Какой эксперт для науки ценен? (К вопросу о типологических характеристиках экспертного знания)
Результаты эпистемологического исследования экспертизы с учетом существующих сегодня в мировом и отечественном философско-методологическом сообществе типологизаций этого когнитивного и социального феномена. Два уровня оценки: фундаментальный и прикладной.
Подобные документы
Вклад методологии П. Фейерабенда в философию науки. Анализ методологического подхода философа с позиций концептуальной, нормативной и ценностной составляющих. Характеристика эпистемологического анархизма Фейерабенда в рамках постмодернистского дискурса.
статья, добавлен 23.11.2018Философский анализ доверия как социального феномена с учетом теоретических вопросов и практических проблем социально-экономических реалий ХХI века. Значение доверия как способа накопления социального капитала. Архитектура доверия в ситуации глобализма.
автореферат, добавлен 03.04.2013Исследование ряда важных проблем происхождения и развития авиационного теоретического знания. Определение места авиационного знания в существующей картине мира. Анализ и уточнение причин зарождения, трансформации и кристаллизации этого знания в теорию.
автореферат, добавлен 31.03.2018Исследование проблемы методологии социального познания. Гипотетико-дедуктивное строение теории и его приемлемость для организации теоретической формы социального знания. Дифференциация исторических и социогуманитарных наук по способам организации знания.
статья, добавлен 01.12.2018Статья посвящена творчеству Кареева, а также анализу исторического и философско-исторического аспектов изучения процесса развития общества, науки в рамках его собственной системы. Обоснование мыслителем необходимости теории исторического знания.
статья, добавлен 07.05.2021Сущностные признаки науки как вида познавательной деятельности, своеобразного явления культуры и социального феномена. Функции ее в современном обществе: мировоззренческая, технологическая и рационализации человеческого поведения и деятельности.
статья, добавлен 13.12.2013Реальность как объект философского знания. Принципиальный историзм философского знания. Схожесть философской проблематики в различных национально-культурных условиях исторической эпохи. Отрицание мифологии, предметное самоопределение. Этапы развития.
реферат, добавлен 23.01.2013Характеристика научного исследования как формы осуществления и развития науки. Отличительные признаки научного исследования: систематичность, целенаправленный процесс достижения цели и пр. Объект, цели и главные задачи, результаты научных исследований.
презентация, добавлен 06.11.2017Рассмотрение общепринятых в философии определений понятия "субъект", выделение сущностных философско-антропологических характеристик данного феномена. Критический анализ и интерпретация через примеры классической литературы и современного мира человека.
статья, добавлен 30.01.2020Принципы систематизации естественно-научного знания. Сущность, формы и направления позитивизма. Переосмысление фундаментальных понятий физической науки эмпириокритицизмом. Основные представители махизма. Главная идея неопозитивизма и его последователи.
реферат, добавлен 29.03.2016Проблема соотношения религии и науки, веры и знания. Сравнительный анализ науки и религии как особых форм познавательной деятельности, имеющих свои предметы, структуру и методы исследования. Роль и место сверхъестественного Откровения в культуре.
статья, добавлен 26.11.2018Допустимости утверждений о том, что животные мыслят. Переход к сугубо метафизическому вопросу о том особом виде знания, которого возможно достичь не столько благодаря, сколько вопреки языку, оказавшись при этом на "границе" или даже за "пределами" мира.
статья, добавлен 24.08.2020Типологический подход И.Т. Касавина к исследованию знания. Понятие и причины веры. Способы принятия определенного когнитивного содержания. Сильные и слабые стороны концепции К. Поппера. Эпистемологические характеристики и критерии объективной истины.
статья, добавлен 10.08.2018Аспекты бытия науки: как познавательная деятельность, социальный институт, особая сфера культуры. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества. Закономерности динамики науки как процесса порождения знания.
курс лекций, добавлен 17.03.2017Указывается на двойной смысл термина "философия истории". В одном смысле это построение схем исторических процессов, в другом - философско-методологический анализ исторического знания, исследовательских процессов, характерных для исторической науки.
статья, добавлен 22.11.2021- 116. Философия науки
Эпистемология как основание и предпосылка философии и методологии науки. Изучение природы научного знания и методологии исследования, рассматриваемых в динамике культуры. Анализ и систематизация текстов различных представителей мировой философской мысли.
книга, добавлен 01.04.2013 Расширение традиционного эпистемологического диалога религии и науки с применением нового подхода - сравнительного анализа этоса научного и религиозного сообществ. Роль философии в современном диалоге. Стратегия развития и продуктивные форматы дискуссий.
статья, добавлен 20.03.2021Философско-педагогический анализ тавтологии с точки зрения содержательной логики. Определение сущности понятий "мысли", "существую" и "следовательно" в философских воззрениях. Преодоление тавтологичности мышления и языка содержательным знанием.
статья, добавлен 25.04.2018Постижение феномена холистической философии науки в ракурсе "вечных" проблем философской гносеологии. Анализ феномена философии науки в ракурсе проблем метаантропологии. Исследование системы понятийно-категориального аппарата философского учения.
статья, добавлен 04.03.2019Исследование философско-антропологического ракурса феномена бренда. Человек-бренд как инструмент сборки и смысложизненный ориентир для других людей. Коннотативное значение бренда, транслирующее определенную мифологию, опирающуюся на уникальность вещи.
статья, добавлен 28.11.2018История становления философии науки как теоретического знания. Попытки систематизации методологических принципов естественнонаучного исследования Д. Гершеля. Сущность методологии научного познания и теория индукции английского философа У. Уэвелла.
статья, добавлен 29.08.2013Обсуждение проблемы виртуальной реальности и "пост-правды". Утверждение идеи о перспективности позиции конструктивного (деятельностного) реализма как стратегии исследований в области эпистемологии, философии науки, когнитивной науки и социальных наук.
статья, добавлен 20.01.2022Понятие неправа в философии Г. Гегеля, понимание им этого феномена с точки зрения свободы мышления, воли и действия, надличных и личностных форм его проявления. Три существующих вида неправа по Гегелю: юридическое заблуждение, обман и преступление.
реферат, добавлен 30.03.2016Позитивизм как философское учение и направление в методологии науки, определяющее единственным источником истинного, действительного знания эмпирические исследования и отрицающее познавательную ценность философского исследования. Научная картина мира.
реферат, добавлен 25.05.2015Основное содержание и специфика различных типов философских оснований науки. Взаимосвязь различных уровней знания (эмпирического и теоретического). Структура научной дисциплины. Характер научного знания и его функции. Физика и история: идеал научности.
контрольная работа, добавлен 11.06.2015