Социальная адаптация воспитанников детского дома средствами социально-педагогической деятельности
Характеристика проблемы социальной адаптации воспитанников детского дома в педагогической теории и современной социально-образовательной практике. Процесс разработки программы деятельности специалистов детского дома. Критерии социальной адаптации.
Подобные документы
- 26. Карта индивидуального развития воспитанника интернатного учреждения как метод социальной адаптации
Особенности формирования социальной адаптации у воспитанников школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Основные задачи, этапы социальной адаптации, возможности их реализации при составлении программы в школе-интернате.
статья, добавлен 19.01.2018 - 27. Формирование семейных ценностей у детей-сирот средствами арт-педагогики в условиях детского дома
Рассмотрение и анализ возможностей арт-педагогики, как средства формирования семейных ценностей у детей-сирот. Исследование эффективности программы и организационно-педагогических условий формирования семейных ценностей у детей-сирот детского дома.
автореферат, добавлен 24.09.2018 Отношение между ребенком и окружающей его социально опосредованной действительностью. Осуществление психологической, социальной, медицинской и педагогической помощи детям с отклонениями в развитии в решении проблем адаптации в среде здоровых сверстников.
доклад, добавлен 13.03.2017Инновационная гимназия как объект социально-педагогического исследования. Современные научные подходы к решению проблемы социальной адаптации подростков. Совершенствование содержания деятельности гимназии по социальной адаптации подростков, результаты.
диссертация, добавлен 21.01.2009Особенности процесса социально-педагогической деятельности по профилактике наркомании среди подростков. Субъект исследования – 2005-06 учебный год – подростки 13-14 лет, воспитанники детского дома "Аистёнок" - 11 человек. Кризис подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 08.05.2010Выявлены особенности педагогической деятельности, направленной на оптимизацию социальной адаптации подростков из неполных семей. Обращается внимание педагогов на существенные отличия процессов социальной адаптации подростков из полных и неполных семей.
статья, добавлен 06.10.2021Изучение степени разработанности проблемы социально-педагогической поддержки детей и подростков из неблагополучных семей в современной педагогической теории и воспитательной практике. Использование теории адаптации развивающейся личности в социуме.
автореферат, добавлен 15.07.2018Проблемы обучения и социальной адаптации. Направления социально-педагогической работы со студентами-инвалидами. Анализ социально-педагогической деятельности социального педагога по включению студентов с инвалидностью в инклюзивное высшее образование.
курсовая работа, добавлен 29.06.2015Адаптация как сложный процесс приспособления организма к новым условиям. Основные факторы, от которых зависит течение адаптационного периода. Причины тяжелой адаптации к условиям детского дошкольного учреждения. Условия уверенности и спокойствия ребёнка.
статья, добавлен 05.04.2019Педагогические условия, способствующие эффективности тьюторского сопровождения воспитания доброты у младших школьников – воспитанников детского дома. Смысл гуманистической направленности деятельности тьютора. Критерии проявления доброты у детей-сирот.
автореферат, добавлен 01.08.2018Особенности и проблемы социальной адаптации студентов-сирот в условиях вуза. Принципы построения модели социально-педагогического сопровождения адаптации студентов-сирот к образовательной среде вуза, её структура, функции, этапы и содержание деятельности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Понятие и содержание технологии социальной адаптации в работе с воспитанниками учреждений интернатного типа. Психолого-педагогические особенности адаптации подростков. Программа по социальной адаптации подростков, выезжающих на оздоровление в Болгарию.
курсовая работа, добавлен 29.12.2014Характеристика сущности и целей психолого-педагогического сопровождения: психосоциальное развитие ребенка в условиях детского дома; работа центра социальной реабилитации; технологии успешной социальной адаптации детей-сирот с особенностями развития.
реферат, добавлен 03.03.2014Сферы социальной адаптации личности. Типы социально-психологической адаптации. Характеристика стадий адаптации личности студента первого курса, его учебной группы, к новой социокультурной среде. Специфика процесса адаптации в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 10.04.2019Причины детской инвалидности. Стадии психологической адаптации семьи к появлению ребенка-инвалида. Показатели социальной недостаточности. Структура социально-педагогической деятельности с детьми-инвалидами. Социальная реабилитация детей и родителей.
курсовая работа, добавлен 30.03.2018Разработка программы академической и социальной адаптации студентов 1 курса на примере Томского политехнического университета. Основные циклы программы (психологические тренинги, персональный компьютер как базовое средство образовательной деятельности).
статья, добавлен 30.05.2017Возрастные особенности детей. Управление процессом социальной адаптации ребенка. Процесс становления взаимоотношений ребенка со сверстниками. Основные виды адаптации детей к условиям дошкольного учреждения. Рекомендации по улучшению адаптации ребенка.
контрольная работа, добавлен 14.07.2013Детский дом и школа-интернат как государственные воспитательные учреждения. Проблемы социально-психологической и социально-педагогической адаптации воспитанников интернатных учреждений. Специфика и содержание работы социального педагога с детьми.
лекция, добавлен 21.11.2018Рассмотрение роли социальной и педагогической деятельности в формировании личности и коллектива. Обзор путей обеспечения их эффективного взаимодействия. Анализ применения социально-педагогической деятельности при организации работы с социальными группами.
курсовая работа, добавлен 05.11.2016Сущность и характеристики адаптации. Особенности социально-педагогической деятельности по адаптации к школе. Анализ теоретических источников по проблеме адаптации учеников. Разработка методических рекомендаций для увеличения уровня адаптации в классе.
курсовая работа, добавлен 20.06.2016Социально-педагогическая адаптация студентов вуза культуры и искусств: сущность, компоненты, факторы, критерии. Педагогический потенциал используемых в данном процессе средств. Анализ и оценка реализации модели социально-педагогической адаптации.
диссертация, добавлен 17.06.2018Исследование психологических особенностей младшего школьного возраста. Роль органов самоуправления в структуре детского коллектива. Характеристика основных педагогических требований, которые предъявляются к вожатым детского оздоровительного лагеря.
курс лекций, добавлен 29.09.2017Специфика педагогической социальной перцепции А.С. Макаренко как эталон для современного учителя. Проявление психологического мастерства педагога в диалектическом подходе к пониманию личности, ее индивидуальности, анализу способностей его воспитанников.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011- 49. Социализация воспитанников детских домов и школ-интернатов через их участие в детском объединении
Система воспитания детей-сирот. Сущность механизмов социальной адаптации, социальной практики, социального партнерства, социальной ответственности воспитанников и выпускников детских домов, школ-интернатов. Ступени социального становления воспитанников.
статья, добавлен 22.05.2014 - 50. Из опыта применения субъектно-ориентированной программы педагогической адаптации детей-мигрантов
Разработка и внедрение эффективных условий адаптации детей-мигрантов. Проектированию программы адаптации детей-мигрантов с применением интерактивных технологий, реализующейся на направлениях нивелирования культурной дистанции и социальной адаптации.
статья, добавлен 06.06.2023