Допоможемо оживити веселку
Розвиток сенсорного сприйняття, уваги, пам’яті, прагнення до пізнання краси фарб у природі. Створення атмосфери творчості, зацікавленості, емоційного переживання кольору. Активізація мислення, як способу художнього освоєння дітьми кольору світу.
Подобные документы
Формування активного та самостійного творчого мислення учня. Пізнання загальної картини світу засобами науки, літератури та інших видів мистецтва. Розгляд технології розвивального навчання Л. Занкова. Розвиток всієї цілісної сукупності якостей особи.
реферат, добавлен 21.03.2018- 27. Особливості професійного мислення як ресурсу подолання емоційної нестійкості у педагогічній професії
Визначено особливості професійного мислення й емоційного вигорання у професіях соціономічного типу. У педагогів більшою мірою виражений надситуативний рівень мислення, пов’язаний із перспективним аналізом, мотивацією до самовдосконалення і творчості.
статья, добавлен 06.11.2023 Історія виникнення та розвитку емоційного інтелекту. Роль лімбічної системи та умови формування неокортексу, що відповідає за мислення. Створення психологічного центру педагога, що дає можливість володіти емоційною сферою при роботі з хоровим колективом.
статья, добавлен 15.10.2020Спроба розкрити особливості емоційного розвитку дитини на етапі дошкільного дитинства та висвітлити його значення у становленні дошкільника як особистості. Особливості створення позитивно-емоційної атмосфери в групі дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд феномену емоційного інтелекту у дискурсі форм наукового пізнання. Емоційний інтелект як прояв "емоційної мудрості людства", дослідження емоційного інтелекту як сутнісної професійно-особистісної характеристики вчителя мистецьких дисциплін.
статья, добавлен 23.03.2022Застосування засобів образотворчого мистецтва при вихованні учнів. Стимулювання естетичних почуттів на уроках малювання. Активізація образно-асоціативного мислення та творчої уяви дітей на основі візуальних уявлень. Розвиток колірно-емоційного сприймання.
статья, добавлен 05.02.2019Основні компоненти естетичного виховання дітей. Розвиток спільної діяльності суб’єктів навчального процесу. Переваги педагогіки співробітництва. Створення атмосфери зацікавленості пошуковою роботою. Формування активної життєвої позиції особистості.
статья, добавлен 29.11.2016Дослідження основних підстав для використання ігрових засобів навчальної діяльності у процесі розвитку творчого мислення старшокласників. Характеристика емоційного формування винахідливого пізнання школярів у контексті вікових та гендерних особливостей.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розгляд актуальності проблеми пізнання світу старшими дошкільниками в цілісності раціонального і чуттєвого. Описання особливостей образотворчого мистецтва і можливості його використання з метою естетичного розвитку і збагачення картини світу дошкільника.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості сприйняття дітьми дошкільного віку довкілля. Обґрунтовано значення впливу природного довкілля на розвиток властивостей сприйняття дітей. Дошкільний вік - онтогенетичний період для зростання фізіологічних та психологічних можливостей.
статья, добавлен 16.09.2022Організація екскурсій, прогулянок на природі з метою вивчення чисел. Формування елементарних математичних уявлень. Навчання вимірюванню як способу пізнання кількісної характеристики природи. Формування логіко-математичної компетенції дошкільників.
статья, добавлен 20.07.2020- 37. Формування здорового способу життя молодших підлітків у позаурочній фізкультурно-спортивній роботі
Розробка критеріїв визначення рівнів сформованості у молодших підлітків здорового способу життя. Створення умов для розвитку мотиваційно-ціннісного ставлення школярів до пізнання, творчості, рухової активності у процесі занять фізичними вправами.
автореферат, добавлен 28.10.2013 Активізація лексичного матеріалу з теми "Шкільне життя", удосконалення техніки читання англійською мовою. Розвиток мовної здогадки, уваги, пам’яті, логічного мислення, мовленнєвої реакції учнів. Навчання вмінню діалогічного та монологічного мовлення.
разработка урока, добавлен 01.12.2015Роль художньої картини в розвитку образності мовлення дітей старшого дошкільного віку. Доступність сприйняття дітьми живопису. Необхідність використання різних методів і прийомів художнього сприйняття репродукцій картин у практичній педагогічній роботі.
статья, добавлен 10.12.2017Необхідність використання гри в навчанні розумово відсталих школярів. Виховання потреби в творчості, прагнення до точності та образності власного мовлення. Формування суспільної спрямованості та розвиток моральних стосунків дитини дошкільного віку у грі.
статья, добавлен 01.06.2018Вчитель музики як педагог, вихователь і виконавець. Активізація розумової діяльності майбутніх педагогів у процесі навчання в музично-педагогічному коледжі. Формування якості мислення студента для творчого засвоєння і аналізу музичної інформації.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз ролі уявлення як основного фактору створення іншої реальності, особливості якої визначаються креативами візуального сприйняття і мислення. Необхідність виявлення процесу становлення нового, візуального мислення, породженого епохою Інтернету.
статья, добавлен 06.10.2018Перевірка рівня знань та вмінь учнів, набутих ними під час вивчення теми "Розв’язування прямокутних трикутників". Активізація пізнавальної діяльності учнів,, розвиток уваги, логічного мислення, пам’яті. Аналіз знання змісту основних понять та алгоритмів.
конспект урока, добавлен 29.08.2018Дослідження впливу спілкування з природою на виховання дошкільника. Аналіз особливості сприйняття дітьми дошкільного віку природного довкілля. Обґрунтування значення впливу природного довкілля на розвиток властивостей сприйняття дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 24.07.2022Висвітлення специфіки розвитку художнього мислення у студентів на заняттях з музично-теоретичних дисциплін у закладах вищої мистецької освіти. Аналіз значення вокально-виконавської діяльності на аудиторних заняттях з музично-теоретичних дисциплін.
статья, добавлен 14.06.2022Теоретичне дослідження та обґрунтування особливостей розвитку сенсорного виховання у дітей з дошкільного дитинства. Взаємозв'язок сенсорного виховання та сенсорного розвитку. Оволодіння дитиною системою сенсорних еталонів і їх словесними позначеннями.
статья, добавлен 26.07.2022Характеристика традиційної організації навчального процесу у вищий школі, переваги і недоліки. Проблемне викладення навчального матеріалу, формування аналітичного мислення студентів, розвиток їх творчих здібностей, активізація пізнавальної діяльності.
реферат, добавлен 21.06.2010Особливість підвищення навчальної мотивації учнів початкової ланки сучасної української школи. Активізація можливостей дитини, які проявляються у творчих видах діяльності та сприяють розвитку духовного світу дитини, формуванню цілісної картини світу.
статья, добавлен 23.06.2022- 49. Підручник "Мистецтво" для учнів 4 класу: інноваційні освітні технології та міжпредметна інтеграція
Роль компонентів STREAM-освіти для пізнання світу. Розгляд поняття "емоційний інтелект" в психології. Активізація пізнавального розвитку дитини. Занурення дітей у світ творчості та мистецтва, враховуючи досвід та наявні знання та уподобання учнів.
статья, добавлен 21.04.2024 Формування духовно розвиненої особистості студента в процесі вивчення культурних явищ і творів мистецтва. Специфіка й механізми естетичного і художнього сприйняття архітектурного образу, форми і композиції будівлі у студентів художніх спеціальностей.
статья, добавлен 12.05.2018