Рефрейминг: основные понятия
Сущность и психологическое обоснование терминов "рефрейминг" и "фрейм", отправные точки данной процедуры и исследование базовых техник. Области применения изучаемой системы, ее структура и основные компоненты, преимущества и недостатки, меры управления.
Подобные документы
Психологическое консультирование, психологическая коррекция и психотерапия: основные принципы работы профконсультанта, профконсультирование в школе. Описание основ психологической работы со школьниками. Результаты применения методик профориентации.
курсовая работа, добавлен 09.08.2009Методы психологического влияния. Изучение его закономерностей. Понятия инициатора и адресата воздействия. Средства и механизмы массового информационного влияния. Основные способы неспецифического внушения. Виды противостояния на попытку убеждения.
презентация, добавлен 21.01.2018Определение понятия "конфликт". Сущность конфликта с точки зрения ролевой теории и теории социального конфликта. Характеристика механизмов и моделей разрешения конфликтов. Основные условия бесконфликтного общения. Понятие компромисса и его преимущества.
контрольная работа, добавлен 31.03.2015- 29. Темперамент
Выявление сути понятия "темперамент" и истории данного понятия. Сущность психической активности человека. Классификация темпераментных групп. Основные компоненты темперамента. Различные типы темпераментов. Несколько основных теорий темперамента.
контрольная работа, добавлен 15.08.2013 Основные подходы к определению понятия "агрессия", психологическое обоснование данного явления и его место в современном мире. Особенности подросткового возраста и формирование личности в данный период. Причины агрессивности подростков и борьба с ней.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012- 31. Общая психология
Предмет и задачи психологии, ее основные методы. Биологические основы личности. Сущность и психологическое обоснование установки, эмоциональных переживаний, поведения человека, восприятия, мнемических процессов, мышления, внимания и воображения.
учебное пособие, добавлен 01.04.2013 Основные принципы и преимущества применения элементов арт-терапевтических техник на занятиях. Индивидуальная и групповая работа с детьми методами арт-терапии. Рисование страхов и коррекция тревожности у детей младшего школьного возраста через рисование.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Психогенетика: сущность, основные понятия и важнейшие задачи. Характеристика методов психогенетики: близнецовый, генеалогический, популяционный и метод приемных детей. Возможности применения знаний из области психогенетики в психологической практике.
реферат, добавлен 10.10.2011Основные этапы развития поведения и психики, структура данных категорий и их психологическое обоснование. Роль и значение интеллекта. Сравнительная характеристика и отличительные особенности интеллектуального поведения животных от человеческого.
курсовая работа, добавлен 16.12.2015Современная концепция реабилитации больных и инвалидов, история ее разработки и основные принципы. Понятие психологической реабилитации как системы медико-педагогических мер. Основные характеристики и сущность реабилитационно-психологических интервенций.
доклад, добавлен 15.06.2015Определение понятия "темперамента" с точки зрения психологии. Характеристика его видов и их свойств. Основные компоненты темперамента. Гуморальные теории и типы темперамента по Канту. Конституционные теории темперамента и описание теории И.П. Павлова.
реферат, добавлен 01.07.2014Общие понятия и аспекты психологического просвещения. Психологическое просвещение психолога прокуратуры, в учреждениях системы образования. Рекомендации по работе с учащимися и их родителями. Методика психологического просвещения во взаимодействии со СМИ.
контрольная работа, добавлен 24.07.2011"Принятие решения" как психологическое понятие. Физиология поведенческого акта. Основные психологические аспекты принятия решений, нейрофизиологические эксперименты в данной области. Рутинный, селективный, адаптационный и инновационный типы решений.
курсовая работа, добавлен 04.03.2010Анализ видов опросных психологических методов исследования педагогических процессов. Рассмотрение понятий характера, восприятия, мотивации, общения и их содержания в педагогической психологии. Психологическое обоснование основных принципов обучения.
реферат, добавлен 06.02.2014Применение разнообразных техник при подготовке тренинга. Использование ролевых игр в тренингах. Советы и методы по эффективному их применению для получения положительного результата. Преимущества и недостатки ролевых игр, особенности их внедрения.
статья, добавлен 17.10.2011Общая психологическая структура личности и ее основные компоненты. Иерархическая структура личности по К.К. Платонову. Понятие и сущность направленности личности, составляющие направленности и их характеристика, роль в жизнедеятельности человека.
контрольная работа, добавлен 04.12.2010Краткая биография Виктора Франкла. Основные положения психологической концепции логотерапии. Взгляды Франкла на природу человека. Специфическая и неспецифическая область применения логотерапии. Преимущества и недостатки клинической психотерапии.
реферат, добавлен 25.01.2014Определение терминов "психологическое время личности", "неформальный лидер в студенческой группе". Специфика переживания настоящего, прошлого и будущего времени жизни неформальными лидерами в группе. Исследование восприятия времени неформальными лидерами.
статья, добавлен 24.07.2018Лидерство и руководство как социально-психологическое явление. Основные качества, присущие лидеру. Современные стили управления руководителя. Критерии эффективности руководства коллективом. Социально-психологическое формирование трудового коллектива.
реферат, добавлен 07.12.2014История школы науки о поведении, основные этапы и направления ее становления и развития, современное состояние и дальнейшие перспективы, отличительные особенности. Достижения в данной области психологии. Оценка деловых качеств менеджера на предприятии.
контрольная работа, добавлен 26.06.2011Сущность и направления исследования общения как процесса обмена информацией, особого типа взаимодействия и восприятия людьми друг друга. Психологическое обоснование общения, а также характер и особенности обработки информации, исходящей от коммуникатора.
контрольная работа, добавлен 23.06.2015Определение понятия мышление, его виды и их характеристика. Основные формы логического мышления. Виды мыслительных базовых операций и направление исследований. Изучение процесса формирования умственных действий в соответствии с концепцией Гальперина.
презентация, добавлен 27.05.2014Сферы практического применения психологического знания. Стэнфордский тюремный эксперимент. Сферы применения педагогических знаний. Основные педагогические школы ХIХ в. История исследования памяти. Тренировка продуктивной познавательной сферы личности.
контрольная работа, добавлен 11.03.2014Понятие о психике и её функциях (отражение окружающей действительности, сохранение целостности организма, регуляция поведения). Структура психики: управляющая и исполнительная. Взаимодействие психики с внешним окружением – Телом, Природой и Социумом.
реферат, добавлен 28.02.2011Сущность и психологическая структура личности, ее компоненты. С.Л. Рубинштейн как знаменитый ученый, энциклопедист, исследователь, занимавшийся вопросами философии и психологии, направления и особенности его исследований в области изучения личности.
контрольная работа, добавлен 22.10.2014