Аналіз понятійно-категоріального апарату англомовної педагогічної науки
Дослідження змісту основних педагогічних категорій в українській та англомовній педагогічній науці. Аналіз ключових педагогічних понять - "виховання", "освіта", "навчання" - на основі сучасної української педагогічної теорії та англомовних джерел.
Подобные документы
Аналіз педагогічної системи В.О. Сухомлинського в контексті використання його ідей щодо духовно-морального виховання сучасної молоді. Сутність понять духовно-моральне виховання особистості, моральність, совість, індивідуальність та її духовний розвиток.
статья, добавлен 21.07.2018Проблеми науково-теоретичних аспектів алгоритму інноваційних змін у системі вищої школи, в основі яких лежить відповідь сучасної педагогічної науки викликам новітньої доби. Аналіз забезпечення варіативних технологій культурологічної освіти студентів.
статья, добавлен 18.07.2022Характеристика тенденції якісної побудови змісту педагогічної підготовки майбутнього фахівця з урахуванням сучасних процесів розвитку вищої освіти України та соціального замовлення. Стан розробки ідеї гуманізації змісту педагогічних дисциплін у ВНЗ.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз діяльності Харківського університету в процесі підготовки викладацького корпусу, пошуках новаторства в розвитку педагогічної освіти. Проблеми реформування університетської педагогічної освіти України. Досвід підготовки науково-педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз сучасного стану розробки принципів оновлення у ВНЗ змісту педагогічних дисциплін. Характеристика змін щодо якісної побудови цього змісту у педагогічній підготовці майбутнього фахівця з урахуванням сучасних тенденцій розвитку вищої освіти України.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження змісту програм підготовки вчителів в університетах Європейського Союзу та Сполучених Штатів. Визначення альтернативних тенденцій пошуку наукового підходу до педагогічної освіти. Окреслення шляхів модернізації педагогічних освітніх програм.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз тенденцій, що актуалізували проблему формування педагогічної творчості. Багатоаспектність сучасної теорії творчості. Сутність понять "творчість", "професійна творчість учителя". Компоненти структурної моделі стимулів до педагогічної творчості.
статья, добавлен 09.01.2019Стан і перспективи розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти на основі системи відкритого навчання. Обґрунтування доцільності впровадження технологій дистанційного навчання у процес післядипломної освіти педагогічних працівників.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз змісту наукових праць відомого українського вченого, педагога, історика М. Маккавейського. Дослідження історико-педагогічних праць і систематизація авторських педагогічних рефлексій щодо засад педагогіки, змісту, методів виховання та навчання.
статья, добавлен 17.07.2018Аналіз процесу становлення, розвитку та впровадження педагогічних технологій у вищій школі. Принципи педагогічних технологій, визначення "педагогічної технології", "інноваційної технології". Характеристика основних принципів гуманістичного світогляду.
статья, добавлен 28.02.2017Аксіологічні засади педагогічної теорії радянського періоду. Погляди науковців-прихильників різних педагогічних напрямів, течій та шкіл (педологія, рефлексологія, трудова школа, прагматична педагогіка, соціальне виховання тощо) на виховання особистості.
статья, добавлен 01.02.2018Підвищення ефективності освітнього процесу. Наповнення його нововведеннями. Аналіз інноваційності вітчизняних історико-педагогічних ідей. Принципи формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя в педагогічних закладах освіти Катеринославщини.
статья, добавлен 30.07.2016Концепція Нової української школи. Розкриття та розвиток здібностей, талантів й можливостей кожної дитини на основі партнерства між учителем, учнем і батьками. Особистісноорієнтоване навчання та виховання школярів у педагогічних ідеях В. Сухомлинського.
статья, добавлен 13.10.2018Марія Монтессорі – видатний педагог, гуманіст і філософ. Дослідження педагогічної діяльності і теорії дошкільного виховання, цілей та завдань педагогічної системи М. Монтессорі. Загальна характеристика змісту та засобів навчання в системі М. Монтессорі.
контрольная работа, добавлен 11.06.2014Розгляд педагогічних категорій "спілкування", "комунікація" та "комунікативна компетентність" у сфері професійної підготовки сучасних фахівців. Аналіз комунікативної компетентності - основи практичної діяльності людини у соціальному і професійному житті.
статья, добавлен 09.04.2018У статті представлена характеристика інноваційних тенденцій розвитку сучасної педагогічної освіти в умовах побудови суспільства знань. Розглянуто проблему розвитку педагогічної інноватики у вищій педагогічній школі в контексті світових тенденцій.
статья, добавлен 26.04.2023Комплексний аналіз поняттєвого апарату цифрової компетентності педагога, дослідження підходів до науково-педагогічного ранжування. Узгодження ключових понять цифрової компетентності педагога, а також визначення їх місця і ролі у педагогічній науці.
статья, добавлен 17.10.2023Дослідження поглядів Софії Русової на виховання дитини. Визначення мети виховання, змісту освіти та чинників формування особистості, педагогічних засобів й методів, що сприяють найефективнішому розвиткові природних задатків і здібностей індивідуума.
статья, добавлен 12.05.2018- 119. Досвід використання електронних ресурсів на початковому етапі навчання української мови як іноземної
Вивчення психолого-педагогічних аспектів використання інформаційно-комунікаційних технологій. Розроблення фундаментальних основ теорії педагогічної системи та інноваційних процесів. Аналіз формування мовних, міжкультурних, соціокультурних компетенцій.
статья, добавлен 20.02.2023 Проведено теоретичний аналіз понятійно-категоріального апарату дослідження соціально-гуманітарної підготовки магістрів природничих спеціальностей в умовах дистанційного навчання та здійснено теоретичне обґрунтування його сутнісних характеристик.
статья, добавлен 08.06.2022Питання впровадження сумісного та роздільного навчання хлопців та дівчат в пресі, науково-педагогічних публікаціях, дискусіях протягом ХХ та на початку ХХІ ст. Ретроспективний аналіз проблеми впровадження сумісного та роздільного навчання та виховання.
статья, добавлен 16.04.2023Висвітлення педагогічних поглядів щодо змісту поняття педагогічної імпровізації в діяльності вихователя. Аналіз критеріїв імпровізаційної спрямованості професійно-педагогічної діяльності для самоактуалізації й мобілізації творчих здібностей особистості.
статья, добавлен 05.03.2018Особливості морального, естетичного та фізичного виховання у процесі трудової діяльності. Аналіз теоретико-практичного досвіду трудового виховання школярів у спадщині І.Г.Ткаченка, його значення для діяльності сучасної школи й розвитку педагогічної науки.
автореферат, добавлен 24.06.2014Особливості педагогічних засад системи Стоунса, що спираються на принципи гармонійного розвитку особистості, яка була б здатна до активної життєдіяльності в полікультурному середовищі. Застосування його ідей в контексті сучасної педагогічної науки.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження й аналіз розвитку сучасної технологічної освіти, що може здійснюватися, як інноваційний процес шляхом використання нових педагогічних ідей. Розгляд педагогічних технологій проблемного навчання. Визначення сутності компетентнісного підходу.
статья, добавлен 28.12.2017