Организация процесса "Учебная деятельность" в рамках проекта информационной системы ВУЗа
Создание проекта информационной структуры университета для направления работы ВУЗа "Учебная деятельность". Описание основных потоков документации, лица, ответственные за данные потоки. Документооборот в ВУЗе и ответственность при невыполнении задания.
Подобные документы
Проведение исследования нормативной модели инновационного процесса, которая определяет исходное состояние вуза. Характеристика реального процесса разработки программы развития вуза. Осуществление функции руководства при системном управлении развитием.
статья, добавлен 21.12.2019Содержание по переориентации деятельности кафедры ФКиС вуза с традиционной работы со студентами в сфере их физического воспитания на такую технологию работы, где маркетинговая деятельность влияет на развитие личной физической культуры студентов.
статья, добавлен 06.07.2021Анализ мнений студентов и преподавателей Тамбовского государственного университета о влиянии системы их взаимоотношений на результативность совместной деятельности. Оценка значимости личностных контактов для субъектов образовательного процесса в вузе.
статья, добавлен 23.06.2021Роль новых информационных технологий в повышении информированности студентов. Универсальное определение информационной культуры и единый подход к пониманию её сущности и содержания. Функции социально безопасной среды вуза: адаптивная, формирующая.
статья, добавлен 25.05.2018Исследование представлений субъектов образовательного процесса вуза о статусе самостоятельной работы. Выявление проблемы трансформации самостоятельной работы из аккумулятора фундаментальных знаний в активатор личностного развития студентов-бакалавров.
статья, добавлен 18.09.2018Рассмотрение типовой структуры содержания дипломного проекта. Определение понятия объекта и предмета исследования. Характеристика основных обязанностей руководителя дипломного проекта. Исследование порядка выполнения работы. Обзор требований к оформлению.
методичка, добавлен 01.10.2017Формирование социокультурного пространства вуза с учетом особенностей федерального университета. Организация непрерывного педагогического образования всех уровней. Взаимодействие с вузом органов власти, общественности, работодателей, студентов, родителей.
статья, добавлен 27.07.2021Сущность процесса школьной адаптации учащихся подросткового возраста. Личностно-ориентированный подход к образованию. Система работы педагогического коллектива по реадаптации и профилактике школьной дезадаптации подростков. Учебная деятельность в школе.
монография, добавлен 21.11.2012Сущность интерактивного подхода в современном образовании. Методы интерактивного обучения, используемые в преподавании философии. Групповое обсуждение, творческое задание, презентация проекта, учебная дискуссия, интерактивная лекция, мозговой штурм.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика системно-деятельностного подхода в педагогике. Ведение блога класса как одна из современных форм организации работы, позволяющей реализовать системно-деятельностный подход. Блог и учебная деятельность, основные направления работы.
статья, добавлен 13.04.2016Анализ основных факторов, оказывающих влияние на инновационное развитие высшего учебного заведения. Исследование инновационного развития вуза. Сотрудничество вузов с органами власти. Взаимодействие с молодежью и вовлечение ее в инновационную деятельность.
статья, добавлен 21.06.2016Характеристика основных преобразований, произведенных в Казанском университете за те пять лет, что вуз находится в эксперименте по внедрению прогрессивной системы планирования образовательного процесса в соответствии с принципами Болонских соглашений.
статья, добавлен 30.09.2018Сущность понятия имиджа вуза. Описание составляющие его компонентов. Исследование предпочтений потребителей образовательных услуг. Факторы выбора места обучения. Повышение имиджа персонала. Модернизация форм взаимодействия университета с работодателями.
статья, добавлен 01.02.2019- 114. Образовательный портал как основа формирования и развития информационной среды учебного заведения
Особенности информационно-коммуникативной среды образовательного учреждения на примере платформы вуза. Знакомство с технологией разработки учебного курса на электронной платформе вуза. Общая характеристика вариантов вопросов экзаменационного тестирования.
статья, добавлен 15.06.2021 Цель межзональной практики студентов Воронежского государственного университета в Республике Адыгея, ее база проведения. Природные зоны маршрута, которые она охватывает. Задачи полевого периода, геоботанические исследования. Экскурсии в рамках практики.
статья, добавлен 26.05.2021Увеличение роли и объема самостоятельной работы по химии на медицинских специальностях военного вуза. Описание подходов к научно-методическому обеспечению этого процесса в новых условиях. Медикоориентированное содержание и условия реализации дисциплины.
статья, добавлен 25.06.2021Систематизации способов создания социокультурной среды в неязыковом ВУЗе современного Дагестана в процессе воспитательной работы, проводимой его кураторами. Модель социокультурной среды ВУЗа как пространство для личностного становления студентов.
статья, добавлен 10.01.2019Развитие у студентов информационной компетентности, которая рассматривается как одна из приоритетных задач профессиональной подготовки будущего педагога. Наиболее значимые информационные компетенции, владение которыми необходимо современному педагогу.
статья, добавлен 25.08.2020Анализ общетеоретического, профессионального и практико-ориентированного этапов подготовки студентов вуза к будущей профессиональной деятельности. Определение возможностей вуза по созданию педагогической системы подготовки студентов к будущей профессии.
статья, добавлен 01.11.2018Понятие, сущность и значение проекта. Рассмотрение проектной деятельности с позиции обучающей модели, характеристика и особенности её возможного функционирования. Описание основных достоинств и недостатков проектной деятельности в процессе обучения.
статья, добавлен 27.02.2018- 121. Психологические основания подготовки преподавателей вуза к использованию информационных технологий
Необходимость разработки моделей и технологий информационной подготовки преподавателей вуза. Проблематика разработки методологии. Основные условия для осуществления подготовки, их характеристика и задачи. Творческий потенциал личности учащегося.
статья, добавлен 27.06.2013 - 122. Системный подход в сфере профессионального образования и дистанционные образовательные технологии
Анализ системы среднего профессионального образования, ее основные подсистемы — учебная, методическая, организационная, финансовая, кадровая, вспомогательная и обеспечивающая. Усовершенствование системы за счёт добавления информационной подсистемы.
статья, добавлен 29.08.2018 Основные тенденции развития инженерного образования в России. Внедрение инновационных педагогических технологий. Концепция и модель методической системы обучения физике бакалавров. Применение рейтинговой системы контроля в образовательном процессе.
статья, добавлен 01.07.2021Понятия "учебная деятельность" и "учебная мотивация" в педагогической литературе. Особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Мметоды, приёмы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 08.11.2011Рассмотрение ключевых характеристик системы воспитательной работы в высшем учебном заведении. Определение и анализ особенностей интегрированных направлений воспитания. Ознакомление со спецификой воспитательной работы со студентами лингвистического вуза.
статья, добавлен 23.04.2018