Информационно-обучающая среда как основа для повышения качества самостоятельной работы студентов на аудиторных занятиях

Возможность привлечения студентов к самостоятельной деятельности в области физики в условиях информационно-обучаемой среды. Контроль результативности освоения студентом учебного материала. Виды и этапы самостоятельной работы, система ее построения.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.