Е.Д. Прозорова: из истории театрального и музыкального образования в Бурятии
Исследования, посвященные деятельности Колледжа искусств им. П.И. Чайковского. Значение личности Екатерины Дмитриевны Миронской-Прозоровой, заслуженного деятеля искусств Бурят-Монгольской АССР, возглавлявшей коллектив учебного заведения с 1944 по 1958 гг.
Подобные документы
История становления и развития музыкального образования в Удмуртии, характеристика его основных этапов в историческом развитии. Обозначение проблем и задач, решение которых направлено на совершенствование системы музыкального образования в ХХІ в.
статья, добавлен 12.08.2021Помощь курсантам в приспособлении к новым условиям жизнедеятельности на ранних этапах обучения. Целеполагающее проведение мероприятий психологического сопровождения. Формирование профессиональных качеств авиационного специалиста на протяжении семестра.
статья, добавлен 17.09.2018Организационная структура учреждения. Типы локальных систем. Электронные средства коммуникации. Офисная техника и информационные потоки. Компьютерные сети колледжа. Полномочия педагогического Совета учебного заведения. Варианты инфраструктуры офиса.
реферат, добавлен 18.01.2014Приемы создания художественных образов на уроке. Способы изображения оттенков музыкального настроения при помощи живописи (на примере "Вальса цветов" Чайковского). Приобщение детей к красоте окружающей природы, развитие эмоциональной отзывчивости.
разработка урока, добавлен 25.09.2015Содержание понятия качества образования как обобщенной характеристики уровня системы профессионального образования страны. Лицензирование, аккредитация и аттестация как процедуры контря качества образования. Стандарт и статус высшего учебного заведения.
лекция, добавлен 25.03.2013Место и значение интеграционных процессов в современном развитии образования. Характеристика основных принципов интеграции в образовании, рассмотрение проблемы образования и среды, которая в истории педагогики прошла определенные этапы развития.
реферат, добавлен 17.12.2019Анализ результатов крупнейшего научно-практического мероприятия, посвященного музыкальному образованию: седьмой сессии Научного совета по проблемам истории музыкального образования. Исторический опыт, проблемы, перспективы подготовки музыканта-педагога.
статья, добавлен 05.10.2021Личностный подход преподавателя высшего учебного заведения к анализу культуры и выявлению особенностей формирования личности, общая характеристика его творческой индивидуальности. Перечень основных потенциальных продуктов творчества в сфере образования.
реферат, добавлен 28.11.2010- 109. Модель управления качеством художественного образования на факультете искусств и ее особенности
Модели и концепции внутривузовских систем обеспечения качества подготовки специалистов, их сравнительная характеристика и условия эффективного использования. Основные критерии оценки качества образования, структура системы управления данным показателем.
статья, добавлен 26.12.2017 Восприятие качества высшего образования со стороны основных потребителей: абитуриентов, их родителей и студентов. Параметры оценки деятельности высшего учебного заведения. Имидж высшего учреждения и квалифицированность преподавательского состава.
статья, добавлен 28.01.2018Рассмотрение состояния высшего женского образования в Москве на рубеже XIX-XX веков. Правительственные меры в отношении высшего женского образования. Условия деятельности высшего учебного заведения для женщин в России — Высших женских курсов в Москве.
статья, добавлен 12.05.2021Рассмотрение, на основе архивных материалов и малоизвестных опубликованных работах, форм и методов работы педагогов дошкольного образования по просвещению родителей. Обзор традиционных и нетрадиционных форм работы педагогов с семьей в Башкирской АССР.
статья, добавлен 10.09.2017Определение сущности понятий "труд", "работа", "творчество". Исследование значения и особенностей оценки творческого потенциала преподавателя. Разработка подхода к трактовке труда и творчества в деятельности преподавателя военного учебного заведения.
статья, добавлен 31.05.2018Основные принципы и характеристики музыкального обучения. Значение наглядности и доступности для эффективности образования. Этапы формирования профессиональных способностей и навыков школьников в процессе обучения игре на музыкальном инструменте.
доклад, добавлен 16.12.2013Значение мультимедийных технологий в образовательном процессе высшего медицинского учебного заведения. Комплекс созданных и введенных организационных и содержательных нововведений. Развитие и наращивание инновационного потенциала образовательной системы.
статья, добавлен 02.09.2016Рассмотрение и анализ теоретических и практических аспектов кадрового обеспечения инклюзивного образования. Исследование процесса инклюзии как интегратора совершенствования социально-трудовых отношений в социальном контексте развития образования.
статья, добавлен 22.07.2022Основные цели и задачи музыкального образования детей. Народное искусство как один из наиболее важных средств эстетического воспитания детей, а также формирования творческой личности в целом. Использование музыкального искусства для развития ребенка.
статья, добавлен 31.03.2019Рассмотрение основных задач и принципов музыкального образования детей. Прослеживание влияния процесса слушания музыки на становление нравственно-эстетической стороны личности ребенка. Анализ особенностей применения игровых приемов на занятиях музыки.
реферат, добавлен 05.07.2015Процесс трансформации образовательной системы, основанной на повышение доступности образования через систему открытого образования, что приводит к размыванию границ между элитарным и массовым образованием. Сущность элитарности учебного заведения.
статья, добавлен 28.08.2018Исследование процесса формирования профессионального музыкального образования в Нижнем Новгороде. Характеристика особенностей реорганизации в музыкальное училище. Рассмотрение и анализ специфики деятельности "инструкторско-педагогического отделения".
статья, добавлен 27.04.2022Внедрение дистанционных технологий как элемент системы высшего образования РФ. Наличие свободного доступа к лекционным материалам вне высшего учебного заведения - фактор, дающий возможность изучения учебной дисциплины в удобное для студента время.
статья, добавлен 23.10.2017- 122. Влияние взаимодействия учебного заведения и производства на качество подготовки будущего специалиста
Исследование по взаимодействию образовательного учреждения с производственными, анализ качества подготовки обучающихся во время прохождения практик на предприятиях. Подготовленность будущего выпускника колледжа, уровень сформированности его компетенций.
статья, добавлен 12.04.2019 - 123. Синтез искусств как основа организации вспомогательного обучения студентов на занятиях фортепиано
Функции вспомогательного обучения; их место в организации музыкальных занятий в классе рояля. Анализ воздействия связи музыки и живописи на эстетическое развитие студента и визуализацию музыкального образа. Принципы разработки дидактических материалов.
статья, добавлен 25.04.2018 Гимназия как тип общеобразовательного среднего учебного заведения. Системы образования развитых европейских государств. История возникновения и совершенствования гимназического образования в России. Анализ эффективности гимназического образования.
реферат, добавлен 03.07.2015Классификация основных методов обучения. Психолого-педагогические и методические требования к реализации программ. Особенность рекомендуемых упражнений и ансамблей. Требования к уровню подготовки учащегося. Методическое обеспечение учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015