Рефрейминг: основные понятия
Сущность и психологическое обоснование терминов "рефрейминг" и "фрейм", отправные точки данной процедуры и исследование базовых техник. Области применения изучаемой системы, ее структура и основные компоненты, преимущества и недостатки, меры управления.
Подобные документы
Психологическое консультирование, психологическая коррекция и психотерапия: основные принципы работы профконсультанта, профконсультирование в школе. Описание основ психологической работы со школьниками. Результаты применения методик профориентации.
курсовая работа, добавлен 09.08.2009Методы психологического влияния. Изучение его закономерностей. Понятия инициатора и адресата воздействия. Средства и механизмы массового информационного влияния. Основные способы неспецифического внушения. Виды противостояния на попытку убеждения.
презентация, добавлен 21.01.2018Определение понятия "конфликт". Сущность конфликта с точки зрения ролевой теории и теории социального конфликта. Характеристика механизмов и моделей разрешения конфликтов. Основные условия бесконфликтного общения. Понятие компромисса и его преимущества.
контрольная работа, добавлен 31.03.2015- 29. Темперамент
Выявление сути понятия "темперамент" и истории данного понятия. Сущность психической активности человека. Классификация темпераментных групп. Основные компоненты темперамента. Различные типы темпераментов. Несколько основных теорий темперамента.
контрольная работа, добавлен 15.08.2013 Основные подходы к определению понятия "агрессия", психологическое обоснование данного явления и его место в современном мире. Особенности подросткового возраста и формирование личности в данный период. Причины агрессивности подростков и борьба с ней.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012- 31. Общая психология
Предмет и задачи психологии, ее основные методы. Биологические основы личности. Сущность и психологическое обоснование установки, эмоциональных переживаний, поведения человека, восприятия, мнемических процессов, мышления, внимания и воображения.
учебное пособие, добавлен 01.04.2013 Основные принципы и преимущества применения элементов арт-терапевтических техник на занятиях. Индивидуальная и групповая работа с детьми методами арт-терапии. Рисование страхов и коррекция тревожности у детей младшего школьного возраста через рисование.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Психогенетика: сущность, основные понятия и важнейшие задачи. Характеристика методов психогенетики: близнецовый, генеалогический, популяционный и метод приемных детей. Возможности применения знаний из области психогенетики в психологической практике.
реферат, добавлен 10.10.2011Основные этапы развития поведения и психики, структура данных категорий и их психологическое обоснование. Роль и значение интеллекта. Сравнительная характеристика и отличительные особенности интеллектуального поведения животных от человеческого.
курсовая работа, добавлен 16.12.2015Современная концепция реабилитации больных и инвалидов, история ее разработки и основные принципы. Понятие психологической реабилитации как системы медико-педагогических мер. Основные характеристики и сущность реабилитационно-психологических интервенций.
доклад, добавлен 15.06.2015Определение понятия "темперамента" с точки зрения психологии. Характеристика его видов и их свойств. Основные компоненты темперамента. Гуморальные теории и типы темперамента по Канту. Конституционные теории темперамента и описание теории И.П. Павлова.
реферат, добавлен 01.07.2014Общие понятия и аспекты психологического просвещения. Психологическое просвещение психолога прокуратуры, в учреждениях системы образования. Рекомендации по работе с учащимися и их родителями. Методика психологического просвещения во взаимодействии со СМИ.
контрольная работа, добавлен 24.07.2011"Принятие решения" как психологическое понятие. Физиология поведенческого акта. Основные психологические аспекты принятия решений, нейрофизиологические эксперименты в данной области. Рутинный, селективный, адаптационный и инновационный типы решений.
курсовая работа, добавлен 04.03.2010Анализ видов опросных психологических методов исследования педагогических процессов. Рассмотрение понятий характера, восприятия, мотивации, общения и их содержания в педагогической психологии. Психологическое обоснование основных принципов обучения.
реферат, добавлен 06.02.2014Применение разнообразных техник при подготовке тренинга. Использование ролевых игр в тренингах. Советы и методы по эффективному их применению для получения положительного результата. Преимущества и недостатки ролевых игр, особенности их внедрения.
статья, добавлен 17.10.2011Общая психологическая структура личности и ее основные компоненты. Иерархическая структура личности по К.К. Платонову. Понятие и сущность направленности личности, составляющие направленности и их характеристика, роль в жизнедеятельности человека.
контрольная работа, добавлен 04.12.2010Краткая биография Виктора Франкла. Основные положения психологической концепции логотерапии. Взгляды Франкла на природу человека. Специфическая и неспецифическая область применения логотерапии. Преимущества и недостатки клинической психотерапии.
реферат, добавлен 25.01.2014Определение терминов "психологическое время личности", "неформальный лидер в студенческой группе". Специфика переживания настоящего, прошлого и будущего времени жизни неформальными лидерами в группе. Исследование восприятия времени неформальными лидерами.
статья, добавлен 24.07.2018Лидерство и руководство как социально-психологическое явление. Основные качества, присущие лидеру. Современные стили управления руководителя. Критерии эффективности руководства коллективом. Социально-психологическое формирование трудового коллектива.
реферат, добавлен 07.12.2014История школы науки о поведении, основные этапы и направления ее становления и развития, современное состояние и дальнейшие перспективы, отличительные особенности. Достижения в данной области психологии. Оценка деловых качеств менеджера на предприятии.
контрольная работа, добавлен 26.06.2011Сущность и направления исследования общения как процесса обмена информацией, особого типа взаимодействия и восприятия людьми друг друга. Психологическое обоснование общения, а также характер и особенности обработки информации, исходящей от коммуникатора.
контрольная работа, добавлен 23.06.2015Определение понятия мышление, его виды и их характеристика. Основные формы логического мышления. Виды мыслительных базовых операций и направление исследований. Изучение процесса формирования умственных действий в соответствии с концепцией Гальперина.
презентация, добавлен 27.05.2014Понятие о психике и её функциях (отражение окружающей действительности, сохранение целостности организма, регуляция поведения). Структура психики: управляющая и исполнительная. Взаимодействие психики с внешним окружением – Телом, Природой и Социумом.
реферат, добавлен 28.02.2011Сферы практического применения психологического знания. Стэнфордский тюремный эксперимент. Сферы применения педагогических знаний. Основные педагогические школы ХIХ в. История исследования памяти. Тренировка продуктивной познавательной сферы личности.
контрольная работа, добавлен 11.03.2014Сущность и психологическая структура личности, ее компоненты. С.Л. Рубинштейн как знаменитый ученый, энциклопедист, исследователь, занимавшийся вопросами философии и психологии, направления и особенности его исследований в области изучения личности.
контрольная работа, добавлен 22.10.2014