Организация процесса "Учебная деятельность" в рамках проекта информационной системы ВУЗа
Создание проекта информационной структуры университета для направления работы ВУЗа "Учебная деятельность". Описание основных потоков документации, лица, ответственные за данные потоки. Документооборот в ВУЗе и ответственность при невыполнении задания.
Подобные документы
Содержание по переориентации деятельности кафедры ФКиС вуза с традиционной работы со студентами в сфере их физического воспитания на такую технологию работы, где маркетинговая деятельность влияет на развитие личной физической культуры студентов.
статья, добавлен 06.07.2021Анализ мнений студентов и преподавателей Тамбовского государственного университета о влиянии системы их взаимоотношений на результативность совместной деятельности. Оценка значимости личностных контактов для субъектов образовательного процесса в вузе.
статья, добавлен 23.06.2021Роль новых информационных технологий в повышении информированности студентов. Универсальное определение информационной культуры и единый подход к пониманию её сущности и содержания. Функции социально безопасной среды вуза: адаптивная, формирующая.
статья, добавлен 25.05.2018Исследование представлений субъектов образовательного процесса вуза о статусе самостоятельной работы. Выявление проблемы трансформации самостоятельной работы из аккумулятора фундаментальных знаний в активатор личностного развития студентов-бакалавров.
статья, добавлен 18.09.2018Рассмотрение типовой структуры содержания дипломного проекта. Определение понятия объекта и предмета исследования. Характеристика основных обязанностей руководителя дипломного проекта. Исследование порядка выполнения работы. Обзор требований к оформлению.
методичка, добавлен 01.10.2017Сущность процесса школьной адаптации учащихся подросткового возраста. Личностно-ориентированный подход к образованию. Система работы педагогического коллектива по реадаптации и профилактике школьной дезадаптации подростков. Учебная деятельность в школе.
монография, добавлен 21.11.2012Формирование социокультурного пространства вуза с учетом особенностей федерального университета. Организация непрерывного педагогического образования всех уровней. Взаимодействие с вузом органов власти, общественности, работодателей, студентов, родителей.
статья, добавлен 27.07.2021Сущность интерактивного подхода в современном образовании. Методы интерактивного обучения, используемые в преподавании философии. Групповое обсуждение, творческое задание, презентация проекта, учебная дискуссия, интерактивная лекция, мозговой штурм.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика системно-деятельностного подхода в педагогике. Ведение блога класса как одна из современных форм организации работы, позволяющей реализовать системно-деятельностный подход. Блог и учебная деятельность, основные направления работы.
статья, добавлен 13.04.2016Анализ основных факторов, оказывающих влияние на инновационное развитие высшего учебного заведения. Исследование инновационного развития вуза. Сотрудничество вузов с органами власти. Взаимодействие с молодежью и вовлечение ее в инновационную деятельность.
статья, добавлен 21.06.2016Характеристика основных преобразований, произведенных в Казанском университете за те пять лет, что вуз находится в эксперименте по внедрению прогрессивной системы планирования образовательного процесса в соответствии с принципами Болонских соглашений.
статья, добавлен 30.09.2018Сущность понятия имиджа вуза. Описание составляющие его компонентов. Исследование предпочтений потребителей образовательных услуг. Факторы выбора места обучения. Повышение имиджа персонала. Модернизация форм взаимодействия университета с работодателями.
статья, добавлен 01.02.2019- 113. Образовательный портал как основа формирования и развития информационной среды учебного заведения
Особенности информационно-коммуникативной среды образовательного учреждения на примере платформы вуза. Знакомство с технологией разработки учебного курса на электронной платформе вуза. Общая характеристика вариантов вопросов экзаменационного тестирования.
статья, добавлен 15.06.2021 Цель межзональной практики студентов Воронежского государственного университета в Республике Адыгея, ее база проведения. Природные зоны маршрута, которые она охватывает. Задачи полевого периода, геоботанические исследования. Экскурсии в рамках практики.
статья, добавлен 26.05.2021Увеличение роли и объема самостоятельной работы по химии на медицинских специальностях военного вуза. Описание подходов к научно-методическому обеспечению этого процесса в новых условиях. Медикоориентированное содержание и условия реализации дисциплины.
статья, добавлен 25.06.2021Систематизации способов создания социокультурной среды в неязыковом ВУЗе современного Дагестана в процессе воспитательной работы, проводимой его кураторами. Модель социокультурной среды ВУЗа как пространство для личностного становления студентов.
статья, добавлен 10.01.2019Развитие у студентов информационной компетентности, которая рассматривается как одна из приоритетных задач профессиональной подготовки будущего педагога. Наиболее значимые информационные компетенции, владение которыми необходимо современному педагогу.
статья, добавлен 25.08.2020Понятие, сущность и значение проекта. Рассмотрение проектной деятельности с позиции обучающей модели, характеристика и особенности её возможного функционирования. Описание основных достоинств и недостатков проектной деятельности в процессе обучения.
статья, добавлен 27.02.2018Анализ общетеоретического, профессионального и практико-ориентированного этапов подготовки студентов вуза к будущей профессиональной деятельности. Определение возможностей вуза по созданию педагогической системы подготовки студентов к будущей профессии.
статья, добавлен 01.11.2018- 120. Психологические основания подготовки преподавателей вуза к использованию информационных технологий
Необходимость разработки моделей и технологий информационной подготовки преподавателей вуза. Проблематика разработки методологии. Основные условия для осуществления подготовки, их характеристика и задачи. Творческий потенциал личности учащегося.
статья, добавлен 27.06.2013 - 121. Системный подход в сфере профессионального образования и дистанционные образовательные технологии
Анализ системы среднего профессионального образования, ее основные подсистемы — учебная, методическая, организационная, финансовая, кадровая, вспомогательная и обеспечивающая. Усовершенствование системы за счёт добавления информационной подсистемы.
статья, добавлен 29.08.2018 Основные тенденции развития инженерного образования в России. Внедрение инновационных педагогических технологий. Концепция и модель методической системы обучения физике бакалавров. Применение рейтинговой системы контроля в образовательном процессе.
статья, добавлен 01.07.2021Понятия "учебная деятельность" и "учебная мотивация" в педагогической литературе. Особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Мметоды, приёмы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 08.11.2011Рассмотрение ключевых характеристик системы воспитательной работы в высшем учебном заведении. Определение и анализ особенностей интегрированных направлений воспитания. Ознакомление со спецификой воспитательной работы со студентами лингвистического вуза.
статья, добавлен 23.04.2018Сущность проекта как организованного учителем и самостоятельно выполняемого учащимися комплекса действий, направленного на создание творческого продукта. Разработка проекта для урока чтения во 2-м классе на тему "Сказки Александра Сергеевича Пушкина".
статья, добавлен 15.03.2019