К вопросу о возрастных особенностях структуры ответственности
Выявление возрастных особенностей формирования и структуры ответственности у дошкольников, младших школьников и младших подростков. Выявление и сравнительный анализ когнитивных представлений об ответственности у детей на каждом возрастном этапе.
Подобные документы
Темпераментальные особенности школьников. Соотношение типов высшей нервной деятельности и темперамента. Выявление динамики успешности обучающихся посредством изучения типов темперамента младших школьников и применения индивидуального подхода в обучении.
дипломная работа, добавлен 16.12.2017Понятие внимания в современной психологии. Особенности формирования внимания в младшем школьном возрасте. Экспериментальное изучение особенностей внимания умственно отсталых младших школьников. Программа коррекции нарушений внимания таких детей.
курсовая работа, добавлен 05.03.2016Исследование проблемы детей-изгоев в классных коллективах. Изучение взаимосвязи подсознательных механизмов защиты и социометрического статуса у младших школьников. Анализ роли психологической защиты в процессе формирования личности и ее потребностей.
статья, добавлен 12.11.2018Определение структуры отношений с целью изучения ее применительно к спортивной деятельности. Исследование половых и возрастных особенностей отношения людей к спорту в соответствии с выделенной структурой и выявление их психологических особенностей.
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Психолого-педагогические подходы и методы развития экологического сознания. Экспериментальное исследование особенностей экологического сознания младших подростков. Рекомендации по формированию и коррекции экологического сознания младших подростков.
дипломная работа, добавлен 21.01.2014Исследование особенностей развития несловесных способов коммуникации у детей. Изучение упражнений, заданий, игр, мимических загадок и этюдов для освоения мимики. Характеристика формирования культуры речевого общения у дошкольников и младших школьников.
доклад, добавлен 04.05.2012Возрастные особенности развития личностных универсальных учебных действий у младших школьников. Основные уровни сформированности внутренней позиции школьника на седьмом году жизни. Самоопределение и смыслообразование. Нравственно-этическая ориентация.
презентация, добавлен 12.12.2016Основы развития, понятие и структура музыкального мышления у школьников. Психофизиологические особенности развития младших школьников. Критерии развитости музыкального мышления младших школьников и её диагностика на этапе констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 08.03.2017Выявление и экспериментальное подтверждение условий по снижению уровня проявления предпосылок дезадаптации к обучению у младших школьников. Разработка и целенаправленное применение комплекса разнообразных видов задания на учебном и внеучебном материале.
статья, добавлен 26.04.2019Изучение сущности, характеристики и возрастных особенностей сенсомоторного воспитания детей дошкольного возраста. Выявление способов развития мелкой моторки. Оценка роли дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Выявление коррекции способов межличностного взаимодействия у дошкольников и младших школьников. Формирование межличностных отношений у подростков с задержкой психического развития, особенности межличностного взаимодействия педагога с одаренными детьми.
автореферат, добавлен 13.08.2018Характеристика психологических новообразований в младшем школьном возрасте. Изучение особенностей развития познавательных процессов, этапов формирования личности у младших школьников. Анализ особенностей развития эмоций в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 31.12.2016Категории детей, испытывающих затруднения в усвоении образовательных программ. Факторы, влияющие на успешность обучения младших школьников. Виды трудностей при обучении письму, чтению и математике. Выявление особенностей защитных механизмов ребенка.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Анализ возрастных особенностей общения в подростковом возрасте, а также влияние культуры и этнических различий на общение в этом возрастном периоде. Специфические особенности общения подростков с педагогами в классах со смешанной национальностью.
автореферат, добавлен 16.04.2018Ответственность в подростковом возрасте, теоретический анализ, классификации понятия. Организация, методы и методики исследования, характеристика выборки. Анализ результатов с помощью математико-статистических методов и корреляционного анализа данных.
курсовая работа, добавлен 05.04.2010Сущность понятия нравственных качеств у младших школьников. Методы формирования основ, показатели, критерии, особенности нравственности детей. Организация опытно-практической работы по исследованию влияния сказки на развитие нравственных качеств у детей.
курсовая работа, добавлен 01.04.2017Развитие творческого мышления в группах младших школьников и подростков. Логическое, теоретическое и абстрактное мышления. Психолого-педагогические принципы развития творческой личности учащегося. Использование метода интерактивных тренинговых занятий.
статья, добавлен 14.06.2013Исследование психологических отношений и особенностей формирования дружеских отношений между детьми дошкольного возраста. Использование рисуночной методики "Я и мои друзья" для исследования формирования дружеских отношений у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Своевременное выявление и оказание помощи тревожным школьникам. Анализ разработки специальной программы для профилактики тревожности у младших школьников. Особенность формирования атмосферы открытости, доверия и взаимоуважения среди одноклассников.
статья, добавлен 24.02.2019Исследование процесса формирования взаимоотношений учителей и учащихся начальных классов в учебной деятельности. Характеристика особенностей общения и проявления школьной дезадаптации у младших школьников. Анализ межличностных отношений в первом классе.
доклад, добавлен 09.04.2012Исследования внимания в трудах зарубежных и отечественных психологов. Особенности, приемы, методы развития внимания младших школьников. Проведение опытно-экспериментальной работы по развитию внимания младших школьников, анализ и интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 28.08.2016Ответственность как форма контроля над деятельностью человека, виды ответственности. Рационально-волевые компоненты личности. "Шкала" объема ответственности. Психологические характеристики зрелой и инфантильной личности. Способы избегания ответственности.
реферат, добавлен 05.11.2015История возникновения коллективного воспитания. Классификация, характеристика и стадии становления коллектива. Анализ возрастных особенностей младших школьников. Параметры школьной зрелости. Рассмотрение игры как механизма, влияющего на сплоченность.
реферат, добавлен 16.03.2016Характеристики видов интеллекта. Значение эмоционального интеллекта для ситуаций социального взаимодействия. Изучение взаимосвязи структурно-уровневых характеристик социоэмоционального интеллекта и социометрического статуса младших школьников, подростков.
диссертация, добавлен 07.10.2016Исследование взаимосвязи видов психологических защит и особенностей личности младших школьников с различным социометрическим статусом. Разработка психокоррекционной программы для межличностной сферы младших школьников с низким социометрическим статусом.
автореферат, добавлен 28.03.2018