию инстинкта.
контрольная работа, добавлен 16.06.2014Роль самооценки в формировании личности, приобретении ею социального опыта и нахождении своего места в системе общественных отношений. Связь характера самооценки с различными видами общения и деятельности детей. Формирование самооценки дошкольников.
реферат, добавлен 21.11.2015Личность как продукт развития психики человека в социальных условиях. Положительное и отрицательное развитие личности. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника.
реферат, добавлен 11.10.2013Исследование мотивационной сферы личности и ее влияния на успешность деятельности. Психологическая природа самооценки и ее роль в структуре самосознания личности. Профессиональная деятельность и предпосылки ее успешности. Основные идеи А. Маслоу.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017- 115. Самооценка и характеристики познавательной сферы личности обучающегося в образовательном процессе
Требования к исследованию познавательной сферы и особенностей личности обучающегося. Подходы к пониманию самооценки как психологической категории, от которой зависит успешность обучения. Связь самооценки с характеристиками познавательной сферы личности.
статья, добавлен 16.01.2018 Характеристика понятия и сущности личности, роли обучения и воспитания в ее формировании. Изучение готовности ребенка к школьному обучению. Анализ изменений познавательной деятельности, личностных особенностей и характера общения младшего школьника.
контрольная работа, добавлен 17.03.2015Устойчивость некоторых базисных и изменчивость ситуативных проявлений личности. Определение в психологии понятий "убеждения" и "установка". Характеристика самооценки и ее связь с другими компонентами личности. Понятие "способность", виды способностей.
контрольная работа, добавлен 30.03.2019Анализ проблем изучения самооценки как центрального образования в структуре самосознания личности. Обзор известных диагностических методик. Разработка методики "Лесенка", позволяющей выявлять особенности самооценки учащихся начальной и средней школы.
статья, добавлен 18.06.2018Феномен самооценки как неотъемлемая и одна из важнейших характеристик личности, его особенности в подростковом и юношеском возрасте. Описание программы, метода и результатов исследования самооценки среди учащихся подросткового и юношеского возраста.
курсовая работа, добавлен 27.02.2014Анализ влияния самооценки личности на ее поведение в конфликтных ситуациях. Рассмотрение механизмов формирования самооценки. Связь самооценки с личностными чертами. Эмпирическое исследование влияния самооценки на поведение личности в конфликте.
курсовая работа, добавлен 09.09.2017Механизмы формирования самооценки спортсмена, оценка себя в личной временной перспективе развития. Изучение процессов самоотношения и самопрезентации личности. Эмоционально-насыщенное отражение спортсменом знаний о самом себе в данный момент времени.
статья, добавлен 27.09.2018Подход к понятию деятельности в психологии. Профессиональная деятельность и предпосылки её успешности. Самооценка как фактор человеческой личности, её истоки. Фазы развития профессионала. Взаимосвязь самооценки и успешности профессиональной деятельности.
дипломная работа, добавлен 15.07.2017Понятие самооценки, её уровень и способы проявления в поведении ребёнка. Методики для диагностирования уровня самооценки, характеристика методики "Дерево". Игры, которые помогают узнать ребёнка, формирование и поддержания адекватной самооценки.
доклад, добавлен 16.04.2012Различные трактовки понятия "личность". Фундаментализация категории личность. Психологические аспекты поведения человека, роль воли и чувств в поведении людей. Подходы западных психологов к проблеме структуры личности и феномена религиозности личности.
статья, добавлен 12.01.2018Теоретическое исследование особенностей самооценки детей с умственной отсталостью. Уровень притязаний в структуре личности умственно отсталого ребенка. Эмпирическое исследование самооценки детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015