Сутність анімаційного підходу в контексті роботи з молоддю з інвалідністю
Запропоновано авторську диференціацію видів анімаційної діяльності молоді з інвалідністю, зроблено акцент на суб'єктах такої діяльності за певними ознаками: соціально-демографічний статус суб'єкта соціальної інтеграції; соціальний статус суб'єкта.
Подобные документы
Сучасні вимоги к майбутньому фахівцю системи соціальної роботи. Сутність рекреаційної діяльності. Впровадження у фахову підготовку сутності і цінності рекреаційної діяльності як засіб мінімізування професійного вигорання, зниження професійної деформації.
статья, добавлен 28.05.2020Обгрунтування дидактичної доцільності та ефективності сучасних методів навчальної діяльності - ед’ютейнменту, воркшопу та організаційно-діяльнісної гри в контексті завдань підготовки суб’єкта до життєдіяльності в умовах соціальної невизначеності.
статья, добавлен 22.12.2022- 78. Загальноосвітній навчальний заклад виховної колонії як суб’єкт соціально-педагогічної діяльності
Обґрунтування соціально-педагогічного потенціалу загальноосвітньої школи виховної колонії, розкриття принципів, функцій та напрямів її діяльності як суб’єкта соціально-педагогічного процесу з метою виправлення й ресоціалізація неповнолітнього засудженого.
статья, добавлен 05.04.2019 Основні напрями соціально-педагогічної роботи в загальноосвітніх школах-інтернатах. Характеристика роботи соціального педагога з огляду на соціальний статус, особливості психоемоційного стану вихованців. Методики вивчення вихованців інтернатних закладів.
статья, добавлен 11.05.2018Зміст поняття "територіальна громада" в соціально-педагогічній теорії. Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду роботи з дітьми та молоддю в громаді в історичній ретроспективі. Структурно-функціональна модель організації соціально-педагогічної роботи.
автореферат, добавлен 20.10.2013Підвищення ефективності інклюзивної освіти в Україні. Реабілітація та соціалізація учнів з інвалідністю та особливими потребами, виховання в української молоді толерантності. Здійснення індивідуального диференційованого підходу в освітніх закладах.
статья, добавлен 09.04.2022Сутність та принципи соціально-педагогічного забезпечення прав особистості. Виховний потенціал соціальних інститутів, що працюють з молоддю та сім'ями з дітьми. Індивідуальний підхід до реалізації прав молодих людей із складними життєвими обставинами.
презентация, добавлен 07.10.2019Розвиток інклюзивної освіти в Україні. Підтримка та надання педагогічної та медичної допомоги студентам з особливими освітніми потребами. Аналіз впливу соціального супроводу на психологічне самосприйняття та самоідентифікацію учнів з інвалідністю.
статья, добавлен 09.02.2023Роль та соціально-економічний статус учителя в американській системі шкільної освіти. Оцінка державою характера зайнятості вчителів. Фінансове стимулювання педагогів як передумова управління якістю педагогічної освіти у США (50-90 роки ХХ століття).
статья, добавлен 12.05.2018Обґрунтування необхідності пріоритетного розвитку системи освіти для літніх людей в умовах прогресуючого демографічного старіння. Розгляд такої освіти у контексті підвищення конкурентоспроможності літніх працівників та як засіб соціальної адаптації.
статья, добавлен 06.04.2019Сутність поняття "професійне самопроектування майбутнього фахівця соціальної роботи". Професійний вибір на користь соціальної роботи. Роль викладача-наставника для активізації студентів у діяльності самопроектування. Внутрішній аналіз особистості.
статья, добавлен 29.11.2021Самоорганізаційні вміння як результат самостійної діяльності особи. Спрямування наукового знання та функціонування самоорганізації у контексті навчальної діяльності. Залежність ефективності соціальної самоорганізації від особистісних якостей людини.
статья, добавлен 30.01.2018Етапи розвитку соціальної педагогіки як науки та самостійної галузі знань і практичної діяльності соціальної роботи в Німеччині. Особливості використання міжнародного досвіду в формуванні системи професійної підготовки соціальних педагогів України.
статья, добавлен 24.09.2022Аналіз переваг і недоліків використання платформ Edmodo, Zunal та Learning Apps як засобів навчання в ході підготовки майбутніх учителів ІМ до роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Інклюзивне навчання дітей з інвалідністю в закладах освіти.
статья, добавлен 08.04.2022Вивчення проблеми професійної підготовки соціальних педагогів до здійснення соціально-виховної роботи у сфері організації дозвілля учнівської молоді. Психологічні умови ефективної підготовки вчителя. Процес організації освітньо-дозвільної діяльності.
автореферат, добавлен 24.02.2014Аналіз найважливіших критеріїв усвідомлення і продуктивності професійного становлення людини. Розгляд питань системного підходу професійного самовизначення учнівської молоді у розрізі компетентнісного підходу у професійній діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 05.04.2019Стаття присвячена розкриттю проблеми комплексної профорієнтаційної роботи з молоддю як шляху до ефективної зайнятості. Автор аналізує підходи до організації профорієнтаційної діяльності з молоддю: діяльнісний, особистійно-орієнтований, компетентнісний.
статья, добавлен 04.09.2022Розгляд етапів становлення та розвитку соціально-педагогічної роботи у Франції на основі аналізу історичної, педагогічної, соціологічної, філософської та психологічної літератури. Дослідження специфіки соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення можливостей організації студентського волонтерського руху. Визначення сутнісних характеристик студентської молоді, характерних рис і суперечностей. Дослідження можливості подолання їх засобами самоорганізації та соціальної активності.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз діяльності Міжнародної ради соціального забезпечення. Підтримка національних громадських асоціацій України у питаннях соціальної допомоги та педагогічної освіти. Проведення форумів для обміну дослідженнями в галузі освітньої діяльності та культури.
статья, добавлен 14.11.2021Мета та завдання соціально-педагогічної діяльності з неповнолітніми правопорушниками. Зміст роботи спеціальних профілактичних служб з "важкими" дітьми та їх сім'ями. Порівняльний аналіз роботи з малолітніми злочинцями в Україні та провідних країнах світу.
статья, добавлен 08.01.2019Дослідження змісту, форм та методів роботи зі студентською молоддю, що мають обмеження здоров’я, визначення специфіки їх застосування у соціально-виховному просторі ВНЗ. Розробка системи розвитку соціальної компетентності студентів з особливими потребами.
статья, добавлен 01.12.2017Висвітлення проблем формування професійних компетенцій майбутніх фахівців соціальної сфери у контексті аналізу змісту управлінської діяльності. Проблема самоменеджменту як модель саморозвитку фахівців соціальної сфери. Функції концепцій самоменеджменту.
статья, добавлен 24.08.2018Становлення та розвиток соціальної педагогіки і перспективи її подальшої розбудови. Аналіз парадигм соціально-педагогічної діяльності в Україні, нормативно-правової бази. Ефективність механізмів соціально-педагогічної роботи на різних етапах її розвитку.
статья, добавлен 11.10.2020Аналіз соціальної ідентичності (СІ) в осіб із різним рівнем психологічної готовності (ПГ) до професійної діяльності. Взаємозв’язок СІ, компонентів ПГ та особистісних якостей, що сприяють саморозвитку та самореалізації особистості в професійній сфері.
статья, добавлен 27.07.2017