Інноваційний аспект формування позитивної мотивації у майбутніх учителів хореографії до розвитку художньо-творчих здібностей молодших школярів
Обґрунтування ефективності впровадженні в підготовку майбутніх учителів хореографії ділових і рольових професійно-орієнтованих ігор, які сприяють формуванню позитивної мотивації. Метод включеного спостереження або відеотренінгу під час практичних занять.
Подобные документы
Заходи підвищення інтересу до педагогічної діяльності майбутніх учителів. Сутність та зміст технології ділових ігор. Ефективність означеного прийому в процесі формування позитивного ставлення до професії й активізації навчальної мотивації студентів.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд педагогічних проблем формування професійних переконань майбутніх учителів хореографії. Особливості методологічної переорієнтації навчального процесу в загальноосвітніх навчальних закладах. Характеристика теорії формування особистості вчителя.
статья, добавлен 14.10.2018- 28. Формування готовності майбутніх учителів до педагогічної імпровізації в процесі фахової підготовки
Сутність дефініції "педагогічна імпровізація". Технологія формування готовності майбутніх учителів до педагогічної імпровізації в процесі фахової підготовки, її етапи. Фактори, що сприяють розвиткові в студентів позитивної мотивації до імпровізації.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Педагогічні умови і методики формування художньої компетентності майбутніх учителів музики і хореографії на початковому етапі навчання у вищому навчальному закладі освіти. Перевірка ефективності запроваджених педагогічних умов формувального експерименту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Методологічні та дидактичні можливості педагогічної практики під час професійної підготовки майбутніх фахівців початкової освіти до розвитку креативних здібностей у молодших школярів. Інтерактивні техніки і творчі види діяльності у навчальному процесі.
статья, добавлен 14.10.2018Пошук ефективних засобів розвитку рухових якостей, координаційних здібностей дітей - напрям удосконалення системи фізичного виховання. Педагогічні умови ефективності формування координаційних здібностей молодших школярів в процесі занять хореографією.
статья, добавлен 22.11.2021Актуалізація проблеми та розробка моделі професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкових класів до викладання хореографії як основного шляху удосконалення процесу їх підготовки. Сутність поняття "індивідуальний хореографічний почерк".
статья, добавлен 15.05.2018Психолого-педагогічні й фахові знання й уміння, необхідні для професійної діяльності учителів хореографії. Аналіз методичного забезпечення, необхідного для балетмейстерської підготовки майбутніх учителів хореографії у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 26.08.2018Формування позитивної мотивації майбутніх учителів математики до здійснення валеологічного супроводу навчання учнів. Оновлення змісту, форм і методів фахової підготовки учителів математики. Удосконалення методичного забезпечення валеологічного супроводу.
статья, добавлен 10.09.2022Методологічні засади, підходи формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя. Форми, методи та методичні прийоми роботи у формуванні мотивації здорового способу життя. Застосування ігор-драматизацій як засобу формування позитивної мотивації.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя. Принцип рекреаційний: вивчення та зміцнення здоров’я на фоні проблем. Процес удосконалення підходів до професійної діяльності вчителя. Формування особистості педагога та удосконалення підготовки.
статья, добавлен 28.12.2017Вплив евристичних методів навчання на формування художньо-образного сприйняття майбутніх учителів засобами пластичного інтонування. Використання студентами пояснювально-спонукаючого способу подачі інформації для активного художнього сприймання її учнями.
статья, добавлен 09.02.2022Особливість дослідження взаємозв’язку між мотивами і педагогічними умовами. Характеристика проблеми готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності. Аналіз позитивної теорії мотивації А. Маслоу, яка базується на основних базових потребах.
статья, добавлен 03.03.2018- 39. Підготовка майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів
Аналіз ефективності педагогічних умов підготовки майбутніх учителів фізичної культури до виховання моральних якостей учнів. Суть понять "мораль", "професійно-моральна культура вчителів". Вікові особливості формування моральних якостей у молодших школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2014 Розгляд проблеми підвищення ефективності професійної підготовки вчителя хореографії. Діагностика рівнів музичної культури майбутніх учителів, відповідно до визначених критеріїв її сформованості (мотиваційного, когнітивного, емоційного, поведінкового).
статья, добавлен 11.07.2018Оптимізація формування координаційних здібностей у дітей молодшого шкільного віку. Критерії ефективного формування координаційних здібностей молодших школярів засобами хореографії. Вплив обраних засобів на рівень сформованості координаційних здібностей.
статья, добавлен 03.03.2018Обґрунтування змісту, структури і уточнення поняття "художньо-естетичне ставлення особистості до довкілля". Порядок визначення критеріїв, показників та характеристика рівнів підготовленості майбутніх учителів в процесі навчально-професійної діяльності.
автореферат, добавлен 22.10.2013Суть структурних компонентів моделі розвитку наукової компетентності майбутніх учителів хореографії у процесі фахової підготовки. Засоби інтелектуального впливу освітнього середовища. Використання інноваційних методів у хореографічно-педагогічній галузі.
статья, добавлен 13.10.2018- 44. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів
Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності методики підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів. З’ясування стану досліджуваної проблеми у психолого-педагогічній літературі.
автореферат, добавлен 29.08.2015 Формування етнонаціонального виконавського стилю майбутніх учителів музики й хореографії - завдання педагогів за фахом на всіх рівнях музично-хореографічної освіти. Особливості досягнення зворотного контакту між композиторським і виконавським стилем.
статья, добавлен 11.07.2018Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності програми розвитку координаційних здібностей майбутніх учителів фізичної культури. Побудова біомеханічних моделей техніки бар’єрного бігу. Розробка програми розвитку здібностей студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Психолого-педагогічна характеристика мотивації навчально-виховної діяльності учнів різного віку. Педагогічні умови формування позитивної мотивації в школярів до систематичних занять фізичною культурою та спортом. Принципи розвитку мотиваційної сфери.
автореферат, добавлен 22.10.2013Теоретичні основи формування мотивації педагогічної діяльності. Методичні засади формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики. Аналіз умов формування мотивації педагогічної діяльності у студентів музичних факультетів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Проблема вироблення в учнів позитивної мотивації до занять фізичними вправами задля підвищення рівня фізичної підготовленості. Введення індивідуальної картки самоконтролю фізичної підготовленості учнів сприяють формуванню мотивації до фізичної підготовки.
статья, добавлен 12.08.2022- 50. Підготовка майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів
Вікові особливості формування моральних якостей у молодших школярів. Критерії, показники їх прояву, охарактеризувати рівні сформованості готовності майбутніх учителів фізичної культури до їх виховання. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 22.10.2013