Исследовательское интервью как метод изучения специфики процесса создания артистами сценических образов
Определение основных современных методов исследования специфики создания артистами сценических образов и важности их соблюдения при контроле этических норм в процессе получения знаний психологами. Проблемы создания артистами сценических образов.
Подобные документы
Результаты экспериментального исследования психологических методов развития воображения у лучников 12-14 лет. Улучшение результатов специальной физической подготовки, расширение репертуара использования когнитивных образов в спортивной деятельности.
статья, добавлен 25.04.2018Результаты исследования, посвященного семантике образов партнеров по общению в реальной жизни и в социальной сети "ВКонтакте" (различия между образами). Методика "униполярного личностного семантического дифференциала", состоящего из 64 прилагательных.
статья, добавлен 03.02.2019Социально-экономические преобразования в обществе. Особенности проявления творческого воображения у детей дошкольного возраста в занятиях изобразительного искусства. Психически познавательный процесс создания образов. Психолого-педагогическая теория.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Воображение как психический процесс создания новых представлений на основе переработки уже имеющихся образов и впечатлений. Отражение сложной интегративной деятельности мозга. Выбор правильной программы поведения. Переработка преобразования впечатлений.
презентация, добавлен 22.12.2014Воображение и его особенности в дошкольном возрасте. Виды воображения и способы создания творческих образов. Влияние изобразительной деятельности на развитие. Экспериментальные исследования развития творческого воображения у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2008Оценка результатов применения положений структурно-интегративного подхода для изучения функциональных состояний работающего человека в современных организационных и профессиональных средах. Анализ специфики организации труда современного профессионала.
статья, добавлен 31.03.2021Мышление как познавательный психический процесс обобщенного, опосредованного отражения действительности. Понятие, суждение, умозаключение - основные логические формы мышления. Характеристика психологические приемов воображения для создания новых образов.
реферат, добавлен 15.01.2013Возникновение "образов", "сложных образов" и "идей", а также их перенос на полевой уровень в архивы долговременной памяти. Механизмы феноменов долговременной памяти и подсознания. Патологии механизма сознания, их предпосылки и пути предупреждения.
контрольная работа, добавлен 24.01.2018Виды и функции воображения. Механизм создания и реконструкции воображаемых образов. Особенности взаимодействия воображения с иными мысленными и чувственными процессами. Взаимосвязь воображения с развитием структур головного мозга у детей 9-14 лет.
курсовая работа, добавлен 26.07.2013Предмет, задачи, методы и этапы развития психологии. Основные психические процессы. Свойства восприятия. Виды воображения. Приемы создания образов. Виды мышления. Типология характера. Психические состояния. Межличностные и межгрупповые взаимоотношения.
учебное пособие, добавлен 28.08.2017Психосексуальное развитие в подростковом возрасте. Половое созревание и юношеская сексуальность. Половая идентичность и стереотипы мужественности и женственности у подростков. Психодиагностическое исследование мужских и женских образов у подростков.
курсовая работа, добавлен 15.12.2011Изучение гендерной идентичности в контексте родительско-детского взаимодействия. Определение специфики социально-перцептивного отражения образов приемных мальчиков и девочек в сознании их замещающих матерей. Различия родительского взаимодействия.
статья, добавлен 23.11.2020Беседа как неэкспериментальный способ получения информации. Углубление знаний при непосредственном общении: правила ведения интервью. Связь беседы с психологическим эмпирическим исследованием. Клинический опрос и анкетирование, фиксация данных.
реферат, добавлен 11.05.2009Воображение как процесс создания человеком никогда не воспринимавшихся образов объектов. Активное, пассивное, продуктивное, репродуктивное и художественное мышление. Мечта как особая форма воображения. Упражнения и приёмы для развития воображения.
реферат, добавлен 16.02.2011Половые различия как предмет психологических исследований. Формирование половой дифференциации и идентификации в разных психологических школах. Направления изучения данной проблемы среди современных подростков, анализ и интерпретация результатов.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Воображение как психический процесс, его основные функции. Типы представлений воображения. Способы создания образов. Характеристика пассивного, репродуктивного и продуктивного видов воображения. Сущность и содержание мечты. Способы развития воображения.
презентация, добавлен 01.11.2020Изучение сути и задач аутогенной тренировки, родоначальником которой является немецкий врач Шульд. Символическая визуализация. Смещение образов. Направляемые образы, несущие общую и эстетическую ценность, избавляющие от навязчивых страхов и комплексов.
книга, добавлен 17.03.2013Необходимость по-новому транслировать смыслы, присутствующие в информационных конструктах средств массовой информации. Схему оценки трансляции информационного смыслового конструкта образов в СМИ и рекламе. Добавление конструкта во внутреннюю картину мира.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ особенностей применения психологических методов для изучения политических феноменов в политической психологии. Процесс восприятия, в котором с рациональным уровнем важную роль играют неосознаваемые компоненты. Анализ политических образов.
статья, добавлен 28.10.2018Изучение характера субъективных реакций и изменений показателей артериального давления и частоты пульса при представлении образов, связанных с психическим расслаблением. Приверженность офисных сотрудников регулярно вызывать у себя расслабляющие образы.
статья, добавлен 27.04.2021Сущность мышления, образование главной логической формы. Понятие как форма мысли, допонятийная и понятийная стадии мышления. Основные виды интеллекта по Х. Гарднеру. Характеристика исполнительских способностей. Элементы сценических способностей.
реферат, добавлен 02.06.2013- 47. Создание имиджа
Теоретические основы проблематики определения и создания имиджа. Значение имиджа в современных условиях, основные принципы его создания, применение знания иллюзий зрительного восприятия в формировании гардероба. Значение обаяния для создания имиджа.
реферат, добавлен 10.12.2010 Понятие памяти в психологии как психофизиологического процесса. Классификация видов памяти. Виды и приемы воображения, его основные функции. Способы и приемы создания образов. Понятие и виды внимания, его свойства и функции. Способы развития внимания.
реферат, добавлен 04.12.2015Понятие о воображении и этапы его развития у детей дошкольного возраста. Способы создания творческих образов. Влияние изобразительной деятельности в развитии творческого воображения у детей. Дидактическая игра как средство развития фантазии ребенка.
реферат, добавлен 07.07.2015Раскрытие сущности понятия "воображение". Характеристика видов воображения и способов создания творческих образов. Описание особенностей психических процессов детей. Анализ влияния театрализованной деятельности на развитие воображения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015