Исследование влияния занятий оздоровительной аэробикой на развитие физических способностей детей 8-10 лет
Регулярные занятия физической культурой детей, которые способствуют укреплению здоровья, адаптации организма детей к значительным физическим нагрузкам. Младший школьный возраст – период, когда у ребенка выражена потребность в двигательной активности.
Подобные документы
Особенности адаптации детей дошкольного и младшего школьного возраста к физическим нагрузкам в связи с уровнем морфофункционального созревания организма. Возрастные особенности управления движениями. Влияния физических нагрузок на детский организм.
статья, добавлен 17.02.2019Младший школьный возраст как исключительное время для развития невербального общения ребенка. Потребность ребенка в общении с взрослыми и сверстниками. Эмоционально-смысловая доминанта общения детского типа. Упражнения на развитие умений общения у детей.
доклад, добавлен 08.10.2017Разработка модели управления оздоровительной деятельностью в рамках образовательного учреждения инновационного типа. Формирование потребности в занятиях физической культурой и спортом детей. Состояние здоровья и объема двигательной активности ребенка.
автореферат, добавлен 27.02.2018Переход ребенка из дошкольного в младший школьный возраст. Учебная деятельность как ведущая. Формирование личности младшего школьника. Стремление к самоутверждению. Половая идентификация. Формирование чувства ответственности и чувства сопереживания.
контрольная работа, добавлен 08.12.2008Развитие двигательных способностей как неотъемлемое условие многостороннего развития и воспитания ребёнка. Исследование влияния на организм двигательной активности, как естественной потребности детей. Применение подвижных игр в ее удовлетворении.
статья, добавлен 14.12.2024Проблема адаптации и развития речи детей в раннем возрасте. Развитие языковых способностей в процессе адаптации. Оптимизация условий для благополучной ассимиляции детей в детском саду. Специфика поведения детей и алгоритмы педагогического влияния на них.
курсовая работа, добавлен 24.10.2022Развитие координационных способностей в адаптивной физической культуре. Положительный опыт по использованию различных видов двигательной активности в развитии умственно отсталого ребенка. Классификация подвижных игр для детей с нарушением интеллекта.
дипломная работа, добавлен 23.10.2012- 8. Организация и проведение внеурочных форм занятий физической культурой в школе на основе диагностики
Диагностика кондиционной подготовленности учащихся школ. Основные причины низкой результативности занятий физической культурой. Использование в школах организационных форм занятий, способствующих укреплению здоровья детей. Мотивация школьников к спорту.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Выявление способностей детей к выполнению гимнастических упражнений. Оценка уровня двигательной, физической, функционально-двигательной и специальной подготовленности детей 4–6 лет, занимающихся спортивной гимнастикой. Рекомендации к проведению занятия.
статья, добавлен 26.01.2021Изучение процесса формирования у детей интереса к оздоровлению собственного организма. Исследование отношения родителей к физическому воспитанию. Характеристика роли двигательной активности в укреплении здоровья ребенка и формировании систем организма.
доклад, добавлен 13.11.2010Основная цель физического воспитания детей в семье. Начальное ознакомление детей со спортом с раннего детства. Совместные занятия физической культурой в семье и их результаты. Привлечение ребенка к спорту, особенность проведения физических упражнений.
реферат, добавлен 03.08.2015Анатомо-физиологические особенности развития организма детей старшего дошкольного возраста. Влияние двигательной активности на психическое и физкультурное здоровье детей. Методика организации физкультурно-оздоровительной работы в режиме детского сада.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Анатомо-физиологические и координационные особенности у детей 11-13 лет с умственной отсталостью. Формирование координационных способностей у детей с умственной отсталостью которые способствуют устранению отклонений в двигательной системе ребёнка.
дипломная работа, добавлен 15.02.2018Основные проблемы и пути развития спортивного воспитания в общеобразовательной школе. Анализ подходов повышения двигательной активности и самостоятельных занятий физической культурой младших школьников. Возрастные особенности детей школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 26.11.2014Исследование зависимости между динамикой роста детей дошкольного возраста и уровнем развития их координационных способностей. Учет критических периодов развития показателей двигательной сферы ребенка, оздоровительный эффект занятий физической культурой.
статья, добавлен 23.06.2018Комплексное исследование влияния физического воспитания на когнитивное развитие детей. Значительное положительное влияние физической активности на когнитивное развитие детей, включая улучшение памяти, внимания, решения проблем и креативных способностей.
статья, добавлен 09.12.2024Значение двигательной активности для развития детского организма. Принципы ее построения в дошкольном учреждении. Особенности режима детей 3-года жизни в период пребывания в ДОУ. Взаимосвязь уровня проявления ДА с двигательными предпочтениями детей.
дипломная работа, добавлен 18.09.2013Оценка проблемы прогрессирования дефицита двигательной активности у современных школьников, её влияние на здоровье детей. Изучение взаимосвязи двигательной активности и успеваемости у детей младшего школьного возраста, проблематика физического развития.
статья, добавлен 01.03.2019Младший школьный возраст – период впитывания и накопления знаний. Определение понятий "способности", "одаренность" и "творческие способности". Развитие творческих способностей детей посредством выполнения творческих заданий, посещения выставок и музеев.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Система занятий физической культурой, направленных на формирование у детей с ограниченными возможностями здоровья двигательных навыков. Развитие психических и эмоциональных функций, самореализации, духовных сил ребенка в целях улучшения качества жизни.
статья, добавлен 16.12.2024Глобальная перестройка организма. Анатомо-физиологические особенности детей 7–10 лет. Процесс роста и образования костей. Развитие координации и проблемы осанки у детей младшего школьного возраста. Особенности развития координационных способностей.
реферат, добавлен 25.12.2012Определение понятия двигательной активности как основы индивидуального развития и жизнеобеспечения организма ребенка, методы ее повышения, возрастные и индивидуальные особенности. Базовые черты гиподинамии и гиперкинезии, моторная плотность занятия.
реферат, добавлен 24.09.2014Критерии оценки здоровья физической подготовленности, двигательного развития детей. Анатомо-физиологические особенности организма детей раннего возраста. Методика проведения занятий по физическому и двигательному развитию детей в ясельной группе.
контрольная работа, добавлен 09.10.2012Анатомо-физиологические особенности развития организма детей старшего дошкольного возраста. Оценка влияния двигательной активности на психическое и физкультурное здоровье детей. Модель двигательного режима старших дошкольников в режиме детского сада.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017Восприятие – процесс отражения предметов и явлений действительности в многообразии их свойств и сторон, непосредственно действующих на органы чувств. Младший школьный возраст - благоприятный период для развития творческой и познавательной активности.
статья, добавлен 25.04.2019