Формування естетичної культури майбутніх викладачів спеціальних дисциплін професійних навчальних закладів швейного профілю
Теоретичні основи та педагогічні умови формування естетичного виховання майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю. Характеристика основних професійно-важливих якостей, сформованих завдяки вивченню курсу "Організація і методика виховної роботи".
Подобные документы
Теоретичні аспекти компетентнісного підходу як основи професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю у вищих педагогічних навчальних закладах. Посилення ролі самостійної роботи студентів щодо вирішення завдань і ситуацій.
статья, добавлен 07.11.2020Теоретичні аспекти компетентнісного підходу як основи професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю у вищих педагогічних навчальних закладах з урахуванням вимог суспільства і ринку праці. Оцінка ролі самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 12.11.2020Підготовка майбутніх учителів гуманітарного профілю до художньо-естетичного виховання підлітків. Оцінка необхідності розробки нових підходів до професійної освіти педагогів. Умови реалізації системи підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю.
статья, добавлен 24.06.2016Мистецтво як частина культури та продуктивний чинник формування естетичної культури майбутніх учителів початкових класів. Залучення підростаючого покоління до надбань світової та української національної культури в процесі естетичного виховання.
статья, добавлен 02.10.2018Поняття, предмет професійно-педагогічної етики, визначення типів зв’язків, притаманних її розвитку у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін. Підстави для виділення закономірностей концепції розвитку професійно-педагогічної етики, джерела її створення.
статья, добавлен 30.05.2018Огляд проблеми підготовки студентів художнього профілю у Німеччині та запозичення зарубіжного досвіду у підготовці майбутніх викладачів професійно-художніх дисциплін. Визначення загальних стандартних правил вступу до вищих навчальних закладів у Німеччині.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз історико-педагогічної літератури, архівних матеріалів, монографічних видань. Систематизування теоретичних ідей. Досвід організації виробничої практики учнів професійно-технічних училищ швейного профілю в Україні у другій половині ХХ століття.
автореферат, добавлен 29.09.2014- 33. Основні тенденції формування професійної культури майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю
Обґрунтування поняття "професійна підготовка" і "професійна освіта" інженерів-педагогів економічного профілю. Визначення основних характеристик інноваційної інженерно-педагогічної діяльності. Особливості використання нових освітніх технологій навчання.
статья, добавлен 17.06.2022 Провідні ідеї сучасної теорії естетичної освіти наведені в працях вчених. Поняття "естетична діяльність" і "цілісний розвиток особистості". Формування естетичної діяльності майбутнього інженера-педагога швейного профілю для цілісного розвитку особистості.
статья, добавлен 01.02.2019- 35. Педагогічні умови та принципи формування професійних цінностей майбутніх фахівців технічного профілю
Обґрунтування педагогічних умов та принципів формування професійних цінностей майбутніх фахівців технічного профілю на основі аналізу систем загальнолюдських та професійних цінностей. Визначення аксіологічної складової частини професійної підготовки.
статья, добавлен 28.08.2023 Експериментальна перевірка методики формування проектувальних умінь з бізнес-планування у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю засобами комп’ютерних технологій. Моделі формування з виділенням структурних елементів діяльності фахівця.
автореферат, добавлен 29.08.2015Етапи і адекватні їм тенденції становлення й удосконалення виробничої практики та особливості її організації у професійно-технічних училищах швейного профілю. Педагогічні умови організації виробничої практики в Україні, особливості вітчизняного досвіду.
автореферат, добавлен 29.09.2015Інноваційні підходи щодо формування проектувальних умінь у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю. Підвищення ефективності проектувальної підготовки фахівців в галузі бізнес-планування. Обґрунтування індивідуалізації навчального процесу.
монография, добавлен 01.02.2019Аналіз питання формування у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю проектувальних умінь із розробки бізнес-планів. Розробка моделі формування умінь на основі виділення цільового, когнітивного, операційного і контрольно-корегуючого компонентів.
статья, добавлен 01.02.2019Перевірка педагогічних умов, спрямованих на підвищення ефективності формування ділових якостей. Дослідження проблеми формування ділових якостей майбутніх фахівців економічного профілю у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів країни.
автореферат, добавлен 13.08.2015Теоретичний аналіз зарубіжного освітнього досвіду в контексті вирішення наукової проблеми формування естетичної культури майбутніх педагогів. Характеристика особливості формування у майбутніх фахівців естетичної культури в різних країнах сучасного світу.
статья, добавлен 12.04.2018Розробка моделі формування дидактичної компетентності майбутніх викладачів-аграрників. Впровадження в педагогічний процес навчальних закладів, що здійснюють підготовку фахівців, методичних рекомендацій щодо формування компетентності майбутніх викладачів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз проблеми реалізації професійної спрямованості фундаментальних дисциплін у вищій школі на основі міжпредметних зв'язків при навчанні майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Алгоритм відбору змісту, методів і засобів навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження підходів формування готовності майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю до професійної діяльності: концептуальні та специфічні. Принципи, які відображають вимоги до їх використання та забезпечують функціонування даного процесу.
статья, добавлен 21.10.2021Розгляд сутності, характеристики диференційованого підходу та організаційно-педагогічні умови його застосування в процесі різнорівневого виробничого навчання швейників у професійно-технічних закладах. Організація та планування роботи майбутніх швейників.
статья, добавлен 29.01.2016Значення забезпечення морально-особистісної, організаційно-навчальної, викладацько-впливової, взаємоформувальної, пізнавально-передової педагогічних умов при вивченні професійних дисциплін. Формування деонтологічної культури майбутніх фармацевтів.
статья, добавлен 28.12.2017Педагогічні засади та методи розвитку здібностей магістрантів до оволодіння науковим мисленням в професійній діяльності викладачів дошкільного профілю. Сутність організації науково-дослідницької, наглядової й аналітичної роботи майбутніх педагогів.
статья, добавлен 25.03.2016Досліджуються педагогічні основи формування професійно-ціннісних орієнтацій інженерних фахівців у вищих технічних закладах освіти. Особливості підготовки майбутніх інженерів зорієнтованої на формування професійно-ціннісного ставлення до професії.
статья, добавлен 06.11.2023- 49. Синергетичні засади формування професійної мобільності інженерів-педагогів комп’ютерного профілю
У статті автором обґрунтовано синергетичні основи формування професійної мобільності майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Показано доцільність використання синергетичного підходу в організації вищої інженерно-педагогічної освіти.
статья, добавлен 02.01.2022 Методичні основи підготовки майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю до організації виробничого навчання учнів професійно-технічних навчальних закладів. Зміст професійної діяльності педагогів з позиції оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 11.04.2018