Оценка общего функционального состояния центральной нервной системы у студенток, обучающихся на 3 курсах высших учебных заведений
Проведение исследования проблемы общего функционального состояния центральной нервной системы и особенностей протекания нейрофизиологических процессов у студенток 3 курсов. Характеристика динамики изменений показателей общего функционального состояния.
Подобные документы
Виды расстройств психики, проявляющихся по деградирующему типу с поражением клеток головного мозга и нарушениями памяти. Основные когнитивные функции центральной нервной системы. Исследование методов и специфики обнаружения когнитивной дисфункции.
презентация, добавлен 24.03.2016Причины задержки развития психического. Дефекты конституционального развития ребенка. Органические поражения центральной нервной системы. Психомоторная расторможенность и аффективная возбудимость. Неадекватное формирование психологического опыта.
реферат, добавлен 22.12.2012Биография, научная и педагогическая деятельность А.А. Ухтомского. Исследование фундаментальных аспектов поведения человека. Разработка принципа доминанты. Раскрытие основных законов центральной нервной системы. Изучение физиологии двигательного аппарата.
доклад, добавлен 05.03.2015Профессиональная деятельность сотрудников обеспечивающих государственную защиту (личная охрана – ОГЗ). Определение основных свойств нервной системы. Количество движений, которые живая система может осуществить в единицу времени. Проведение теппинг-теста.
статья, добавлен 31.10.2016Анализ психофизиологических и психологических свойств диспетчеров и сменных инженеров с разной степенью профессиональной успешности. Сочетание симпатикопарасимпатических механизмов регуляции функционального состояния и стратегий совладания с трудностями.
статья, добавлен 12.02.2019Характеристика концепции развития универсальных учебных действий в системе общего образования. Основные задачи мониторинга психолого-педагогического статуса ребенка и динамики его психического развития в процессе обучения, описание основных методик.
реферат, добавлен 25.03.2014Понятие и разновидности дыхания. Дыхательная гимнастика: нервно-мышечная релаксация, идеомоторная тренировка, психогимнастика, использование биологически активных точек, поиск ключей доступа к желаемым состояниям. Медитация как способ саморегуляции.
лекция, добавлен 15.05.2014Анализ проблемы психофизиологической и психологической совместимости индивидов. Характеристика методов определения совместимости субъектов деятельности. Описание инновационного способа определения совместимости через измерение свойств нервной системы.
статья, добавлен 20.10.2020Изучение психической деятельности людей как свойства мозга, заключающегося в отражении материальной действительности. Анализ основных положений рефлекторной теории И.М. Сеченова. Обзор строения и функций центральной нервной системы и головного мозга.
реферат, добавлен 13.01.2012Исследование влияния ситуации общего социального взаимодействия на организм человека. Проведение психофизиологической оценки взаимосвязи параметров самоотношения личности и динамики показателей вариабельности сердечного ритма при монологической речи.
статья, добавлен 23.06.2020Определение понятий физического и психического недостатков в развитии ребенка, их классификация. Описание основных причин возникновения нарушений в развитии человека. Характеристика наиболее частых нарушений развития центральной нервной системы ребенка.
доклад, добавлен 12.01.2017Зависимость психологического состояния подростков от уровня тревожности, в котором пребывает молодой организм. Тревожность среди школьников и студентов высших учебных заведений как важный фактор, оказывающий негативное воздействие на молодую личность.
статья, добавлен 21.11.2017Виды спортивной деятельности, выявление черт характера спортсменов разного уровня мастерства. Проявление психофизиологических особенностей и физических качеств в спорте. Взаимосвязь свойств нервной системы с успешностью в спортивной деятельности.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010Изучение вопросов школьной адаптации детей с ограниченными возможностями. Оценка психологического состояния дошкольников. Развитие памяти, внимания и мышления ребёнка. Укрепление нервной системы, использование информационных технологий и игр на уроках.
статья, добавлен 07.03.2018Процесс разделения людей по темпераменту, исследования Гиппократа и Аристотеля. Основные черты сангвиника, флегматика, холерика и меланхолика. Сущность конституционной типологии. Оригинальный подход к классификации типов высшей нервной деятельности.
реферат, добавлен 17.07.2013Особенности темперамента, его соотношение и связь с типом нервной системы и характером человека. Психологическая характеристика его видов: сангвинического, флегматического, холерического, меланхолического, их положительные и отрицательные свойства.
контрольная работа, добавлен 22.11.2009Зависимость характера от прижизненных условий и условно-рефлекторного функционального состояния человека. Обладание целями жизни как главное условие образования характера. Акцентуация характера как чрезмерное усиление отдельных черт психики человека.
реферат, добавлен 30.06.2011- 118. Связь гендерной идентичности и жизнестойкости у студенток, обучающихся в высшем учебном заведении
Факторы и способы преодоления кризиса гендерной идентичности, способствующие его конструктивному разрешению. Проведение исследования фактора, предотвращающего развитие аддикций и способствующего социальной адаптации в трудных жизненных ситуациях.
статья, добавлен 19.04.2018 Характеристика нервной системы сотрудников. Исследование психологической напряженности в процессе профессиональной деятельности. Рассмотрение показателей сложности эмоционального реагирования. Анализ особенностей мотивации достижения цели и успеха.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Общее понятие о темпераменте, история учения. Учение И. Павлова о естественно-научной теории темперамента. Классификация типов центральной нервной системы Красногорским. Психологические характеристики типов темперамента, влияние их на деятельность.
реферат, добавлен 11.01.2011Стрессовые ситуации в учебной деятельности. Исследование студентов 1-3 курсов АлтГТУ им. И.И. Ползунова. Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения. Взаимодействие процессов возбуждения и торможения нервной системы.
контрольная работа, добавлен 06.08.2017Понятие темперамента, его сущность и особенности, основные типы. Свойства первичной нервной системы, их классификация и особенности. Психологическая характеристика типов темперамента и высшей нервной деятельности. Соизмерение темперамента и личности.
реферат, добавлен 10.02.2009Проведение исследования индивидуальных показателей вариабельности сердечного ритма у лиц с поведенческими паттернами. Особенность выявления отличий лиц с поведением типа А относительно усиленным тонусом симпатического отдела автономной нервной системы.
статья, добавлен 02.12.2018Классификация и свойства нервных процессов, положенных в основу деления на типы. Характеристика типов и проявление типологических особенностей у детей. Особенности поведения ребенка со слабой нервной системой и процессы формирования навыков и привычек.
контрольная работа, добавлен 19.10.2015- 125. Оценка эмоционального состояния и внимания студентов, использующих разные виды физических нагрузок
Рассмотрение особенностей эмоционального состояния и показателей внимания студентов, использующих разные виды физических нагрузок. Оценка успеваемости студентов, занимающихся пауэрлифтингом. Проблемы гармоничного развития физического потенциала.
статья, добавлен 17.08.2018