Значение реформ Петра I в образовании
Посещение Петром в составе Великого посольства ряда европейских стран как важнейший этап в проведении его реформ. Особенности реформирования системы российского образования, формирование и направления деятельности новых школ: военной, арифметической.
Подобные документы
Этапы и направления распространенности в Москве грамотности, деятельность земских школ. Преподаваемые дисциплины и их значение, принципы организации уроков. Роль православных традиций и канонов в формировании системы образования изучаемого периода.
презентация, добавлен 11.03.2016Формирование концепции исследовательских университетов в условиях реформирования научно-образовательной сферы. Развитие научных исследований в период системных трансформаций, количественная и качественная оценка деятельности современного института.
статья, добавлен 30.01.2021Проблемы реформирования российской системы образования. Профессиональное обучение в органах внутренних дел Российской Федерации. Внедрение электронной информационно-образовательной среды. Методы эффективной организации профессионального обучения.
статья, добавлен 21.06.2016Организация образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования: формирование групп кратковременного пребывания воспитанников, посещение учреждений детьми 6 лет и несовершеннолетними иностранными гражданами, отчисление воспитанников.
контрольная работа, добавлен 05.04.2017Исследование европейских подходов к формированию демократической гражданственности. Опыт европейских стран по включению гражданского образования в государственные образовательные программы. Европейский опыт в развитии гражданского образования России.
статья, добавлен 20.02.2020Анализ и обоснование необходимость интеграции европейских тенденций экономического образования в процесс подготовки учителя экономики. Преимущества системы обучения студентов, направленного на формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 24.05.2018- 82. Формирование "Научных школ" на примере факультета "Международных отношений" КАЗНУ им. Аль-Фараби
Взаимодействие и взаимовлияние академических и вузовских научных школ, их роль в воспроизводстве кадрового потенциала и в образовании взрослых. Взаимодействие науки и образования через научные школы. Подготовка научно-педагогических кадров в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018 Сущность аксиологического подхода в образовании. Ориентация системы педагогического образования на формирование реальных представлений об истинных и мнимых ценностях жизни и деятельности. Выбор позитивной стратегии взаимодействия с окружающим миром.
статья, добавлен 20.10.2019Разрывы между сложившимися системами образования и быстро меняющимися условиями жизни общества. Анализ системы высшего образования как важнейшего элемента подготовки высококвалифицированных специалистов. Необходимость реформирования образования.
реферат, добавлен 17.11.2014- 85. Организация системы образования в русле либеральных преобразований социальной сферы села 1990-х гг.
Выявление характерных черт и особенностей процесса изменения системы сельского образования в период либеральных реформ 90-х гг. XX в. Создание целостного представления о реформировании социальной сферы и системы образования на этапе рыночных отношений.
статья, добавлен 12.04.2023 Описание действия внешней и внутренней необходимости в становлении потребности выпускников школ в получении технического образования. Использование системы материального стимулирования для побуждения выбора у учащейся молодежи инженерной специальности.
статья, добавлен 18.03.2018Приоритеты социально-экономического развития Украины. Рассмотрение основных причин реформирования системы общего среднего образования в мире. Сущность и проблемы предстоящих образовательных реформ в Украине в условиях развития информационной цивилизации.
статья, добавлен 07.09.2017Состояние проблемы стимулирования работы школьных учителей. Противоречие между необходимостью проведения реформ в сфере образования, оптимизацией деятельности вузов и недостаточной разработанностью условий работы педагога в школе, имеющего ученую степень.
статья, добавлен 13.10.2016- 89. "Дней Александровых прекрасное начало": к характеристике российского образования пушкинской эпохи
Анализ развития российской модели образования в ходе реформ Александра I. Исследование отношения данной модели к общим тенденциям развития европейского образования в начале XIX века. Рассмотрение становления российской школы управления образованием.
статья, добавлен 08.09.2020 Обзор образовательных реформ в Республике Казахстан. Адаптация системы образования к новой социально-экономической среде. Профессионально-теоретическая подготовка педагога дошкольного образования. Компоненты локального модуля содержания образования.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ проблем соотношения эффективности образовательных реформ, проводимых в России, причин и факторов их возникновения. Закономерности и особенности реформистского способа обновления системы образования в соответствии со спецификой исторической эпохи.
статья, добавлен 29.06.2021Вплив міжнародної співпраці на реалізацію освітніх реформ в Україні, Необхідність посилення цієї складової як фактора інтеграції національної системи освіти в світовий освітній простір. Напрями реалізації демократичних реформ шкільної і дошкільної освіти.
статья, добавлен 13.08.2023Развитие демократических тенденций в российском образовании первой четверти XVIII в. Открытие государственных общеобразовательных светских школ разных типов и духовных заведений. Подготовка образованных и профессионально грамотных людей из народной среды.
статья, добавлен 23.09.2018Две тенденции, прослеживающиеся в основе реформ высшего образования, проводимых в России и в ведущих зарубежных странах в начале ХХI в., их сущность и содержание. Значение информационных технологий и инноваций в современной системе образования мира.
статья, добавлен 31.03.2011Министерство образования и науки Российской Федерации. Единый государственный экзамен как экзамен по отдельным предметам, которые должны сдавать все выпускники полной общеобразовательной средней школы. Введение двенадцатилетнего среднего образования.
контрольная работа, добавлен 16.01.2015Формирование экологических компетенций молодежи посредством занятий в Ботаническом саду Петра Великого. Культурно-просветительская Программа сохранения биоразнообразия растений "Международная Красная книга", снижения прагматизма в отношениях с природой.
статья, добавлен 21.12.2021Изучение и анализ основных методов сравнительных и исторических исследований в области педагогики. Основные направления современных реформ школьного образования в Китае и Российской Федерации. Классицизм как необходимая основа гимназического образования.
статья, добавлен 30.01.2021- 98. Особенности становления национальной корейской школы на Дальнем Востоке в 1920-1930-е годы Бэ Соен
Корейцы в составе городского населения Дальнего Востока России в первые годы советской власти. Развитие национальных школ, внедрение новых программ и их учебно-методического сопровождения. Решение проблемы обеспечения школ педагогическими кадрами.
статья, добавлен 26.11.2018 Актуальные тенденции реформирования педагогического образования в обеих странах, сходства и различия в составе специальностей и в содержании программ. Анализ нового для китайской педагогической науки направления - отраслевой профессиональной педагогики.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности модернизации инженерного образования в 90-е гг ХХ в. Наличие исключительного для России общественного консенсуса по поводу необходимости и основных направлений реформы 1990-х гг. Направления реформирования системы администрирования.
статья, добавлен 16.07.2021