Вимірювання якості в системі загальної середньої освіти
Модель моніторингу якості освіти на регіональному рівні, технології організації і проведення моніторингових досліджень, підготовки педагогічних кадрів із методики оцінювання якості освіти та проведення моніторингових досліджень у системі освіти області.
Подобные документы
Розвиток академічних свобод учасників освітнього процесу. Незалежне управління вищим навчальним закладом як фактор забезпечення якості вищої освіти. Особливості порядку організації навчання в Україні. Визначення тематики проведення наукових досліджень.
статья, добавлен 28.12.2017Визначення поняття "кваліметрія". Етапи розробки факторно-критеріальної моделі внутрішньої системи забезпечення якості освіти, її використання для експертного оцінювання. Розрахунок коефіцієнтів вагомості основних критерієв за допомогою методу Дельфі.
статья, добавлен 16.06.2022Аналіз вітчизняних, зарубіжних наукових досліджень на предмет висвітлення проблеми управління якістю вищої освіти на основі моніторингових досліджень. Мета педагогічного науково-методичного моніторингу, створення базових кваліметричних моделей оцінювання.
статья, добавлен 13.05.2018Забезпечення якості освіти у вітчизняних закладах вищої освіти. Тенденції розвитку національної та міжнародної освіти. Контроль освітньої діяльності університету та якості підготовки фахівців (університетському, державному, міжнародному рівнях).
статья, добавлен 30.08.2018Стандарти та рекомендації щодо забезпечення якості в європейському просторі вищої освіти. Оцінка ефективності освітніх програм і сприяння роботі ЗВО із покращення якості вищої освіти та наукових досліджень. Дотримання правил університетами та коледжами.
статья, добавлен 20.10.2022Забезпечення надання якісних освітніх послуг в закладі загальної середньої освіти. Позитивні і негативні чинники впливу на функціонування закладу. Алгоритм проведення самооцінювання освітньої діяльності. Внутрішня система забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз проблеми забезпечення якості освіти як інтегральної характеристики освітнього процесу, визначення її критеріїв і показників, формування напрямів підвищення якості освіти. Педагогічне діагностування якості освіти в теорії і практиці вищої школи.
статья, добавлен 06.10.2018Розкриття сутності інституційного аудиту в освітній галузі як процедури, що забезпечує якісний освітній процес у сфері загальної середньої освіти. Аналіз процедури його проведення в українських закладах середньої освіти, інструментарій здійснення.
статья, добавлен 05.10.2022Заходи щодо забезпечення якості освіти, розробляються і здійснюються Державною службою якості України, національним центральним органом виконавчої влади з питань забезпечення якості освіти. Участь України у міжнародних дослідженнях у сфері освіти.
статья, добавлен 08.01.2023Особливості системи підготовки керівних кадрів для закладів загальної середньої освіти. Дослідження основних рівнів шкільної ефективності. Аналіз моделі оцінки керівництва школи і методики самооцінки управлінської компетентності керівника закладу освіти.
статья, добавлен 25.10.2021Застосування сучасних інновацій для перспективного розвитку системи середньої освіти регіонів України. Розширення впливу громадської думки на прийняття адекватних управлінських рішень. Розробка кваліметричних еталонів для вимірювання якості освіти.
статья, добавлен 05.02.2021Розкриття сутності, структури та особливостей регіональної системи пошуку. Узагальнення та впровадження передового педагогічного досвіду. Розгляд питання технології реалізації педагогічної експертизи в системі післядипломної освіти педагогічних кадрів.
статья, добавлен 17.09.2017Окреслення підходів до розгляду феномену якості освіти як політичної, соціальної, педагогічної категорій. Уточнення сутності поняття моніторингу якості освіти з позицій системного підходу. Моніторинг і контроль у діяльності керівника навчального закладу.
статья, добавлен 22.03.2016Основні проблеми якості освіти в Україні. Креативні методи навчання викладачів комп’ютерних технології. Упровадження нових підходів до методики проведення лекцій, семінарів, практичних занять. Формування педагогічного і технологічного мислення у вчителя.
статья, добавлен 09.10.2018Питання організації профільного навчання в системі загальної середньої освіти в умовах впровадження НУШ. Висвітлено стратегічні завдання реформування ланки загальної середньої освіти у відповідності до ідей НУШ. Сутність поняття "профільне навчання".
статья, добавлен 14.09.2021Аналіз нормативно-правових актів щодо зовнішнього незалежного оцінювання в умовах державно-громадського управління. Особливості нововведень у цій системі та їх вплив на виявлення якості та розвиток шкільної освіти. Виявлення сильних й слабких сторін ЗНО.
статья, добавлен 29.12.2020- 92. Інституційне середовище забезпечення якості системи вищої освіти: міжнародний і національний аспекти
Роль і функції глобальних, регіональних і національних інституцій у забезпеченні якості вищої освіти. Архітектоніка інституційного середовища забезпечення якості вищої освіти на національному і наднаціональному рівнях. Європейська система якості освіти.
статья, добавлен 02.06.2018 З’ясування сутності, функцій і методів моніторингу якості освіти в школах Німеччини другої половини ХХ століття. Виокремлення прогресивних ідей німецького досвіду другої половини ХХ століття з питань удосконалення моніторингу якості загальної освіти.
автореферат, добавлен 06.11.2013Стандартизація оцінювання інформаційно-комунікаційних компетентностей учнів і вчителів в межах предмету "інформатика". Порівняльно-педагогічний аспект оцінювання ІК-компетентності в системі загальної середньої освіти у зарубіжних країнах і в Україні.
статья, добавлен 04.03.2019Критерії оцінювання результатів практики здобувачів. Оцінка практичної цінності сформованих під час освітнього процесу професійних компетентностей та задоволеності організацією виробничої практики. Шляхи поліпшення якості проведення виробничої практики.
статья, добавлен 12.12.2023- 96. Організація особистісно орієнтованого навчання слухачів у системі післядипломної педагогічної освіти
Експериментальна перевірка етапів технології організації особистісно орієнтованого навчання слухачів у системі післядипломної педагогічної освіти. Розробка кваліметричної моделі оцінки якості післядипломної освіти слухачів управлінських спеціальностей.
автореферат, добавлен 26.08.2015 Теоретичні та методичні основи безперервної економічної освіти педагогічних кадрів. Сутність економічної освіти та рівень економічних знань учнів. Розробка моделі економічної підготовки педагогічних кадрів та стимулювання їх пізнавальної активності.
автореферат, добавлен 22.04.2014Аналіз розвитку інноваційних процесів на сучасному етапі навчання. Впровадження інновацій, комунікаційних педагогічних технологій у закладах загальної середньої освіти України. Вдосконалення якості знань, інтелектуальних здібностей і компетенцій педагога.
статья, добавлен 08.11.2022Поняття "якості вищої освіти". Проблеми підвищення якості вищої освіти в умовах євроінтеграції. Роль студентів у забезпеченні якості системи вищої освіти України. Пропозиції із забезпечення якості вищої освіти з залученням студентів до цього процесу.
статья, добавлен 13.10.2018Висвітлення проблеми оцінювання якості середньої освіти як складової системи педагогічного нагляду. Систематичний збір інформації про умови, хід і результати педагогічної діяльності з метою її вдосконалення або прийняття рішення про її успішність.
статья, добавлен 27.12.2022